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阅读下面的短文，完成下题。 长期接收碎片化知识的弊端 你所接受的所有信息，决定了你的思维方式。长期接受碎片化信息的后果，就是让你的思维变得狭隘，难以进行复杂的思考。 碎片化信息通常具备这样的特征：它们往往是一些事实的集合却缺乏逻辑的关联，它们大量简化了推演的过程，或者将多路径简化为单一路径。简言之，碎片信息为了达到易于习得的目的，通常会显著降低认知成本，最明显的方式就是将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西，却不会告诉你背后的原理，以及它与其他事物之间的联系。 我们所说的“知识”，由两部分组成：一是“事实，”（或“观念”），二是“联系”。事实就是一个个点，联系则是把点连接起来的线，它们所构成的网络，就是我们的知识结构。 当我们接受碎片化信息时，我们实际上是在扩充“事实”，但并没有增加“联系”。长此以往，会使我们的知识结构变成一张浮点图：孤零零的知识点漂浮在各个位置，却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。这样的结果是碎片化知识通过连续的新鲜内容，不断刺激你的大脑，让你始终处于“啊！又知道了新的东西”的喜悦中，从而难以自拔。这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故，因为我们只需要付出很少，就可以沉浸在“获得了新东西”的刺激里面。但是，这些获得的信息，因为它们缺少跟其他信息的“联系”，难以被我们“提取”，而“提取”得越少的内容，会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此，这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多，但其实你什么都没有得到。 我们的知识网络，决定了我们如何思考。那么，长期接受碎片信息，对你的思考能力并没有提升——你的“网络”并没有扩大；长期接受碎片信息甚至是有害的——你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题，习惯了一层两层的思维，难以对事物进行五层六层乃至更深入的剖析。长此以往，你将弱化对于复杂事物的思考能力。 这里要注意一点，碎片化信息，其实跟来源没有太大关系。如果你习惯了接受“A是B”、“C是坏的”、“因为A所以B”的简单观念，那么，无论你是在刷微博、朋友圈，还是在读书，其实接受的都是碎片化知识。在接受碎片化信息时，较为聪明的人，会去思考这些信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。他们会拔高一层去看待这些内容，从而更容易找到一根线条，将它和远处的某个固有的“观念”联系在一起，从而拓展自己的知识网络。 所以，如果你有这样的意识，就能避免碎片化认识。具体的方式是：先建立自己的知识网络。把你已经知道的东西梳理一遍，把你能够说出的某个知识点的影响因素，以及它对其他事物的影响联系起来，从而构建自己的知识网络。阅读、学习的时候，当接触到一个新的知识点时，先考虑如何将其纳入知识网络。在脑子里回想你的知识网络，思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。如果找到了对应的点，弄通了路径，将这个新的知识点跟已经知道的某个点连接起来，使这个知识点成为你的知识网络的一部分，这个知识点就真正属于你的了。 1.下列对文中“碎片化信息”特征的表述，不准确的一项是（ ） A．碎片化信息往往是一些没有逻辑关联的事实或观念的集合体。 B．碎片化信息通过简化推演过程，减少表述路径，让复杂事物简单化。 C．碎片化信息因为降低了认知成本，所以在传播中易于习得。 D．碎片化信息往往呈现出它与其他事物之间的联系，而忽略事物内在的原理。 2.下列对“接受碎片化信息的弊端”的表述，不准确的一项是 A．接受碎片化信息只是在接受一堆孤立而无联系对提升思维能力没有帮助的“事实”。 B．接受碎片化信息只需付出很少的精力，就能获得大量新东西，易让人们沉浸在虚假的喜悦中。 C．长期接受碎片化信息，获得的新信息没有跟其他信息联系起来，因而造成大脑“提取”这些信息困难。 D．长期接受碎片化信息，虽然会让自己养成深入剖析的习惯，却也没能提升自己的思考能力。 3.下列对如何避免碎片化信息带来的伤害，表述不准确的一项是 A．微博、朋友圈是碎片化信息的来源，应多把时间用在读书上，尽量远离碎片化信息。 B．在接受碎片化信息时，应尽量思考信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。 C．养成拔高一个层次去看待问题的习惯，将接受到的碎片化知识与其他相关的知识联系起来。 D．建立自己的知识网络，主动将接受到的碎片化知识纳人到自己构建的知识网络之中。
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的天气。 B．中国在城镇化快速发展的同时，也出现了不少问题：交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝…… C．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” D．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗？”
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下列各项中，有语病的一项是（ ） A．因为看见父亲孤单离去的略带臃肿的背影，站台上的朱自清潸然泪下。 B．武汉电视台新近推出的一档民生新闻节目——《传奇故事》，深受市民欢迎。 C．湖北省图书馆为营造“读书明理、读书求知、读书成才”的良好阅读氛围，向全市征集“市民阅读好建议”。 D．世界各国正面临着水土流失、土地沙化、垃圾处理、空气污染等。
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依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ） （1）拜金主义的“洪流”不论如何 ，如何冲击，始终毁灭不了我的理想。 （2）他用两手 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾， 努力的样子。 A．汹涌 抓 露出 B．泛滥 攀 显出 C．汹涌 攀 显出 D．泛滥 抓 露出
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下列各组词语中加横线字注音或字形有误的一组是（ ） A．譬如 颓唐 簌簌（sù） 唯利是图 B．惆怅 窒息 彷徨（páng） 无动于衷 C．徒然 狼籍 混沌（hùn） 虚无缥缈 D．嘉许 嘱咐 差使（chāi） 触目伤怀
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请以“只是因为 ”为题写一篇作文。 要求：（1）从“那本书”、“那条路”、“那个人”“那棵树”四个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。 （2）文体自选，不少于600字。 （3）不得出现真实的校名、人名。
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阅读下文，完成下题。 滴水之恩 紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。 我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生的田间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。 街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望：“公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还可以搭摆摊的货车。”这会儿，什么车也没有了。 “在那里住一晚，明早再搭车走嘛。”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。 但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。 老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。 “小心哟，这个季节山里有蛇。”她顺手砍下一截桑木枝递给我。 雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。 我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。 山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。 去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。 几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。 “快散集了，要去哪里，你也该去了。”我随口劝了他一句，便走开了。 几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。 “去马山吗？”我焦灼地问。 “去马山？”他迟疑了一会儿，让我上了车。 小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。 “你是马山人？”他问。 “不是，我在那儿见习。” 他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。” “你去过马山？” “去过。” 话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。 他忽然说：“说起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。” “就为了那个人送你一点水一点吃的吗？” 他不屑地看我一眼：“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我‘快散集了，要去哪里，你也该去了’。我听了她的劝告，回家了。后来再也不赌了。我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢。” 我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。 他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严，我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。 “我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！” 他听了果然高兴：“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。” “马山到了！”他刹住车。 “谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。” 他一边倒车一边说： “我还得赶回去运货呢——本来，我的车是不到马山的。” （作者：唐敏。有删改） 1.请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。 2.“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用？请结合具体内容，从情节和主题两个角度进行分析。 3.文中的“我”是个什么样的形象？请简要分析。 4.联系全文，简要分析结尾的妙处。
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阅读下文，完成下题。 令人警惕的网络低俗语言 ①6月2日，人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示，按照原发微博提及量排行，有25个网络低俗词语上榜，其中，“尼玛”位居第一，“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。 ②报告指出，网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播；二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造；三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新；四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。 ③网络低俗语言的使用，主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下，将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联网上蔓延开来，并经由网络再创造，如野草一般疯长，论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。据统计，2014年全年中，12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上，4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。 ④值得注意的是，网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现，—些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题，某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文化载体无视媒体的社会责任，也加入到了语言暴力的恶俗狂欢之中。 ⑤上述情况，引起了许多有识之士的警惕。专家表示，清理网络低俗语言势在必行，只要多措并举，积极推动线上线下舆论生态的良性互动，努力净化网络语言环境，就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。 1.上文①-④段分别从哪几个方面来说明网络低俗语言的？试加以概括。 （1） （2） （3） （4） 2.第③段画线部分运用了哪些说明方法？有何作用？ 3.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”？请说明理由。
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阅读下面两篇文章，完成下题。 [甲]元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 [乙]龙井题名记秦观① 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽②。龙井③ 有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁④ ，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆⑤ ，则曰：“以不时至，去矣。”是夕，天宇开霁⑥ ，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰⑦ ，度南屏，濯足于惠因涧⑧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自张岱《西湖梦寻》） 【注释】 ①观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。 ②会稽：今浙江绍兴。 ③龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。 ④普宁：与下文”寿圣院”都是寺名。 ⑤篮舆：竹轿。 ⑥霁：雨后放晴。 ⑦雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。 ⑧惠因涧：山涧名。 1.解释下列句子中加横线的词。 （1）念无与乐者（ ） （2）月色入户（ ） （3）以书邀余入山（ ） （4）始至寿圣院 （ ） 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）但少闲人如吾两人者耳。 （2）是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。 3.面对大自然的美景，两文作者各发出了怎样的的感叹？甲文作者在感叹之余还流露出怎样特殊的心境？
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阅读杜甫的两首诗歌，回答问题。 春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 野望 西山白雪三城戍⑴，南浦清江万里桥⑵。海内风尘诸弟隔⑶，天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病， 未有涓埃答圣朝。 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条 ⑴西山：在成都西，主峰雪岭终年积雪。三城：指松（今四川松潘县）、维（故城在今四川理县西）、保（故城在理县新保关西北）三州。城，一作“年”，一作“奇”。戍：防守。三城为蜀边要镇，吐蕃时相侵犯，故驻军守之。 ⑵南浦：南郊外水边地。清江：指锦江。万里桥：在成都城南。蜀汉费祎访问吴国，临行时曾对诸葛亮说：“万里之行，始于此桥。”这两句写望。 ⑶风尘：指安史之乱导致的连年战火。诸弟：杜甫四弟：颖、观、丰、占。只杜占随他入蜀，其他三弟都散居各地。 1.两首诗都围绕“ ”字展开，所蕴含的感情也有相同之处，请简要解说。 2.请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。
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