诗句默写填空。

（1）___________________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）足蒸暑土气，_____________________。（白居易《观刈麦》）

（3）酒困路长惟欲睡，_____________________。（苏轼《浣溪沙》）

（4）__________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患 死于安乐》）

（5）夫战，勇气也。 _____________， ___________，三而竭。（《曹刿论战》）

（6）关关雎鸠，_______________。___________ , 君子好逑。（《关雎》）

学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们提出要求。（要求：用“既……，又……”的句式，限30字以内）

博物馆须知

（1）参观时请勿大声喧哗、追跑打闹、手机设置为静音，以免影响他人参观。

（2）爱护馆内展品，请勿触摸、拍照，以免损坏展品。

名著阅读

（1）《培根随笔》共有五十八篇，文章内容涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学“。请在《培根随笔》中任意选一篇文章，谈谈它的文章主旨。

（2）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。

列关于文学常识的表述，不正确的一项是(    )。

A. 《香菱学诗》选自《红楼梦》。香菱在学诗过程中得到了薛宝钗的悉心指点，她学诗的经历告诉我们：学习要不耻下问、敢于质疑。

B. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

C. 《史记.陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。

D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。

下列各句中，标点符号使用不正确的一项是(    )

A. 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。

B. 啊！这不是我二十年来时时记得的故乡。

C. 我应声说：“这好极！他，——怎样？……”

D. 香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘垂帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”

下列各句中没有语病的一项是(    )

A. 共享单车价格低廉，用途便捷适合各种道路条件，方便了市民与游客出行

B. 1月5日清晨，雪停了。人们终于可以在银装素裹的户外徜徉地漫步了。

C. 通过袁立发表的微博，网迷们了解到《演员的诞生》节目的内幕。

D. 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(    )

A. 做学问如能寻章摘句，才能确有体会。

B. 读书可以广泛涉猎，因为开卷有益，藉此可以开拓我们的眼界。

C. 在“超级演说家”赛场上，小明文采藻饰的演讲，赢得了大家热烈的掌声。

D. 莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 诘难     咬文嚼字       不言而喻      润如油膏

B. 佝偻     恪尽职守       重蹈复辙      锲而不舍

C. 辗转     媚上欺下       廓然无累      莫明其妙

D. 怄气     与日具增       根深蒂固      袖手旁观

下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(    )

A. 干涸/禁锢       粗犷/恃才放旷       恣睢/吹毛求疵

B. 扶掖/笑靥       丰腴/阿谀奉承       旁骛/趋之若鹜

C. 嗔怒/慎重       拮据/据理力争       嗤笑/痴人说梦

D. 栈桥/践行       讴歌/呕心沥血       毒蛇/虚与委蛇

附加题：阅读下列名著选段，完成下列小题。

看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫明其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。

当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

1.请用简洁的语言概括以上文段的内容。

2.你知道螳螂“精心设计的作战计划”是什么吗？ 请写下来。

3.法布尔对昆虫世界的描述也折射出他对社会的思考，给人以启迪。从上文中你得到哪些启迪？结合文中相关内容分析。