根据提示，将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。

（1）再接再lì（   ）——指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。

（2）指桑骂huái（  ）——指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。

（3）邯dān （     ）学步——比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

（4）囊 yíng （      ）映雪 ——表示彼此互相欺骗。

（5）心无旁wù（    ）——形容心思集中，专心致志。

（6）东施效 pín（    ）——比喻盲目模仿，效果很坏。

将下面的句子抄写在方格中，要求：正确、规范、美观。

清水出芙蓉，天然去雕饰。

古诗词名句填写

1、过尽千帆皆不是，                    。（温庭钧《望江南》）

2、今夜偏知春气暖，                         。（刘方平《月夜》）

3、力尽不知热，                        。（白居易《观刈麦》）

4、《渔家傲·秋思》中表现将士壮志难酬、怀念故乡之情的词句是_____      ___，_  _________。

5、由王维《使至寒上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句：__________，______________________。

6、《武陵春》中与“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的句子是

，               。

7、《江城子 密州出猎》中表达作者报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心的诗句是           ，

，                  。

8、一个国家都要不断学习，学别国的的科学技术、先进理念，来提升自己。《诗经》中早就有“他山之石，                     ”之说。

请以“期待           ”为题目写一篇文章。

要求：（1）在“期待”后面的横线上填上适当的文字，将题目补充完整。

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600。

阅读下面文章。

漓江情韵

雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的绝美编织成篇。

我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。还没容我回过神来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江流渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。

果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!”

上了船，我才看清，他的脸清矍瘦削，身体和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”

我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。

我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人，仅此而已。

他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。

他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。

“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的?”我问。

“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”

“那么请客人登船的两句话呢?”

“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。

我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么．不能收你的钱……”

回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，柔美多情的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……

(作者：从维熙。有删改)

1.“情韵”是精神韵致，请用自己的语言概括作者笔下漓江情韵的具体内容。

2.我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?

3.文中的摇船人是一个怎样的人?请简要分析。

4.从文中画线的a、b两个中任选一句，从修辞的角度分析其表达效果。

5. “充满阳刚的人”总是令人心生敬畏，请你联系本文和生活中的事例，谈谈读完本文后，你得到的启示。

阅读下面的文章。

灯光是一种毒品

艾先立

①1880年3月31日，人类的灯光第一次照亮这个世界。从此，深邃美丽的夜空便渐行渐远。如今，我们的地球在太空中就像游乐园一样，光点密集，熠熠生辉，尤其欧洲和美国夜空。人工光的亮度正以每年5％一l0％的比率增长。

②这眩目的明亮，会给我们带来什么呢?在亿万年的进化过程中，许多生物依靠星辰和月亮的微光辩别方向，而人工光的泛滥对它们形成的误导常常造成致命的伤害。据统计，每年有近一亿只禽类撞在北美洲的有光建筑上。在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。明亮的灯光也会干扰蚕蛾的迁徙，使大批蚕蛾无端被困在黑暗的孤岛上，坐以待毙。“人工白昼”还致使许多昆虫被强光源周围的高温烧死。

③受影响的还有一种甲壳纲动物和轮虫。本来它们在夜间游到水面吃水藻，白天则在水下休息并躲避猎食者。街灯的强光折射到水面上，这些微小的生物一直停留在水面下。后果是，蜉蝣生物被剥夺了营养来源，以此为生的鱼虾大量减少；幸存的水藻却快速疯长，破坏了其他水生物的生长环境，使清澈的水质受到污染。可见，人工光的泛滥会影响食物链彼此依存的正常关系。

④更糟糕的是，西雅图市弗莱德癌症研究中心的科学家发现，夜间工作的妇女比非夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出60%；上夜班的年头越多，夜班时间越长，接触的光线强度越高，患病的可能性就越大。其他的研究还表明，照在视网膜上的灯光，即使在睡眠期间，也会减少褪黑激素的生成，而褪黑激素能帮助调节昼夜节律，还具有抗氧化的功能。神经内分泌学家鲁塞尔·雷特说：“灯光是一种毒品。滥用灯光。就是在危害健康。”

⑤研究光污染的科学家们一致认为，社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。他们建议对固定照明设施进行遮盖，并将散射光的圆灯换成不散射光的平底灯，让灯光照向需要照射的地方。而不是过路人的眼睛和居民的窗户……阿尔瓦勒兹说：“装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点眼的突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地细密的刷满整个建筑物。”

1.阅读选文，概括列出人工光有哪些危害?

2.第④段画线句采用了哪些说明方法?有什么作用?

3.文章第⑤段介绍了科学家们提出的降低光污染的建议，请你再提出两条降低光污染程度的建议。

4.联系全文，就该市夜景工程的利与弊说说你的看法。

阅读下面文言语段。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。                                   （节选自《陈涉世家》）

1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（划三处）。

乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东

2.解释下列加横线词的意思。

（1）吴广素爱人  素：           （2）将军身被坚执锐  身：

（3）比至陈      比：          （4）皆刑其长吏     刑：

3.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）而戍死者固十六七

（2）乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

4.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。

阅读下面古诗。

四时田园杂兴（其二）

南宋 范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落①无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。

①篱落：篱笆。用竹子或树枝编成的遮拦的东西  ②蛱（jiá）蝶：蝴蝶

1.诗中用梅子黄、        、       、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

2.侧面烘托是一种较为常见的表现手法，从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。

综合性学习

1.用物候学解释下列现象

五月天山雪，无花只有寒。

2.用“长句化短”的方法，把下面的长句改为几个短小的句子（个别词语和标点符号可作改动，但句意不能改变）。

从南面房间走出一位高个子、大眼睛、头发花白、衣着朴素的老人。

1              2           3              4             

3.阅读下面语段，概括出“枯枝牡丹”的特点。

枯枝牡丹每年都是谷雨前后3日内开花，花信儿准确无误。此时，满园花开，姹紫嫣红，犹如胭脂凝成，美艳润泽，芬芳馥郁，衬托着花朵的叶片，繁茂厚实，青翠欲滴，主干却似饱经风霜、憔悴欲朽，如干柴一般，花艳干枯，令人惊奇。更奇的是，花瓣的数目随年份而变化，正常年份，每朵花多为十二瓣；闰年，每朵花多为十三瓣。清人孙一致有《醉杨妃》诗赞曰：风流当日擅红颜，天宝承恩独压班，尘暗胭脂零落尽，却余花影在人间。

阅读下面一段文字，回答问题

雨小了些，A微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”

“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。

……

拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。A没说什么，他已经顾不过命来。

雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。A一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。B给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻了被窝，什么也不知道了，似睡非睡的，耳中刷刷的一片雨声。

（1）请分别指出文中A、B处的人名。

（2）结合上文中坐车人的反应，说一说作者这样写的意图

(3) 《格列佛游记》作者       (国籍)作家                 。