（2017届中考江苏无锡卷）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A. 许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。

B. 神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

C. 中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。

D. 朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

下列词语中没有错别字的一项是（   ）

A. 拖杳        驿路        监督        麂子

B. 妥帖        黑碳        坟墓        隐逸

C. 草率        屋粱        卸却        洗濯

D. 颠沛        修葺        循环        枝蔓

下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A. 譬如（pǐ）            竹篾（miè）        契约（qì）            淤泥（yū）

B. 累赘（léi）        喷香（pèn）        躬行（gōng）        商酌（zhuó）

C. 别扭（biè）        折损（shé）        驿路（yì）            鲜有闻（xiǎn）

D. 露宿（lù）            圣贤（shèng）    西蜀（shǔ）            诲人不倦（huǐ）

题目：让____________ 在心底永驻 （亲情、希望、竞争、春天等）

要求：①现在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人命、校名、地名。

请你参加以“文明着装 传承美德“为主题的综合性学习活动.

1.〔活动一：明“服之仪” 〕仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。    

对中学生着装取向的认可度的调查统计表

在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。

2.〔活动二：话“服之礼” 〕下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。

最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。

3.〔活动三：传“服之道”〕请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。

自尊自爱重仪表，                 。朴素自然是本色，端庄大方树风标。

女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。青春飞扬添活力，品格精神最重要。

古文阅读与理解                                                               

[甲]

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

[乙]

道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。

[注]①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。

1.[甲]文第一段描写的内容是___________________________________；               [乙]文中描写溪水的语句是_____________________________________ 。

2.解释下面加点词在句中的意思。

①潭中鱼可百许头   可：_______     ②以其境过清    清：_______

③南流数十步       南：________    ④不可名状      名：_______

3.翻译句子。

①其岸势犬牙差互，不可知其源。（__________________）

②佳木异竹，垂阴相映。（__________________________）

4.面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？

传　递

①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。

②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。

③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。

④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。

⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”

⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。

⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。

⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。

⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。

1.通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。

十分痛苦→______________→重拾希望→______________→十分感激

2.结合选文说说小男孩是一个怎样的人。

3.结合上下文说说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。

4.第⑥段画线部分运用了哪种记叙顺序？有什么作用？

5.在杨绛的《老王》一文里，我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。读了本文之后你能否感受到同样的美好？请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。

古诗文填空。

（1）《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是：______________ ，_________________。

（2）《使至塞上》中写景的千古名句是：____________________,_______________________。

（3）毛泽东的《浪淘沙》一词的主旨句是：______________________，_________________。

（4）《夜雨寄北》中憧憬未来的诗句是：     _________________,_____________________。

（5）王之涣在《凉州词》中表达征夫的离愁及思乡之情的句子是：__________,___________。

下面的文字是英国哲学家培根的《论读书》中的选段，认真阅读，就某一方面写出自己读后的感悟。 

狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之外。这是技艺，不体验就学不到。

中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是(     )

A. 《儒林外史》    B. 《西游记》    C. 《三国演义》    D. 《水浒传》