综合性学习

【材料1】

清代著名戏曲家、大文人李渔，在家乡浙江兰溪建了一座亭子，财主李富贵赞助了资金，就要给亭子取名——富贵亭。李渔觉得不好，阻拦道：“且停停。”意思是说，你暂且停一下。财主说：“你有更好的名字吗？”李渔笑着说：“我已说出名字了——（    ）。”

后来李渔还为这个亭子拟了一副对联：

名乎利乎道路奔波休碌碌；

来者往者溪山清静且停停。

人生路上到底有多少座亭子？也许那并不是一个具体的地方，但都可以走进去，体会生命中的一种从容。

（选自《于丹趣品人生》）

【材料2】

有水的地方就有龙舟 / 有龙舟的竞渡就有人击鼓 / 你恒在鼓声的前方引路……

非湘水净你，是 C / 你奋身一跃，所有的波涛 / 汀芷浦兰流芳到现今……

有水的地方就有人想家 / 有岸的地方楚歌就四起 / 你就在歌里，风里，水里

（选自余光中《漂给屈原》）

【材料3】

甲：《水壶传》我也爱看。 甲：和祝英台嘛！

乙：《水壶传》您都看过呀？ 乙：梁山伯跟祝英台是另一个故事！

甲：一百零八个大水壶嘛！ 甲：你刚才说的梁山……

乙：哎哟，这得多大一个锅炉房啊！ 乙：水泊梁山。

甲：人都是英雄好汉，什么锅炉房？ 甲：宋江有吧？

乙：英雄好汉有叫水壶的吗？ 乙：对对对！

甲：有那本书啊！ 甲：扈三娘？

乙：《 》。 乙：有！

甲：《 》？ 甲：化蝶了嘛！

乙：梁山泊 乙：哎呀！

（选自相声《满腹经纶》）

读以上材料，回答下面问题：

1.【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事，请你根据文意，在A处填入恰当的三个字。

2. 于丹欣赏李渔所取的亭名，其实是欣赏李渔的一种人生态度，请用【材料1】中的一个双音节词概括这种人生态度。

3.【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。请巧妙调换划横线句的语序，将其填在C处，使之意趣顿生。

4.【材料3】是相声《满腹经纶》的节选，读之令人捧腹，却又令人深思，请在两处书名号内填写同一部名著的名字，并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象？

优秀的诗句默写。

（1）假如生活欺骗了你，               ，               ！忧郁的日子里需要镇静。

（2）                      ，思君不见下渝州。 （3）深林人不知，            。

（4）                   ，崔九堂前几度闻。。

（5）《滁州西涧》中写暮雨忽来，春潮骤涨，野渡无人，孤舟自横的名句是      

（6）《送灵澈上人》中“诗中有画”的诗句是           

（7）请写出描写“田园”的古诗词名句         ，            

走进名著：班级举行“我愿与____交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。

备选人物：阿廖沙   沙僧     诸葛亮     星期五    王熙凤 

我愿与_____交朋友，他是《    》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：（30字以上）

下面是不同地方出现的标语，用得不得体的一项是 （      ）

A．学校：请写规范字，请说普通话        B．草坪旁：小草也是生命

C．公路旁：出车在外，亲人盼归          D．医院：欢迎再次光临

下列说法不正确的一项是 （       ）                

A．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者普希金是俄国著名诗人。

B．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，还指“我”长大成人，语带双关，涵义十分丰富。

C．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。

D．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

下面对句子的修辞方法判断不正确的是 （       ）

A．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。（排比）

B．油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

C．木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（拟人）

D．覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（比喻）

下列句子没有语病的一句是 （       ）                       

A．小明的学习成绩是班级中最好的同学。

B．能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。

C．参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。

D．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

下列句中划线词语运用无误的一项是 （       ）                 

A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 

B．近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。 

C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 

D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。

下列词语字形有误的一项是 （       ）       

A．相宜  丑陋   瞬息   人迹罕至     

B．确凿  讪笑   肿胀    荒草萋萋

C．书塾  幽寂   搏学   来势凶凶     

D．忧郁  嫉妒   叮嘱    骇人听闻

加横线字注音有误的一项 （        ）                   

A．蝉蜕（tuì）       尴尬（ɡān ɡà）      木屐（jī）        玉簪花（ zān ） 

B．系上（jì）        斑蝥（máo）        缠络（luò）      攒成（zǎn ） 

C．桑葚（shèn）      臃肿（ yōng ）      花圃（pǔ ）       掸子（ dǎn ）   

D．菜畦（qí）        倜傥（tìtǎnɡ）      拗过去（ǎo）     弥漫（mí ）