《蒹葭》

（1）《蒹葭》中，起笔就给全诗奠定了凄清落寞的基调的句子是：________________，________________。

（2）《蒹葭》中“________________，________________”两句写出了主人公所追慕的对象所在地点，展现了主人公望穿秋水的情景。

（3）《蒹葭》中描写顺流追寻时行程顺畅，伊人仿佛就在水中央，然而终不可近的美好幻想的句子是：________________，________________。

《关雎》

（1）《关雎》中运用比兴手法，以关雎和鸣引出男女相思之情的句子是：________，____________。

（2）《关雎》中表达文静善良美好的女子是君子的理想配偶的句子是：____________，____________。

（3）《关雎》中表达在男子对意中人的追求中，男子相思绵长、难以成眠的句子是：________________，________________。

(2020原创)阅读下面文章，完成下面小题。

家风有韵联中传

洪德斌

①父亲一辈子生活在农村，以种地为生，是个地道的农民。他年轻的时候读过高中，有点文化，再加上毛笔字写得不错，常为左邻右舍写些对联，成了乡邻们眼里的“秀才”。

②父亲很重视家风教育，除了言传身教，父亲还喜欢给我写些对联。他写的对联也不装裱，就贴在堂屋两侧的墙上，或者贴在我卧室的门上、书桌对面的墙上，抬头可见，陪伴着我成长的岁月。

③这么多年，父亲写了多少对联，我已无从知晓，那些对联尽管内容各不相同，但其中传递出的人生哲理、生活理念以及对我的教诲和期望，都让我受益匪浅，难以忘记。

④我上小学的时候，读书并不努力，成天跟着村里的伙伴们一起上树掏鸟、下河捉鱼。在大人们的眼里，我就是个“不务正业”的孩子。因为贪玩，我常常把老师布置的作业忘到九霄云外，一到考试分数自然也是少得可怜。为此，我挨过老师不少批评，可我仍然是“冥顽不化”。

⑤父母都是把勤劳看得很重的人，一年到头不管是严寒还是酷暑，都是起早摸黑，精心地侍弄着土地，喂养着牲口。他们见我学习不勤奋，自然也很着急。于是，父亲就给我写了一些对联。我记得有这么几副：“惜取少年诗书乃勤读，莫负韶光前途更光明。”“懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。”当然，那时我还不能真正理解对联的深意，父亲就苦口婆心地反复给我讲解，教育我小的时候要勤奋读书，苦学本领，长大才能成为栋梁之材，有所作为。

⑥受到这些对联的影响，我慢慢懂得学习的重要性了，不再与村里那些顽皮的小伙伴们混在一起了，开始勤奋努力，学习成绩提高很快，并终于以优异的成绩考入中学。中学期间，我也是勤奋学习，后来考入师范学校，跳出了农门，端上了“铁饭碗”，最后到了镇上的中学教书，成了一名人民教师，让村里人羡慕不已。

⑦老家村子民风淳朴，人与人之间交往都很讲诚信，我的父母也是极重诚信的人，一口唾沫一个钉。记得我小的时候，有一次做错事撒谎还诬陷别人，被父母狠狠地教训了一顿。

⑧这事之后，父亲就很重视对我的诚信教育，并给我写了不少诚信方面的对联。比如：“读书在于明理，做人在于诚信。”“做人有道惟诚信，处世无奇但善良。”父亲通过这些对联让我懂得，诚信对于人，就像树根对于树，是为人处世的根本。一个人只有讲诚实，守信用，才能在生活工作中得到别人的认可和支持。

⑨父亲常常结合我的实际，有针对性地给我写些对联，里面富含生活的智慧和哲理。这不仅是父亲自己对生活的一些体验，同时，他也希望通过这些对联，让我明白生活中的道理，懂得一些为人处世的方法。

⑩我小的时候争强好胜，与别人争论总想占上风，与别人共事总不肯吃亏，因此得罪过不少人，于是，父亲根据这些就给我写了一些对联。比如：“乐善好施为人不做亏心事，忍让恭谦处事应当大量人。”“让三分风平浪静，退一步海阔天空。”这些对联让我懂得，在与他人交往时，要学会宽容豁达，不必斤斤计较，有时还要学会适当地吃点亏，作出一些让步，才能让自己拥有更加广阔的天地。

⑪父亲所写的对联很多都不是他自己创作的，但都是他精心挑选的、富有韵味的。对联高悬，如春风劲吹，春雨润物，浸淫日久。联语入心，在潜移默化中成为心中的一盏明灯，指引着我走在人生的光明大道上，并化为不可或缺的养料，滋养着我，让我的人生更加充实和饱满。

(选自《人民周刊》2019年第6期，有删减)

1.通读全文，说说文章写了父亲用家风对联教育我、影响我的哪几件事情。

2.纵观全文，从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人？

3.请结合文意，赏析文中的对联“乐善好施为人不做亏心事，忍让恭谦处事应当大量人。”

4.文章第⑦段中说“记得我小的时候，有一次做错事撒谎还诬陷别人，被父母狠狠地教训了一顿”，想象一下，父亲当时是如何教训我的？(要求：想象合理，符合语境，不超过100字)

阅读下面文字，完成下面小题。

受　戒

①秋天到了晌午，我不经意走进一座大庙。和尚正在吃粥，膳堂后边坐着一个穿大红满金绣的老方丈，手里拿了戒尺。这戒尺是要打人的，谁吃出了声音，他下去就是一戒尺。不过不真打，只是做做样子。很奇怪，那么多和尚吃粥，竟没发出半点儿响声！于是这条殷朱色的戒尺就安静地懒着，沉淀了岁月般厚重。

②在可爱的乡村中上小学时，我的老师也有这样一条戒尺。那是威严的标志，是要真打的。每天早课前她一定会拎上戒尺在校门间站住，对到晚了的孩子给予惩罚。

③虽说是在乡间，但男孩间的攀比也丝毫不含糊。有阵子伙伴间比着谁带来学校的东西最新奇。而我就常常绕着山林潭水找，总能从某个山脚寻着两三尾鲫鱼，或没长脚的蝌蚪一类。为了能骄傲地把其他人比下去，有时也会耽误上学时间，而这时老师正握紧了戒尺，虎视眈眈，盯着我来的方向，然后，便重重地让我体会到不守时的疼痛。

④从此，对这把尺子和它的主人，我产生了莫大的恐惧。一个调皮的小男孩，在上早课这一途中，总像后边有把戒尺凶狠地追着一样，惶惶逃向学校，惟恐误了时间。最记得一个不寻常的早晨，雾云缭绕，浓似白烟，我在看不见尽头的田埂上跑着，不小心扑通一声栽进了泥坑。霎时不知身在何处，耳朵嗡嗡作响，手脚软弱乏力。眼前黑了一阵，然后看清，原来雾已经散了。我还是一脚一脚踩到校门，看到了老师那条暗红色的戒尺，它在发着可恶的笑声。但是很奇怪，老师把它丢在一边，却抱起了我。她又把我背回家，她陪着我换好衣服。真奇怪！明明是我耽误了时间，戒尺竟没有拍到我。

⑤啪的一声，我被拉出了回忆，重新关注起了膳堂。看样子是有个小和尚来迟了，他单手伸了，嘴里却在辩解着，很容易听出是在撒谎。于是老和尚又往下一劈，小和尚的手心现出一道红纹，像是在与我引起共鸣。戒尺打过三下，脆亮的响声又把我匆匆赶向了往事。

⑥那是在县城上中学，老头是个严厉的老师，上课饱含激情，尺子经常被拍得响亮刺耳。因为年事已高，老头讲课时易犯迷糊，有时就停下来，想起后才开口。他管起纪律规矩来却总是清清楚楚的。谁犯了错，或是没尽责，何时何地，一问便知。连惩罚方法都独具风格。虽然都是用戒尺打，可打是有不同的打法——上课贪吃犯困，就叫上讲台直接来一尺；课前贪玩迟到，就站在门口打一尺；但要是无心犯的错，老头会把人唤来办公处，像一般老师一样劝导一番，道完再轻轻打上一尺，以示不许再犯。因为这把勤劳的戒尺，班上同学的表现总是好一些。懂事不少的我虽然鲜能接受戒尺的洗礼，但最后一次鞭笞总不能让我忘怀。

⑦时钟敲过十二点，窗外的阳光直射进来，映过老头变白的鬓角。窗外一片嬉闹声，窗内却没有一个人站起来。这是毕业的时刻。老师握住戒尺掉了漆的一角，让大家把手伸出来，他将在这些学生的手心中刻上不同的记号。

⑧“要多思考！”

⑨“要早点进教室！”

⑩“要重视读书的意义！”

……

⑪一句一句，一尺一尺。后来老头明显地乏力了，他喘着气，挥尺的力度却不减少。终于，绕过教室一圈，他把尺子小心放在讲桌边，神情肃穆，却像我们一样眼里噙满了泪水。他静了一会。他说话了。他说：

⑫“要永远鞭笞自己，不要停息！”

⑬夜色渐浓，天冷了，我走出庙，回往学校。现在的老师鲜有用戒尺的了。取而代之的是跟在学生身后好心劝导，他们倾尽心力、费尽口舌，可学生仍是我行我素，不知己错。毕竟，把双耳捂着便可失去听觉，但没有人能忘记痛觉。戒尺戒言行，靠的是对心灵的叩打。

⑭戒尺早已淡出我们的视野，而我永远不会忘记它的感觉：它疼痛，又温暖；它严厉，又善良。使人改前非，使人向前行！

⑮永远不要停止受戒吧！

(有删改)

1.选文中的“我”和戒尺之间发生了哪些故事？请简要概括。

2.谈谈你对选文第⑭段加线句子的理解。

3.请对选文第④段中加波浪线的句子进行赏析。

我还是一脚一脚踩到校门，看到了老师那条暗红色的戒尺，它在发着可恶的笑声。

4.选文主要写“我”和戒尺之间的往事，为什么在第①段和第⑤段还写了庙里和尚受戒的内容？

5.选文第⑦～⑫段详细描写了老师最后一次用戒尺鞭笞我们的情景，却省略了我们的表现。请你结合上下文补充出“我”此时的心理活动。

(2020原创)阅读下面的文字，完成下面小题。

我的外婆桥

①“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。我不哭，我不闹，外婆夸我好宝宝。”这首童谣是对我童年记忆的描述。外婆家在江都小纪，里下河地区的水乡，河网密布、港汊交错，桥是最便捷的交通连接。外婆是我最早的人生导师，如同一座座或拱或坦的桥梁，引领我走过人生的很多渡口。

②我的母亲在娘家排行老三，由于两位姨妈都跨省出嫁，母亲实际上承担了长女的责任。外公过世时，母亲未满二十岁，失怙之痛催其成熟，她自觉扛起了帮助寡母、抚养弟妹的责任。我的父母对外婆家不计得失地慨然付出，我们姐弟三人也得到了外婆的关爱照拂。

③母亲二十岁时从上海学了缝纫手艺，在小纪镇上开了个家庭小作坊。她是极聪慧的，从上海学得了许多衣服新式样。

④初为人母的喜悦未及多尝，母亲就一头扎进日夜赶工的操劳中，我是在外婆的看护下长大的。之后有了妹妹，又有了弟弟，外婆都自任照顾婴儿之责。外婆极擅调教。我四五岁刚识路时，老人家就安排我给各家各户送衣服。据长辈们后来回忆，那时我工作从不出错，并且常常因为嘴甜获得小费——仨瓜俩枣之属。至我十岁，外婆又将做全家人早饭的工作交给了我，她的话至今难忘：“晓勤啊，你也不小了，该学着做做早饭了。婆婆也年纪大了，不可能给你烧一辈子早饭，所以你自己要把责任领过去。”立志要做外婆眼里好宝宝的我愉快地接受了任务，从此总管全家七口人的早饭：无论寒暑都6点起床，开炉门、淘米、烧水、买早点。知道了柴米油盐的奥妙，知道了厨房的神奇与神圣，再以后，任何家务事都难不倒我了。

⑤外婆为人刚毅，见她训哭别人是常事，见她自己洒泪是罕事。唯有一次，我考上大学，出行之前，老人家嘱咐我注意事项时眼中有晶莹之物。那一刻我未敢与其对视。

⑥她的身上少有旧式女子的故步自封与低眉顺眼，而是世事洞达，言语澄明。老人家也有柔和的瞬间，比如五六月间，栀子花、白兰花是她衣襟上的常客；而混杂着梳头油与花香的馥郁气味，则是外婆留给我的嗅觉记忆。只是这份柔和不太多见，夫主缺位多年的生活重压早已将刚毅锻塑为她性格的主调，唯有如此，才能更好地履行“母亲”二字的职责。

⑦外婆离开是在2011年的10月2日。那天全家照常环侍左右，临近中午，老人家气喘、烦躁的症状减轻，我们以为这是挺过一关的表现，于是商量着让痛心不已的母亲吃顿消停饭。可仅仅一顿饭的工夫，外婆就走了。母亲自责了很久，说不该吃这顿饭，未及送老人家最后一秒。我反复对她说，这应该是老人家的善意。我的外婆就是这样不拖泥带水，纵有留恋也不会低首告饶、露出怯意：生命既然已经走到尽头，那就认赌服输，潇洒作别。

⑧外婆生于风起云涌的1919，曾与外公攒下过大财富(1956年公私合营之前)，经历了社会的大变革，把五个子女教育得正直、善良、独立……

⑨外婆在世时我未曾问及她对我的评价，但我一直都在往她期待的方向靠拢：独立无畏——这份“童子之训”是她给我的人生上的底色。

(选自《人民周刊》2019年第11期，有删改)

1.题目中的“外婆桥”有什么含义？请简要分析。

2.怎样理解“外婆是我最早的人生导师”这一句话？

3.选文第⑧段的作用是什么？

4.从选文来看，外婆是怎样的一个人？

5.选文的语言具有怎样的特点？

(2020原创)阅读下面的文字，完成下面小题。

父亲的咳嗽声

刘心武

①一位从大西北来北京上大学的小伙子，有一回来我家度周末，饭后我们坐在沙发上一起听音乐，我放送的是一盘西洋古典大提琴曲集。音箱中传出缕缕婉转柔美的乐音，茶几上小玻璃缸中的水蜡烛荧然闪动，我发现他眼睛里渐渐透出了泪光。在乐声中，我们开始了一场令双方难忘的交谈。

②我问他，这音乐为什么让你感动？他说，不懂音乐；尤其不懂这种古典音乐；听大提琴专辑更是头一回；但是，不知为什么，听到这样的旋律，忽然想起了一些以往并不曾有意存放在心里的东西……

③我问那是什么东西？

④他说，比如说，父亲的咳嗽声……

⑤我心里一动。问：在乐音里，怎么无端地想到了咳嗽声？咳嗽，应属于非乐音的一种噪声啊！

⑥他说，是的，咳嗽不仅是噪音，而且是病态的音响……

⑦然而，他就是忽然想到了咳嗽声，父亲的咳嗽声。他对我说，他父亲是个老矿工，四十五岁前一直在井下作业，四十五岁后成了偶尔下下井的统计员，现在也还不到法定的退休年龄，却被动员提前退休了。他从小就听惯了父亲的咳嗽声，在高考复习期间，父亲并帮不上他的忙，一切生活上的照应，也都出自母亲，父亲往往只是坐在一旁，手里用捆扎包装箱的废带子，编扎着造型拙朴的手提篮，眼睛，时不时地朝温习功课的他望上一眼，偶尔父子目光相遇，双方便都赶紧移开，而这时父亲必然会咳嗽几声……

⑧我说，你父亲一定有职业病吧？那是不是叫“矽肺”？

⑨他说，矿上很注意防治“矽肺”，但像他父亲这样的老矿工，即便还不足以戴上“矽肺患者”的帽子，但那肺叶里气管里，总还是比常人多些个除不掉的粉尘……不过，他说，在他复习期间，父亲在他旁边的那些咳嗽声，却不一定都是呼吸道里的粉尘作怪……常常是，忙进忙出的母亲会过来嗔怪父亲：“你怎么回事儿？咯咯咯地在这儿闹人！你不知道人家现在不能分心？去去去！钓鱼去！找你的老哥儿们杀棋去！”父亲有时只好放下没编完的篮子，怏怏地踱出去了……然而往往是，他在解题的过程中，忽又瞥见父亲一旁的身影，父亲注视他的目光便倏地闪开，同时是一串咳嗽的声音……

⑩他说，整个报考大学的全过程里，母亲说过许多暖他心窝也令他焦虑的鼓励与期盼交织的话语，父亲却几乎从未正面接触过这一话题……他确曾在私下腹诽过父亲的木讷与低智……他一度对父亲的咳嗽声心生烦厌……

⑪音箱里的大提琴声韵浑厚而又幽婉……他沉默了好一阵，才接着说，他终于如愿以偿地接到了来自北京的录取通知书，上火车的那天，父母在火车开动前，一直守在车窗前，母亲有道不完的叮嘱……忽然，父亲挤到母亲前面，从胸兜中，掏出一个纸包来，递到他的手中。他听见母亲说：“该给的我都给了！这是你攒了好久的买鱼竿的钱，你就留下谁能怨你？你这人真是！倒好像是当妈的小气了似的！……”说时火车已经开动，他打开纸包，父亲那浓厚的体臭袭入他的鼻腔，他鼻子一酸，抬头要看父亲，却已难见面影，不过，他分明听见了父亲极其畅快的一阵咳嗽声！……

⑫听到这里，我仿佛也听到了他父亲那深情的咳嗽声，这沁人魂魄的咳嗽声，竟赛过了乐手超凡的演奏，或者说，那大提琴的优美旋律，与一位最最平凡的老矿工的心灵悸动，融为了一派人世间最可珍贵的天籁……

⑬是的，我们往往会忽视人世间那些最不起眼、最不动听，却其实是至为宝贵的亲情显示，而一旦我们在人生的跋涉中念及那些已不在眼前也不在耳畔的至亲至爱的细微而纯朴的存在，心弦为之瑟瑟颤动时，我们才痛楚地意识到，不管我们有多么坚强，有多少庄严而神圣、沉重而严肃的东西作为了生命的支柱，可是我们依然还是需要一些温柔的东西，拙朴的东西，特别是来自亲人、朋友的往往是最琐屑的，甚至是默然的一份关爱！

⑭他想到了父亲的咳嗽声……你也许想到了爷爷那任你小手抓扯的胡须……而我忽然想到了当年同宿舍学伴在夏日为我晾晒过的枕头，那天当我在外狂欢兴尽归寝时，枕头发散出了阳光那清新甜美的气息……

(选自《思维与智慧》2019年第10期)

1.选文几次对“咳嗽声”的描写，有什么作用？

2.下列句中加着重号词语表现了父亲怎样的心理？

他在解题的过程中，忽又瞥见父亲一旁的身影，父亲注视他的目光便倏地闪开，同时是一串咳嗽的声音……

3.请简要分析文中第⑫段中加横线句子的表达效果。

4.选文中写母亲的内容能否删去？为什么？

5.选文表现了怎样的情感主旨？

(2019四川达州改编)阅读下面的文字，完成下面小题。

告母书

李真

亲爱的老妈：

见信安好！这是我第一次给您写信，也可能是最后一次。有些话我只能以这种稍显“愚笨”的方式来跟您说说。

对不起，妈！我生病了，还是白血病。都说越努力越幸福，我也以为考大学、上研究生就能让您离幸福更近，可事实证明我的努力给这个家带来的只有磨难和绝望。

我们家从来过得都不宽裕，如今因为我更是雪上加霜。四岁的侄子问他爷爷，为什么我们家的房子这么破？我们都知道原因却又不知如何回答。这三年来，若不是大家的救济和你们的坚持，我早已挥别了这个世界。时至今日，我觉得自己欠这个家和您一个交代。小时候哥他们“欺负”我的事仍历历在目，揍我是家常便饭，还常把我当店小二。很多时候您不但不帮我，还会嗔怪我爱哭，碰不得。若那时有人说我是充话费送的，我会毫不犹豫地相信。可如今的你们却是我最大的依靠。

生病之初，大哥说一定要救我，义无反顾地拿出所有的积蓄，为我背负一身债，供我做骨髓移植，甚至怕嫂子反对而提出了离婚；二嫂曾一度心疼得不敢听见我的声音；七岁的侄女哭着说自己再也不吃零食了，把钱留给我治病；怕你们照顾不好我，大哥毅然辞掉了工作，专心照顾我直至出院。

情之厚如斯，百世不足还啊！

从化疗到移植，再到感染和排异，近三年的时间里，我们一直过得战战兢兢，如履薄冰。尽管竭尽全力，依旧还是徘徊在生死边缘。这一病，不仅让我们掏空所有，家徒四壁，负债累累，而且让我们的精神不断地游走在绝望与崩溃的边缘，身心俱疲。

最近半年里几次三番的病危抢救，每一次我都觉得好累，累到不想坚持，只想解脱！那次昏迷，我真有种从未有过的舒适。可是突然间的意识又告诉我，这份舒适很可能换来的是你们永恒的痛。我可以坦然地接受病魔带来的一切苦痛，甚至死亡，却真的不敢看您和姐姐抱头痛哭后那无助而又无神的眼眸，那真是比用刀碎心头肉还要难受啊！

生病的这三年里，您把我照顾得一丝不苟，为此所吃的苦，受的委屈早已超出了常人所能承受的极限。每天医院、租房至少六趟行走却从不喊累；每天擦洗、消毒东西恨不能抠掉一层；我上学您陪我到学校；我住院您等我回家；爷爷过世，我们都没能回去相送……

因为身体虚弱，您每天会给我擦拭身体和泡脚。每次您看到我骨瘦如柴的身体，总会突然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯装乐观坚强的您，在背后又难过成什么模样！在我病重、在我们走投无路、绝望至极之时，您只是握着我的手浑身颤抖不止，泣不成声，却依旧不忍开口说出“带你回家”几个字，只是委婉地问我有没有想见的人。

我知道，您已穷尽了毕生力气却始终换不回我一世安康；您努力了半生，却换来一波又一波的绝望；您不甘心却又无能为力。

我曾跟您说，爸妈不哭，咱们笑着回家；也曾告诉自己要笑着活下去。可是生活的玩笑这次开得太大了，大到像泰山压顶，大到只能任凭天意。

您总说只要人还在，其他的都不重要；只要我们努力，想要的以后都会有；现在吃点苦以后就可以多享福……每次想起这些话都让我倍感骄傲，您虽然没学历，却比谁都活得有文化。

您用自己的行动教会我勤劳自立，待人宽容；您身材瘦小，力量柔弱，却扛起了重如泰山的生活；您温柔善良，被生活蹂躏却从不抱怨和失了希望；您品行质朴却又韧如蒲条……就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多，却也更知道什么对您自己才最重要。有渴求却从不贪心；简单朴素却又带给我披荆斩棘的勇气；就是这样的您，让我无从放弃自己……

妈，我能在这跟您做些约定吗？无母不成家，为了这个家您得保重好自己；关于我，咱们努力就好，我不会遗憾和抱怨，您也不必自责；要乐观坚强地去享受生活，不纠结沉溺于过往。

生活各有际遇，命运也自有其轨迹。若有一天，真的事不可为，希望您能理解，那也只是一种自然法则而已。愿您能收住泪水，笑看过往！因为我只是换个方式守在您身旁。

谢谢你们的不离不弃！

爱您的不孝小儿子敬上

1.细读全文，从母亲爱儿子的表现中，可以看出她是一个怎样的人？

2.文章标题为《致母书》，作者却花了不少篇幅叙述母亲以外其他家人对“我”的关爱，请简要概括。

3.揣摩下列语句，回答括号里的问题。

(1)每次您看到我骨瘦如柴的身体，总会突然红了双眼，一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。(从修辞的角度加以赏析。)

(2)就是这样的您，知道我们缺少很多，需要的更多，却也更知道什么对您自己才最重要。(联系全文，说说加着重号的“什么”具体指什么。)

4.结合本文及下面的链接材料，谈谈你对母爱和生命的感悟。

（链接材料）

有人问我，你那个《散步》，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。

(莫怀戚)

（2019广东深圳改编）阅读下面的文章，完成问题。

拥抱自己的不完美

①又到年底了，忽然发现年初制定的种种计划，到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省，完不成计划的原因有种种，如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等，但同时，有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经计划写一本小说，可惜因为写不出一个完美的开头，迟迟没有进展。

②完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，真正的完美，却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚，就是走入了一个人生迷局。

③著名的老牌科幻电影《千钧一发》曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中，人们倾向于培育最优基因组合的后代，在如此的社会中，拥有完美基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本，一切都有条不紊地完美运行，绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不够而造成的失误。然而，即便是拥有如此完美基因的人，人生的结局也并不让人羡慕。

④英国作家毛姆曾经说过，“完美有一个重大缺陷，它往往是无趣的。”更何况，完美从来没有统一的定义，今天的完美不一定是明天的完美，今天的某种理解，明天就有可能被颠覆。在模特行业，完美的长相和身材，无疑是竞争的最大优势。然而，不久前，一名患有白癜风疾病的模特却出人意料地登上了国际著名秀场——长相身材的不完美可以通过气质来弥补。一些条件并不完美的模特，因为在千篇一律的模特界独树一帜，反而更容易获得成功。

⑤人生不会因为生来完美就事事顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽，霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑。我们生活中有那么多并不完美的小人物，包括你我，也正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气在创造着属于我们自己的别样精彩人生。

⑥正是因为个体的种种不完美，在朝着完美的人生奋斗过程中，在品尝着命运带来的酸甜苦辣中，在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想，才让人欣赏和崇尚。若是一切都被设计好，就像电影《千钧一发》里的“优等人”一样，他们也就会因为丧失了梦想和奋斗的力量而黯然失色。

⑦其实，那些不完美啊，就如同制定年初计划一样，若是一切都按照计划完美运行，没有突发、没有变化，既不符合常理，也并不一定是好事，或许还会因此错过更为重要的机遇。调整好姿态，拥抱自己的不完美，或许才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。

（文/魏薇选自《人民日报》2018年12月4日第19版）

1.通读全文，请写出本文的中心论点。（概括中心论点）

2.请谈谈你对文中“今天的完美不一定是明天的完美”一句的理解。（句子理解）

3.请根据文章第⑤段的内容，补充一个事实论据。（补写论据）

维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽，霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑， __________________________。

4.金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生的不完美，你有什么看法？你能否接受自己的不完美？请结合生活实际，谈谈你的想法。（谈看法）

（2019四川达州改编）阅读下面的文章，完成问题。

痛定思痛说“戾气”

陈鲁民

①这些天，最使人悲痛而无语的消息，莫过于重庆万州公交车坠江事故真相浮出水面：一名女乘客因自己不慎错过下车站点与司机发生激烈争执，多次用手机殴打司机头部，司机还击之余来不及控制方向盘，致使车辆失控冲断护栏坠入江中，十几条鲜活的生命就这样……

②其实，像这样的人并不罕见。如果在搜索引擎上输入“坐过站、袭击司机”以及“抢方向盘”等关键词，搜索结果居然达40多起。就在万州公交车坠河惨剧发生仅仅一天后，北京也有一名坐过站的乘客拿着一个装满牛奶的包装箱直接砸向了正在开车的公交车司机，还要抢司机的方向盘！幸好司机及时刹车，才避免了更严重的后果。除了公交车，还有在飞机、高铁上闹事的……

③痛定思痛，为什么会发生这样的惨痛悲剧？除了肇事者的目无法纪，漠视规则，极端自私任性，还有一条就是戾气太重。戾气的主要成分是火气、怒气、怨气、恶气，而这四种气在多数情况下都不会带来好结果。从字形来看，“戾”就是关在房子里的一只狗，因为关太久了，一旦放出来，就会乱咬乱叫。诸如这位女乘客，明明是自己没注意司机报站而错过下车站点，却丝毫不顾公共安全，不考虑其他乘客的安危，大吵大闹，大打出手，疯狂挑衅，结果就如同网友形容的那样：“本来只多坐了一站车，却一下子坐到了人生终点站”。面对区区小事，一个戾气十足的人撒泼，胡搅蛮缠，甚至因此闹出人命，全车无辜者陪葬，其戾气惊人至此，是典型的“垃圾人”。

④毫无疑问，戾气已成当今社会公敌，“垃圾人”已成危害公共安全的极大隐患。

⑤戾气的产生，虽有客观原因，譬如受到不公正待遇，受种种不良现象影响，工作环境不好，生活压力太大等，更重要的还是自身素质太差，缺乏教养，缺乏公德意识，缺乏法治观念。因而就会戾气十足，不管不顾，见谁怼谁，不计后果，并把这种恶劣情绪常态化，弥漫在一切空间，浸淫在每一个细胞，迁怒于觉得束缚自己的任何规则。其结果是毁掉了自己的心情，破坏了他人的幸福，影响了自己的情绪，毒化了他人的生活，早晚必定酿成严重的事故。

⑥平心而论，任何社会、任何时代，不尽如人意处总会存在，我们一方面要积极推动进步力量克服那些消极现象，另一方面也要善于调节心情，提高修养水平和文明素质，不要堕入戾气的陷阱，不当危害社会的“垃圾人”。譬如说，遇事冷静一些，决不跟人瞎起哄，被人当枪使；与人和善一些，宽以待人，严以责己；吃亏时大度一些，看轻身外之物，不必过于计较；争执时谦让一些，少发偏激之语，不干极端之事。如果人人如此，戾气自然就无发生之源，亦无藏身之地，“垃圾人”也会成过街老鼠人人喊打。

⑦戾气是人精神上的可怕病灶，“垃圾人”是和谐社会的大敌。我们如果不及时遏制戾气的蔓延滋长，不打击形形色色的“垃圾人”，正常的社会秩序就无法维护，人民的生命财产安全就无法得到保障，幸福指数就要大打折扣。拒绝戾气，不做“垃圾人”，既是保护他人，也是爱护自己，更是净化社会，端正风气，真真是善莫大焉！

（选自《成都晚报》2018.11.06，有删改）

1.请概括本文的中心论点。（概括中心论点）

2.结合选文说说戾气产生的原因有哪些。（信息提取与概括）

3.文章第①②段有何作用？（文段作用）

4.赏析第③段加线句子的妙处。（词句赏析）

从字形来看，“戾”就是关在房子里的一只狗，因为关太久了，一旦放出来，就会乱咬乱叫。

5.结合链接材料，谈谈你对第③段结尾加线句子中加着重号的“无辜者”的看法。（谈看法）

材料：

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

（2019湖南衡阳改编）阅读下面文字，回答问题。

有趣的人不苟且

孟祥夫

①生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和枯燥、乏味人相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。

②那么，何为有趣？明人袁宏道说：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”对“什么是趣”，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者，存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。

③有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮”的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，都轰动一时，流传甚广。生活拮据，苏轼辟地耕种，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗，怡然自得之情，跃然纸上。

④有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白，自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生，比如，“一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。

⑤有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊，入木三分。而鲁迅本人，却幽默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻”。听说有药用效果，他本想留着以后吃。谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃，又吃了一大半。”读到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。

⑥有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。而人一旦无趣，就不免面目可憎，让人避之不及。现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。这样的趣，终非真趣。不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面面的知识，让自己有趣，让生活有味。

⑦梁启超说：“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起来，从明天起，做一个有趣的人。

《人民日报》（2018年01月30日18版）

1.本文的中心论点是什么？（概括中心论点）

2.请简要分析选文的论证思路。（梳理论证思路）

3.本文第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（论证方法及其作用）

4.请简要赏析文中加线句子的表达效果。

有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。（议论文语言）

5.下面的论据中，不符合本文观点的一项是（   ）（补写论据）

A.钱钟书行事如顽童，经常在他女儿睡着时，用墨笔在她脸上画胡子，在肚皮上画鬼脸，给女儿起各种形象的绰号来戏弄她。即使生活清苦，但这个有趣的爸爸却让他的女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵。

B.有一次，苏格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，但很快的，他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人问他：“你挨打，为什么不还手？”苏格拉底微笑地回答：“当一只发野性的驴踢你时，你会还它一脚吗？”

C.秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾。他为人幽默风趣，但美中不足的是，他脖子下面因病长了一个大肿瘤，被时人戏称为“智囊”，意思是他的智慧都在这大囊里。他自己对有这个大肿瘤不自卑，对别人的戏称也不介意。

D.唐代名相房玄龄，未做官时，有一次患重病，对他太太卢氏说：“我若病死，你不要守寡，要再嫁。”卢氏到房内，挖出一只眼睛以示终身不改节。后来房玄龄病愈，一直升到宰相高位，始终对夫人极为尊敬。

6.作者认为怎样才能过“不苟且”的生活？结合全文简要回答。（全文信息提取与概括）