依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（    ）

__________________。_________________。_____________。__________，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血

②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐

③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文

④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者

A. ①③②④    B. ④①③②    C. ②④①③    D. ③②④①

下列句子中的横线上，应填入的词语最恰当的一项是(    )。

①那批公开了的外交文件    了日本政府曾故意隐瞒战时绑架并造成中国劳工大量死亡的事实真相。

②联合国送往伊拉克的首批人道主义    物资于昨天运抵科威特。

③我们有的党员对人民群众的疾苦和困难      ， 漠不关心，这种状况应当引起重视。

A. 透露  援助  不闻不问    B. 披露  救援  熟视无睹

C. 揭露  支援  充耳不闻    D. 显露  救援  置若罔闻

下列句子没有语病的一句是（    ）

A．感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范，乐于帮助其他人，因此我们要向他学习。

B．“最美妈妈”吴菊萍，奋不顾身托住小生命，是近年来涌现出的英雄模范人物之一。

C．日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。

D．通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行，使酒后驾车的人越来越少了。

下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（    ）

A. 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？

B. “啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！”

C. “鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。

D. “我的朋友们啊，”他说，“我—我—”

下列句子中划线词语使用不正确的一项是（    ）

A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。

B. 这起重大事故鲜为人知，引起了全国人民的关注。

C. 周恩来一生至情至性、至高至圣、大智大勇、鞠躬尽瘁。

D. 由华航琛创作的《戒烟歌》被人们口口相传，后来凭借其简练易懂的词句、轻快的曲调竞成了家喻户晓的时代歌曲。

下列词语中书写无误的一项是（   ）

A. 马革裹尸     妇儒皆知       心会神凝         彷徨

B. 感情震荡     嫣然勒功       凌乱不堪         深霄

C. 当之无愧     目不窥园       无暇顾及         澎湃

D. 力尽心血     慷慨淋漓       死而后己         滑稽

下列各组词语中注音无误的一项是（    ）

A. 群蚂排衙（yá）     兀兀（wù）穷年       刮（guā）目相待      弥（ní）高

B. 气冲斗（dòu）牛    鲜（xiǎn）为人知     锋芒（máng）毕露     校（jiào）对

C. 锲（qiè）而不舍    迥（jiǒng）乎不同    殷红（yīn）          深邃（suì）

D. 警报迭（dié）起    踌（chóu）躇不前     蓬（péng）断草枯     宰（zǎi）割

阅读下面材料，根据要求作文。

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。

要求：①选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可发表议论；②写出真实感受，不抄袭，不套作；③认真书写，文中不得出现真实的校名、班名、人名；④不少于600字。

阅读下面的文章，完成后面小题

拔掉心底的篱笆

①我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的；一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质弱的人，不适合竞技类的运动项目。

②有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。

③那天体育老师找到我： 你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐劳方面出色，来试试吧！

④你完全能想象我当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至有优势，那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。

⑤高二时，学校文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，虽然也不低，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！ 你偏科啦！我渐渐也承认了这个现实：我脑子不灵，于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。

⑥有一次他问我：你成绩那么好？为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。

⑦他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；你刚刚的表达不准确，什么叫“我不擅长数学”？数学领域分为代数、几何，等好多部分，涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。

⑧我听到这话别提多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。

⑨参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年人计算速度及注意力方面确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。

⑩人的很多恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。

（摘自《青年文摘》有删改）

1.联系全文，说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解

2.请梳理全文，完成下列表格

3.语言品味

（1）体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”（赏析加点词语）

（2）感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子）

4.“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义？

5.成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它们？

语文综合实践

（1） 为了响应4月23日“世界读书日”的号召，学校新成立一个文学社，取名为起航文学社。成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。

要求：至少运用一种修辞手法，包括标点符号不超过50字。

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（2）文学社开展了“我爱文学”读书活动，如果你是“我爱文学”读书活动的组织者，你如何从“ 开卷有益”的角度，呼吁同学们积极参加本次活动？

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（3）文学社社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四字)。

第一组：《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》《回家路漫漫》《老屋》《游子吟》

第二组：《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》

第一组栏目：_____________

第二组栏目：_____________