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下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 顷（qīng）刻 庇（bì）护 头衔（xuán） 枯涸（hé） B. 踪（zhōng）迹 寻觅（nì） 爱慕（mù） 酝酿（liàng） C. 滑稽（jī） 撇（piě）开 蜷曲（juǎn） 贮蓄（chǔ） D. 称（chèn）职 料峭（qiào） 应和（hè） 东方朔（shuò）
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题目：珍藏心底的温暖 要求：①表达自己的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不少于600字。
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阅读下面的文字，回答后面的问题。 ①傍晩散步时，常与杨蜂先生相遇，双方摆摆手以示问候，有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势，走近一看，她食指和中指在不停地绕动，我问，这是什么意思？她笑着说小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰，我们像孩子似的开心地笑了！ ②老人带着一脸恬静的微笑走过去了，我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：“这是一种修养， 一种境界啊！” ③随后，我俩又回忆起1993年，拜访冰心老人的一段往事。 ④当时冰心老人腿病不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅待币！” ⑤启功先生的幽默也是出了名的，他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。 ⑥由于家中有一开山水小册页，没有图章， 落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章，老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒， 一边开着盒盖， 一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽（jū，一种病毒，可提炼成白色粉末状） ！”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。 ⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一条缝， 一边说， 一边往外倒，“这到底是什么？”我们急着问。“滑石粉！”老人抖了个大“包袱”，我们全都大笑起来，噢 ！原来是他怕刚盖的印泥沾脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。 ⑧“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？”我们逗乐儿地问。 ⑨“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……” ⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。 1.结合全文内容，为文本拟一个恰当的题目。 2.结合语境，从人物描写的角度说说下面的句子的表达效果。 （1） 走近一看，她食指和中指在不停地绕动。 答：____________________________________________________________________ （2） 一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽！” 答：____________________________________________________________________ 3.你认为文中的三位大师的性格有什么相同点？ 4.你从文中哪些地方看到了三位大师生活中曾经或正在经历“坎坷曲折”？
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阅读下面的文字， 回答后面的问题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰： “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”贤哉，回也！”（《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣.不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不合昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 1.解释下列各句中加点的字。 （1）吾日三省吾身 三省：_________________ （2）三十而立 立：_________________ （3）好之者不如乐之者 乐：_________________ 2.下列句子节奏划分错误的一项是（ ） A. 人不知/而不温 B. 传/不习乎 C. 可以为/师矣 D. 择其善者/而从之 3.将下列两句话译为现代汉语 （1）温故而知新，可以为师矣。 译文：___________________________________________________ （2）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，” 译文：___________________________________________________ 4.如果你想在自己的微博中提倡一种“不过分追求物质享受”的简单生活方式，请你引用文中的一句话，撰写一段不少于60字的博文。
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根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨，材叶与阳光亲密地谈话 （1）（排比）树叶（感激地）说：___________________________________________________ （2）（比喻）阳光（谦逊地）说：___________________________________________________
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（题文）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖， 仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《朝花夕拾》中的_________________（篇名）表现了作者当时_________________的心情。
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下列对这首诗的解说，不正确的一项是（ ） A. “客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路行驶的小船，也行到绿水前面去了。 B. 全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写， 表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。 C. “海日生残夜，江春入旧年”写夜还未消尽， 一轮红日已从海上升起；江上春早， 旧年未过新春已来。 D. “乡书何处达？归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的 “客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳 。
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在下面的横线上填写出相应的句子。 （1）水何澹澹，_________________。树木丛生，_________________。（曹操《观沧海》） （2）_________________，随君直到夜郎西。（李自《闻王昌龄左迁龙标通有此奇》） （3）正是江南好风景，_________________。（杜甫《江南逢李色年》） （4） 《天净沙·秋思》 中作者用温馨的生活之景来衬托自己的羁旅思乡之情的一句是：_________________。
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根据拼音写出汉字或给加点的字注音。 （1）其中似乎què záo（___________）只有一些野草，但那时却是我的乐园。（《从百草园到三味书屋》） （2）我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的ào mì（________）了。（《再塑生命的人》） （3）水藻真绿，把终年贮蓄（____________）的绿色全拿出来了。（《济南的冬天》） （4）撒盐空中差（________）可拟。（《咏雪》）
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阅读下面的文字，按要求作文。 美国作家克里腾登写过一篇题为《父母的价格》的文章，指出如果父母的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。父母们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，他们也毫无怨言。子女们在接受爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了父母那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 关于“爱”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考？ 请根据上面的材料，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）除诗歌外，文体不限； （2）文体特征鲜明； （3）要有真情实感，不得抄袭和套作； （4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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