阅读下面现代文

从百草园到三味书屋（节选）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

1.用一句话概括语段的内容。

2.这段文字从多角度进行描写，分别按提示找两个例句。

从视觉、听觉或味觉的角度：                             

3.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？

  ①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

4.文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

5.从本段文字中，我们可以学到哪些写景的方法？写出两条即可。

文言文阅读

伤仲永（王安石）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

1.下列句中加横线字的意思不正确的一项是（    ）

A．世隶耕（属于）                           其文理皆有可观者（文采和道理）

B．父利其然也（认为……有利）               其诗以养父母、收族为意（ 团结宗族）

C．日扳仲永环谒于邑人（通“攀”，牵，引）    贤于材人远矣（比）

D．不能称前时之闻（称赞）                   彼其受之天也（他）

2.将下列句子翻译成现代汉语。

①又七年，还自扬州

②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

3.下列对文章的理解有误的一项是（   ）

A．本文叙写‘神童’方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事，揭示了后天教育对于人的成才的重要性。

B．全文叙事简约，如第二段中的一“闻”一“见”一“问”，寥寥数语，即交代了方仲永的才能变化的几个阶段。

C．善用对比，是本文写作的一大特色，全文主要通过“材人”与“众人”的对比，突出了“不受之人”的严重后果。

D．作者在叙事中流露出对方仲永才能衰退的哀伤和惋惜，进而借事说理，提出了对世人的告诫与警醒。

4.结合仲永由于天资过人到“泯然众人”的变化，联系自身的学习实际，谈谈你对学习条件与学有所成的关系的认识。

古诗词鉴赏

木兰诗（节选）

……开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

1.选文中“理云鬓”和“贴花黄”是当窗对镜来做的，这种用法叫      （填修辞名称）在古代诗歌中是常见的，如：“开我东阁门，坐我西阁床”也是如此用法。

2.结合全诗品味结尾四句。

综合性学习

家和万事兴，家齐国安宁。近年来，全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”，至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。

材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村，他当年已90岁高龄，共有120余名子孙后人，他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训，其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。

材料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。十多年，藏书6万余册，藏书的种类、数量和价值，在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本，在古籍文化的收藏方面，已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好，影响着家庭，影响着周边的人。他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

1.【发现“最美”】

阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特色。

王芳家庭，美在               

杨兴明家庭，美在               

2.【分享“最美”】

你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。

3.【弘扬“最美”】

重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。（要求：有感召力，20字以内）

名著阅读

外祖母接过我的钱，塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”

有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

这段文字选自传体小说                ，文中的“我”名字叫                。因母亲患                病逝后“我”无依无靠，只得再次投靠外祖母，“我的钱”是我                换来的钱。

古诗文默写

①际见来烟，               

②                ，影入平羌江水流

③《木兰诗》中描写木兰艰苦战斗生活的一个画面的句子是：                ，                ．

④请写出古诗词中富含哲理的完整的两句                ，                ．

下列语句中没有语病的一项是（     ）

A．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

C．近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。

D．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（     ）

公益与每个人        。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。       你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，        不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间         。

A．休戚相关    因为    所以    传递

B．息息相关    即使    也      传递

C．休戚相关    即使    也      传承

D．息息相关    因为    所以    传承

下列各项中书写有误的一项是（     ）

A．延绵 轻婕  博学   更胜一筹

B．幽寂  秕谷  相宜   惊慌失措

C．讪笑 嫉妒  肿胀   随声附和

D．恐惧  花圃  蟋蟀   骇人听闻

下列各项中加横线字注音有误的一项是（     ）

A．骊歌（lí）      瞬息 （shùn）    蝉蜕（tuì）      荒草萋萋 （qī ）

B．菜畦（qí ）     书塾（shú ）   喧嚣（xiāo ）    人迹罕至（hǎn ）

C．确凿（záo ）    丑陋（lòu ）    喑哑（yīn ）     人声鼎沸（dǐng ）

D．叮嘱（zhú ）    脑髓（suí）      顷刻（qǐng）    来势汹汹（xiōng）