写出下面加点词语在具体语境中的意思。

（1）我摩挲着那本书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。

（《一面》

_________________________________________________________

（2）北京人口密度大，人均占地少，开发建设一些高层建筑无可厚非。

（《北京四合院》）

______________________________________________________

根据拼音写汉字。

bá涉_______        zhān仰_____     金bì辉煌______       面面相qù_________

静mì______      一抹余huī_____     风mǐ全国_______     断yuán颓壁 ______

给加点字注音。

昭示（_______）     街坊（_______）    自怨自艾（______）      翩    跹 （______）

遗骸（_______）     发绺（_______）    叱咤风云（_______）     人才济济 （______）

文化是一个民族的根也是征服世界的唯一力量，围绕“文化”这个话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：文体自选；文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

年初新华社电、中共中央办公厅、国务院办公室厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承工程的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求“实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。中国情人节“七夕”首次写进中办国办文件。作为一个文化的传承者，我们试着选一个传统节日为它制作一张名片，可以介绍传统节日的出处、习俗以及与之相关的神话传说等，将传统文化推广给更多的人熟知。（字数不少于100字）

（二）

浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。

余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。（方孝儒《指喻》）

[注]①握：四寸为一握。②膂：脊骨。③瘳：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。

1.下列句子中画线的词语解释错误的两项是（　　　）

A.惧而谋诸医（谋划）　　B.甚将延乎肝膈（蔓延）

C.疾未易为之（变换）　　D.积岁月，疲思虑，而仅克之

2.下列句子中词语的意思相同的两项是（　　　）

A.以：日服汤剂，而傅以善药　　　徐以杓酌油沥之

B.且：不速治，且能伤身　　　北山愚公者，年且九十

C.虽：虽病在指，其实一身病也　　　虽人有百手，手有百指

D.而：终日而愈，艾可治也　　　彼三晋之兵，素悍勇而轻齐

3.下列句子中画线的“之”，解释错误的一项是（　　）

A.忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）

B.余因是思之（指代“引发的道理”）

C.惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）

D.积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）

4.用现代汉语写出下列句子的意思。

①君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。

②始以为不足治，而终至于不可为。

5.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。

醉花阴

（李清照）

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂？帘卷西风，人比黄花瘦。

1.诗中“暗香”、“消魂”是什么意思?请选择其中一个回答。

2.下面两诗句都出自李清照的词，请简要说出它们所表达情感有何不同。

①常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（《如梦令》）

②佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。（《醉花阴》）

教养的证据

毕淑敏

①教养和财富一样，是需要证据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是你通晓多少礼节规范，能够熟练使用刀叉会穿晚礼服……这些仅仅是一些表面的气泡，最关键的证据可能如下：

②热爱大自然。把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。这也许怪不得他，因为如果不经教育，一个人很难自发地懂得宇宙之大和人类的渺小。没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，注定也是盲目傲慢的。若是看到一个成人野蛮地攀折林木，通常人们就会毫不迟疑地评判道——这个人太没有教养了。之所以从小就教育孩子要爱护花草，正是这种伟大感悟的最基本的训练。可见教养和绿色是紧密地联系在一起的。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人，推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。

③一个有教养的人，对人类种种优秀的品质，比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈等等，有敬仰之心。不一定每一个人都能够身体力行，但他们懂得爱戴和歌颂。人不是不可以怯懦和懒惰，但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能由于自己做不到高尚，就诋毁做到了这些的人是伪善。你可以跪在泥里，但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛，并因此煞有介事地说到处都是污垢。

④教养是一些习惯的总和，在某种程度上，教养不是活在我们的皮肤上，是繁衍在我们的骨髓里。教养和遗传几乎是不相关的，是后天和社会的产物。教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的一张X光片。脸面上可以依靠化妆繁花似锦，但只有内在的健硕，才经得起冲刷和考验，才是力量的象征。

1.结合全文，说说教养的证据是什么。

2.第③段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

3.说说第③段画线句子的深刻含义。

名著阅读。

（1）根据阅读的名著，补全下面的对联。

上联：《傅雷家书》谈生活艺术      下联：______________________

（2）章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)

①武松大闹飞云浦   ②林教头风雪山神庙   ③宋公明三打祝家庄    ④花和尚倒拔垂杨柳

____________________________________________________________________

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）。

今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_________，__________。_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营

好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成，不能推到明天

②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天

③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去

④接力棒接交得好，才能走向辉煌的明天

⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走

⑥今天是昨天和明天的接力棒

A. ⑤①⑥②④③    B. ⑤⑥①④③②    C. ⑥④③②①⑤    D. ⑥②③①④⑤