下面是《论语》等我国古代典籍中关于“礼”的论述，请你将《论语》中有关“礼”的论述挑出来（只填序号），并用一句话概括其中蕴含的道理。

①恭近于礼，远耻辱也。

②人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?

③礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。

④人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。

⑤居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉?

《论语》中关于“礼”的论述：_______，道理：____________________________

阅读下面【甲】【乙】两个文段，完成后面小题。

【甲】

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。   

（《出师表》节选）

【乙】

高祖①置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起、王陵②等对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”

（《史记·高祖本纪》节选）

【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。  ②高起、王陵：高祖臣子。  ③略：攻占。  ④降：投降。  ⑤天下：这里指刘邦的部属。  ⑥子房：西汉名将张良。  ⑦连：率领。

1.选出下列加点字的意义和用法相同的一项（    ）。

A. 先帝称之曰能    　　　吾能用之

B. 是以众议举宠为督  　　此其所以为我擒也

C. 此皆良实    　　　　　皆人杰也

D. 悉以咨之    　　　　　决胜于千里之外

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）必能裨补阙漏

（2）此吾所以取天下也

3.选出下列对【甲】【乙】两个文段的理解有误的一项（  ）。

A. 【甲】文，诸葛亮向刘禅举荐文臣武将，分别管理“宫中”“营中”之事，两个“必能”突出了人才的重要作用。

B. 【乙】文，高祖与功臣论得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功的主要原因。

C. 【乙】文将项羽失败和高祖取胜作了对比，突出了高祖善识人才、善用人才。

D. 【甲】文，诸葛亮两次提到“先帝”，是命令刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，显得义正辞严，不容反抗。

4.诸葛亮和高祖在用人上都    ①   和    ②   ，此外，诸葛亮还   ③   。

有一家特色菜馆名曰“诗意小筑”，里面的包间名称均出自古代诗句：“天涯比邻”“一览众山”“结庐人境”“冰心一片”“莫愁知己”“小桥流水”“西出阳关”……这一系列雅致的名称，营造出灵动婉约的文化氛围。你的父母想在这家特色菜馆款待几个即将出国的好友，你会建议他们选择哪一个包间?请说明理由。

根据下图提供的有关信息，将恰当的诗句填入空格中。

①_________（范仲淹《渔家傲》）    ②_________（苏轼《江城子》）

③_________（辛弃疾《南乡子》）    ④_________（辛弃疾《破阵子》）

中国传统文化承载了华夏儿女的智慧。请你根据要求。完成后面小题。

1.传统的吉祥图案有着特定的寓意。请根据以下情境，做出选择。

①小明的爷爷八十大寿，他应该选第_____幅图案送给爷爷，寓意_______________。

②小明的姐姐要结婚了，他应该选第_____幅图案送给姐姐，寓意_______________。

2.下图是扇面书法作品，请对作品中的书体进行判断，并用楷书将其书写在田字格中，之后依据你对扇面书法作品中书体特点的理解填空。

书体： _________

楷书形体方正，笔画规范，章法齐整，而上面书法作品中的书体则__________。

3.依据上联内容，请你在下联横线处填写一个字，并说明理由。（说出一点即可）

上联：水清鱼读月    下联：花静鸟_____天

理由： _________________________________________________________________

4.中国结是具有民族特色的工艺品。阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。

在编织中国结时，最主要的材料是线绳。“绳”与“神”谐音，中国文化在形成阶段，曾经崇拜过绳子。又因绳像蟠曲的蛇龙，在史前时代，龙神的形象就是用绳结的变化来体现的。“结”字也是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼，_____是结交、结缘、团结，_____结发夫妻，永结同心，“结”给人的_____是一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”谐音，“吉”又有着极其丰富多彩的内容。“绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精髓，流传至今。

（1）对文中加点字注音和对划线字笔顺的判断，全都正确的一项是

A. 蟠曲（qū）    “龙”字的第三画是“丿”

B. 蟠曲（qǔ）    “龙”字的第三画是“乚”

C. 精髓（suí）    “龙”字的第三画是“丿”

D. 精髓（suǐ）    “龙”字的第三画是“乚”

5.春节期间，小明编辑了一条拜年短信发给李老师，但其中有一处用语不够得体，还有一处存在语病，帮他找出来并修改。

敬爱的李老师：在百忙之中，我给您送上新春的祝福，在心里由衷地感谢您三年来对

①                                  ②

我的帮助与关怀。无论何时何地，我都会想念您。最后，祝您新年快乐，万事如意!

③                        ④

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您的学生王小明

（1）不得体的是第______处  修改： __________________

（2）有语病的是第______处  修改： __________________

6.古人的智慧通过文字语言传承下来，成为我们民族文化的宝贵财富。阅读下面连环画，回答问题。

（1）根据连环画内容，给第5幅图补写一句话。

（2）这个故事可以概括成语_________，用来比喻_________。

在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以《________的滋味》为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体不限，不少于600字。

雪山勇士张梁

拖拖

张梁，一个普通的银行职员，2000年开始登山，14年间，他有条不紊地完成了十座八千米雪山的攀登，成功徒步南极穿越北极，在地球的三个极点均留下身影。是继续冲击14座还是在50岁之际开始另一种冒险？他说，未来在哪儿不重要，活出真我才重要。

2014年，张梁攀登了两座海拔8000米的山峰。四月底，在距离海拔8091米的世界第十高峰——安纳普尔纳峰峰顶只剩三百多米的地方，张梁做出了下撤的决定。那一次，他还挽救了三名滑坠队友的生命。再次与死神擦肩，想到远在家乡的亲人朋友，惊魂未定的张梁在心里作出了放弃登山的决定，他甚至在山上录了一段视频向雪山话别“我热爱雪山，但我更热爱生命。安纳普尔纳峰将是我攀登8000米高峰的绝唱。再见，安纳普尔纳，再见，雪山。”

可这雪山绝唱和以往的每一次亲历生死一样，无论如何也扑不灭他心中那团小小的火焰。只不过三个月后，张梁成功登顶8034米迦舒布鲁姆Ⅱ峰的消息再一次让中国登山界沸腾，至此，他离“14座”的桂冠已经越来越近。

从雪山归来后，张梁开玩笑说，自己越来越像高海拔动物，在雪山神清气爽，下来之后反而有些醉氧。迦舒布鲁姆Ⅱ峰的惊险，虽然不如曾经直面生死的马卡鲁峰、安纳普尔纳峰，可艰难程度不减反增。要知道，没有任何一座8000米是容易的，加上巴基斯坦的登山配套条件与尼泊尔差了好远，各个营地之间超长距离的徒步也消耗了巨大体能，从雪山下来，张梁的体重一下子掉到了66公斤。

这一次登山给张梁留下最深印象的，是那个十指都已经截肢的日本80后登山家，比起那些激进的攀登者，张梁显然是登山家中的理智派。他不会在计划不周全、准备不充分的时候登山，也绝不会尝试反季节攀登、无氧攀登、freesolo，他可以不带给家人报平安的卫星电话，但每次冲顶，他一定会带备份的手套、头灯、护目镜。“万一出点问题，任何细节都会送命。”

攀登到现在，“14座”理所当然成为了所有人都关注的问题，不过张梁的态度依然是不强求，他不刻意追求这个目标，因为确保安全并享受登山的过程对他来说更重要；他也不在意被超越，因为登山不是竞赛。“登山要有耐心，要耐得住寂寞，不能急于求成，良好的心态是最重要的。”

越是接近圆满，张梁似乎越想转移自己的注意力。最近一两年张梁迷上了航海，从深圳到三亚，他曾跟船在海上漂泊了48个小时，今年10月他计划征战泰王杯，明年计划环大西洋，最终的计划是航海环游地球。

除此之外，张梁还计划到台湾参加赛程超过100公里的超级马拉松。这些计划看上去都很“自虐”，对此张梁说“我可能永远也不会走上高尔夫球场，我确实享受在绝望环境里，再逼一逼自己的乐趣。”

“我喜欢一些比较苦的东西，像马拉松、足球，这些能把自己体力、精神耗尽。”张梁表示，自己并不是要当苦行僧，而是“一辈子普普通通的一个人，一定要做一些能让自己骄傲的事情。很多人羡慕我能做自己想做的事情，但我想说的是，与其临渊羡鱼，不如退而结网。”

张梁今年50岁，他信奉日本佛学大师松原泰道的那句名言：“50岁，人生才刚刚开始。”

1.张梁为什么被称为“雪山勇士”？

2.文中说：“比起那些激进的攀登者，张梁显然是登山家中的理智派。”你从张梁的哪些事上可以感受到他的理智？

3.张梁对人们期盼的攀登第十四座高山的态度是怎样的？请用最简洁的六个字概括。

4.“可这雪山绝唱和以往的每一次亲历生死一样，无论如何也扑不灭他心中那团小小的火焰。”请你说说“那团小小的火焰”指什么。

那年花开

钱海燕

①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。

②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。

③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。

④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。

⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。

⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。

⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。

⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。

⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。

⑩“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。

⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。

⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”

⑬“这太神奇了！”我不由得惊叹道。

⑭“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”

⑮听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……

⑯B在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！

(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)

1.根据文意，说说文题“那年花开”的含义。

2.结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果。

(1)“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。

_______________________________________________________________________________

(2)徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……

______________________________________________________________________________

3.请从A、B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。

4.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。

5.文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】吕蒙入吴，王①劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公②，与我言论世诈③兴亡之事，日月广明④之道，莫不穷精极妙；未该玄言，政⑤空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

【注释】①王：指孙权。②伏羲、文王、周公：伏羲、文王，古代有名的贤德君王。周公，西周辅佐周王的贤臣。③世诈：指国运。④日月广明：指天地宇宙。⑤政：只，仅仅。

1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(     )

A. 治经为博士邪　(为：成，当)    B. 但当涉猎　(但：只，只是)

C. 以《易》为宗　(宗：主要的)    D. 莫不穷精极妙　(穷：少)

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)蒙辞以军中多务。

___________________________________________________________________

(2)众坐皆知蒙呓诵文也。

__________________________________________________________________

3.甲文作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。

4.乙文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。

阅读李商隐《夜雨寄北》一诗，回答问题。

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1.短短一首小诗内涵丰富，既有现实中的情景，也有想象中的情景，诗中表示对未来情景的想象的诗句是：__________________ ， ____________________。

2.读诗词，感受诗中所表现的画面是一种重要方法。在本诗中，现实情景我们可用“巴山夜雨图”来概括，未来想象情景我们可以用（      ）图来概括。请在下面四项中选择出你觉得最贴切的一项。

A. 话当年图    B. 剪烛西窗图    C. 分别重逢图    D. 夜雨话旧图