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根据课文默写。 ①予独爱莲之出淤泥而不染，_____________________。（周敦颐《爱莲说》） ②___________________，流响出疏桐。（_______________）《蝉》） ③___________________，虽多忌克，而能以天下事为己任。（《赵普》） ④荷叶罗裙一色裁，____________________。（王昌龄《采莲曲》） ⑤____________________，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》） ⑥_____________________，更造崩山之音。（《列子》一则） ⑦由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，__________________________________。
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根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①zì（________）情 ②殷（_________）红 ③ 浩hàn（_________） ④笨zhuō（_________）
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在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长，我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷！ 请以“成长的力量”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①符合字数要求。 ②写出真情实感。 ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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爬山虎 ①儿子让他去城里住几天。儿子大学毕业之后，在城里找了工作，谈了女朋友，结了婚，现在，总算也买了属于自己的房子，这都是儿子自己努力的结果，他这个当爹的，基本上没帮上什么忙。 ②城里他也是待过的，那还是十多年前的事了。那时候，儿子刚考上大学，这可是整个村庄的骄傲。可是，高昂的学费，让他犯了难，靠土疙瘩里抠点钱，根本担负不起。不得已，他也进城了，加入了农民工大军。他既没文化，又没技术，只能找最脏最苦最累的活。他扫过马路，帮人家看过仓库，做过扛包的苦力，在毒日头下挖过一个个坑，汗流浃背地踩过三轮车，最后，一个做包工头的老乡，将他领了过去，在老乡的施工队里做小工。 ③还是儿子有出息，工作才五六年，就在城里贷款买了房子。不像自己，虽然也在城里流血流汗打拼了三五年，可是连个小小的印记都没有。施工队盖过那么多房子，但他不是瓦工，没砌过一块砖；不是木工，没刨过一根木；不是电工，没拉过一根电线……他只是个小工， ④又要进城了，这让他有点激动。儿子在车站接到他，然后一起坐公交车，回儿子的家。城里的变化太大了，他完全认不得它了。 ⑤辗转来到儿子住的小区。是个老小区，房子都有点破旧了，很多房子的外墙变得斑驳，与周边的新小区相比，显得有点寒酸。模模糊糊有点印象，但他不能确定，当年他们有没有在这个小区施工过。 ⑥儿子的家在二楼。只有一室一厅，客厅还正对着另一幢楼的外墙。他拉开客厅的窗帘，突然怔住了，只见对面那幢楼的墙壁上，爬满了爬山虎，从儿子家客厅的窗户望过去，郁郁葱葱，就像一片 ⑦忽然，一抹浅浅的绿色，从他的脑海深处浮出：那么绿，那么嫩。对了，就是它，爬山虎。那天，在杂乱的工地上，他发现了一株爬山虎的幼苗，从一堆建筑材料中探出了几片嫩芽。他认得它，乡下到处都能见到它的影子，如果是在庄稼地里见到它，他会毫不犹豫地将它连根拔起，扔掉。可是，现在是在城里，在到处是砖头水泥和钢筋的建筑工地上，这一抹绿，显得那么无辜，那么脆弱，也那么好看。 ⑧他弯下腰，小心翼翼地将它挖了起来。然后，他找到一幢刚竣工的楼房墙脚，将碎砖碎瓦扒开，种了下去。种下爬山虎不久，他们就搬到了另一个工地去施工了，他也慢慢忘记了它。 ⑨他问儿子，对面墙上的爬山虎，是谁栽种的？儿子回答，听老邻居说，那幢房子刚交付时，就有了，也许是飞来的种子扎了根，也许是有人无意间种下的。也没人特别在意它，十几年下来，就爬满整面墙了。 ⑩他的眼睛，忽然有点涩，有点湿，有点热。他揉揉自己的眼睛，他不能确定，它就是自己种下的那株爬山虎。 ⑾但是，不管是谁种下的，它改变了一面墙，也改变了这个世界。 1.文章两次运用插叙，请用简洁的语言概括其内容。 第一次：____________________________________________________________________ 第二次：_____________________________________________________________________ 2.品味下面句子中加点词语的表达效果。 在杂乱的工地上，他发现了一株爬山虎的幼苗，从一堆建筑材料中探出了几片嫩芽。 3.父亲为什么要小心翼翼地种下这株爬山虎？ 4.文章结尾写道：“它改变了一面墙，也改变了这个世界。”这句话有什么深刻含义？
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臧洪传 臧洪字子源，广陵射阳人也。 洪体貌魁梧，有异姿。举孝廉，补即丘长。中平末，弃官还家，太守张超请为功曹。时董卓弑帝，图危社稷。洪说超曰：“今王室将危，贼臣虎视，此诚烈士效命之秋也。今郡境尚全，吏人殷富，若动桴鼓，可得二万人。以此诛除国贼，为天下倡义，不亦宜乎！”超然其言，与洪西至陈留①，见兄邈计事。邈先谓超曰：“闻弟为郡，委政臧洪，洪者何如人？”超曰：“臧洪海内奇士，才略智数不比于超矣。”邈即引洪与语，大异之。乃使诣兖州刺史刘岱、豫州刺史孔仙，遂皆相善。邈既先有谋约，会超至，定议，乃与诸牧守大会酸枣。设坛场，将盟，既而更相辞让，莫敢先登，咸共推洪。洪乃摄衣升坛，操血而盟曰：“汉室不幸，黄纲失统，贼臣董卓，乘衅纵害。凡我同盟，齐心一力，以致臣节，陨首丧元，必无二志。”洪辞气慷慨，闻其言者，无不激扬。 ①陈留：地名。 1.解释下列加点字的含义。 （1）洪说超曰 _______________ （2）邈即引洪与语 _____________ （3）大异之 __________________ （4）莫敢先登 _________________ 2.下列句中的“之”与“此诚烈士效命之秋”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ） A. 读之竟日 B. 至之市 C. 能以径寸之木 D. 西蜀之去南海 3.下列对文段内容的理解和分析错误的一项是（ ） A. 董卓杀汉灵帝，臧洪号召天下反董卓，大有取而代之之意。 B. 张超兄弟俩认为臧洪才华出众，胆气过人。 C. 臧洪设坛结盟时的一番讲话，慷慨激昂，鼓舞人心。 D. 文段对臧洪、张超的对话描写细致入微，生动地刻画了人物的性格。 4.翻译下列句子。 （1）以此诛除国贼，为天下倡义，不亦宜乎！ ______________________________________________________________________ （2）闻弟为郡，委政臧洪，洪者何如人？ ___________________________________________________________________
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江亭夜月送别二首（其二）（4分） 乱烟笼碧砌，飞月向南端。 寂寞离亭掩，江山此夜寒。 1.有人认为“飞月向南端”中“飞”用的极好，请你作简要赏析。（2分）
2.诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感？（2分）
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古诗文默写 （1）居高声自远，_____________________。（虞世南《 _______》） （2）移舟水溅差差绿，_____________________。（郑谷《莲叶》） （3）_____________，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》） （4）此花此叶长相映，______________。（李商隐《赠荷花》） （5）_____________？月晓风清欲堕时。（陆龟蒙《白莲》） （6）出淤泥而不染，__________________。（__________）《爱莲说》） （7）学之，____________________。（彭端淑《为学》） （8）________________，芙蓉向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）
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（1）下列对名著《西游记》理解有误的一项是（________） A.孙悟空乃一石产灵猴，因寻得水帘洞，石猴被众猴奉为“美猴王”，其“孙悟空”之名乃菩提祖师所赐。 B.孙悟空被投入太上老君的炼丹炉里炼了四十九天，反倒炼出一双火眼金睛，能识破世间一切妖魔鬼怪。 C.在万寿山五庄观，悟空等偷吃人参果，推倒仙树，被镇元子拿获。悟空请来观音，用甘露救活仙树。 D.唐僧师徒来到小雷音寺，悟空向金池长老炫耀袈裟，长老想占据袈裟，命众僧纵火，烧死唐僧师徒。悟空到南天门向观音菩萨借避火罩，保住了师傅。 （2）阅读下面语段，回答问题。 话说那六健将出洞门．径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。” 孙悟空变作牛魔王后，是如何引起红孩儿的怀疑的？为什么会最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的？ ____________________________________________________________________________
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下列句中没有语病的一项是（ ） A. 可惜,这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 B. 为了避免再发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并加以改正。 C. 我们要深入贯彻落实党中央，加快海峡西岸经济区的发展。 D. 增强法律观念，提高自我保护意识，是青少年能否健康成长的重要因素。
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下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。 B. 重庆的黑势力团伙气焰嚣张、锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 C. 我们的道德良心告诉自己不要倾心于权力、虚荣，因此，潜在的欲望深深地蛰伏于内心深处。 D. 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。
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