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阅读下面文段，完成13～14题。 寓言：一种古老而有生命力的艺术 杨洋 寓言是什么?说得通俗一点，寓言就是作者另有寄托的故事。作为一种很独特的文学样式，寓言具有双重结构：表面上讲一个故事，即“寓体”，但故事里往往寄托着特殊的意义，即“寓意”。 中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中创造和发展起来的。有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多年。战国时代是寓言创作的黄金时期，不仅创作数量大，而且艺术性、思想性都非常高。在《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《吕氏春秋》、《战国策》等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”、“邯郸学步”、“望洋兴叹”、“鹬蚌相争”、“揠苗助长”等。诸子百家、谋臣策士在阐述思想、说理论辩的过程中，为了增加说服力，往往会引述或编造一些寓言故事。可以说，在人类文化发展的初期，寓言对人类有启蒙作用。 随着社会的发展，寓言创作也在发展，一直到元明清时期，寓言创作又形成了一个高峰，甚至出现了前所未有的寓言专集。我们从元朝刘基的《郁离子》，明朝冯梦龙的《笑府》，清朝蒲松龄的《聊斋志异》，纪昀的《阅微草堂笔记》等人的著作中，可以看到很多优秀寓言故事。 中国古代寓言特点非常鲜明。从内容上说，寓言的寓体大多为人物故事，也有拟人化的动植物故事。寓意大多是讽刺、劝喻或教训，如阐述哲学、政治、教育等方面的道理，讽刺不良的社会现象，宣传道德观念等。用故事来讲道理，浅显易懂，形象生动。从艺术风格来看，其表现多样化，比喻、夸张、白描、说理和拟人最为常用。寓言故事与小说不同，不需要曲折的情节，也不需要对人物进行细致的刻画，它的语言简洁、朴素，笔调幽默、诙谐。 寓言，是一种古老的文体，也是一种极具生命力的艺术。它对我国文学艺术的发展产生了深远的影响，也伴随着一代又一代中国人的成长。正如著名翻译家叶君健所说，一则寓言可以影响人的一生，从童年到老年。 (节选自《中国传统文化读本》，有删改) 1.．下列的说法，符合文意的一项是 (3分) A．寓言的双重结构表现为“寓体”“寓意”两个方面，即表面的故事和蕴含其中的意义。 B．神话和中国寓言一样，距今已有二千五百多年的历史，其艺术性、思想性都非常高。 C．诸子百家和谋臣策士对人类的启蒙作了大量工作，他们利用寓言增强辩论的说服力。 D．战国和元明清是寓言发展的两个高峰期，《笑府》《聊斋志异》分别是当时的代表作品。 2.．下面对文段的理解和分析，正确的一项是 (3分) A．文章介绍了中国古代和现代寓言作品的艺术风格，勾勒出这一古老文体的特点。 B．文章列举诸子百家著作中的寓言，说明战国时期的寓言创作数量多而且质量高。 C．文章将寓言和小说作比较，是为了说明寓言的笔调幽默诙谐，具有深刻反省力。 D．文章的结尾点明寓言的作用和价值，体现了作者对大众的深刻理解和真诚关怀。
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阅读下面的唐诗，然后回答问题。(6分) 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 (1)诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分) (2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。(4分)
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阅读下面的文段，完成9--11题。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?” (节选自《唐雎不辱使命》) 1.．下列句子中，加点词的意义相同的一组是 (3分)
A B 食之不能尽其材 未果，寻病终
C D 此诚危急存亡之秋也 安能辨我是雄雌 2.．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 (3分) A．安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。 B．秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。 C．秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。 D．唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。 3.．用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)安陵君因使唐雎使于秦。 (2)岂直五百里哉?
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根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。(5分) (1)士别三日，即更刮目相待。(《孙权劝学》) (2)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(《三峡》) (3)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。(《岳阳楼记》) (4)闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏) (5)惩山北之塞，出入之迂也。(《愚公移山》)
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古诗文默写(10分) (1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 (4分) A．谁家暗飞玉笛声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 B．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 C．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，窥谷忘反；经纶世务者，望峰息心。 D．相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。 E．田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 F．得道者多助，失道者寡助。多助之至，天下顺之。寡助之至，亲戚畔之。 (2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)(74分) ①中无杂树，____________，落英缤纷。 (陶渊明《桃花源记》) ②岸芷汀兰，______________。 (范仲淹《岳阳楼记》) ③_______________ ，落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) ④八百里分麾下炙，_________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) ⑤______________ ，阿房一炬，当时奢侈今何处? (张养浩《山坡羊骊山怀古》) ⑥举杯邀明月，____________。(李白《月下独酌》) (3)根据语境，在横线上填入古诗词名句。 [说明：①题为必答题，2分。②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。] ①描写同样的景物，古代文人往往有许多意境相似的妙笔，同样是写春雨，杜甫《春夜 喜雨》)中的诗句“__________,____________，’便与韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥”有异曲同工之妙。 ②毕业留言本上，我们既可以用高适《别董大》)中的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”来勉励同窗，也可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“__________________，_________________________”来互相鼓励。
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联系上下文，在横线上依次填写恰当的语句。(4分) 什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美，欢快的动景是流 动的美；_____________________，优雅的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，_____________________。只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵，生活中处处都有美。
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准确说明下面图片中“骑楼”建筑外形特点的一项是 (3分)
A．骑楼，是楼房伸出遮盖人行道的中空部分，在马路一边相互连接，形成沿街长廊。 B．骑楼，是串通连接跨越马路而建的建筑物，在马路两边相互连接，形成沿街廊道。 C．骑楼，作为大城市的商业化的产物，它为广州的商业文化发展做出了特殊的贡献。 D．骑楼，源于古希腊，二十世纪初传入广州，为广州的商业发展做出了伟大的贡献。
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下面语段中，没有语病的一组句子是 (3分) ①生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认是认得，就是写不出”。②随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。⑨会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了“怪病”。④越来越多的人担忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群只会看不会写的新“文盲”。 A．①② B．②③ c．③④ D．①④
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依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 (3分) ①全长仅600多米的文德路上，文化商肆林立，卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商 铺____________，成行成市。(鳞次栉比 星罗棋布) ②亚运期间，志愿者热心服务大众，他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍，又 能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生 绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿，它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨，现在依然挺拔葱茏，生机盎然。(年纪 年龄) A．鳞次栉比 绘声绘色 年龄 B．星罗棋布 绘声绘色 年纪 C．鳞次栉比 栩栩如生 年纪 D．星罗棋布 栩栩如生 年龄
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下列词语中，没有错别字的一项是 (3分) A．蓬篙 苦心孤诣 匍匐 云云众生 B．荫蔽 历尽心血 深邃 断张取义 C．博击 跚跚来迟 狼藉 格物致知 D．懊悔 销声匿迹 怪诞 人情练达
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安陵君其许寡人
愿终守之弗敢易
而君以五十里之地存者 否，非若是也