|
下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分） ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要共同维护杭城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
|
|
|
用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过10个字。（3分） 因杭州市重点工程建设需要，12月1日，运河水湘桥开始进行拆除。该桥位于京杭运河沟通段，建成于1988年底，全长6.97公里，距三堡船闸下游引航道入口处约420米。根据规划，新建的桥全长将达1900米，路宽36米，该桥梁的建设对完善江干区的路网结构，提供居民出行的便利，减轻周边交通的压力，提升该区块的城市品位等都具有十分重要的作用。
|
|
|
下列句子中的标点符号使用正确的一项是（3分）（ ） A．于是，你便重温幼儿园学过的阿拉伯数字，眼巴巴地数着1，2，3，4…… B．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 C．上海的越剧、沪剧、河南的豫剧、安徽的黄梅戏，在这次汇演中都极为引人注目。 D．一些优秀的影片：《阿凡达》《锦衣卫》《拆弹部队》等，在杭州各大影院上映。
|
|
|
填入下列横线上的句子，排列恰当的一项是（3分）（ ） 快阁是陆放翁饮酒赋诗的故居，离城西南三里，正是鉴湖绝胜之处。 这样的景色，晴天固然好，雨天也必神妙。 ①田地间分成红绿黄三色：红的是紫云英，绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。 ②一片一片互相间着，美丽得远胜人间锦绣。 ③快阁临湖而建，推窗外望；远处是一带青山，近处是隔湖的田地。 ④充满诗意的桨声渔歌又不时从湖面飞来。 A.④②③① B.③②④① C.③①②④ D.④①③②
|
|
|
下列划线的词语使用正确的一项是（3分）（ ） A.在这个靠武工混迹的江湖上，最讲的是人情和意气。 B.如果中国队能够保证一颗平常心，就能够在比赛中放开手脚，发挥水平。 C.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 D.无论是教师节还是感恩节,我都会郑重其事地带上精心挑选的贺卡,去看望小学的老师。
|
|
|
写作(60分) 题目： 来了 要求：①把题目补充完整； ②文体自选； ③不少于600字(写成诗歌不少于20行)； ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
|
|
|
（三）（12分） 余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！ 【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。 1..解释下列句子中划线的词。（3分） （1）务令忠厚 ▲ （2）而必屈物之性以适吾性乎 ▲ （3）然爱之必以其道 ▲ 2..下列句子中划线的“之”的意思与其它三项不同的一项是（ ▲ ）（3分） A.岂有不爱之理 B.驱其残忍之性 C.醉翁之意不在酒 D.辍耕之垄上 3.. 翻译文中划线句（3分） 4..文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？（3分）
|
|
|
（二）爱莲说（11分） 周敦颐 水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1.．解释下列句中划线的字。（4分） (1)可爱者甚蕃 ▲ (2)亭亭净植 ▲ (3)出淤泥而不染 ▲ (4)濯清涟而不妖 ▲ 2.．翻译文中划线句。（3分） 3.．古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借陋室表达______▲____ __；周教颐借“莲”表达____ _▲ _ ___。（4分）
|
|
|
（一）梅 花（4分） 陈亮 疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。 欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄①，东君②正主张。 注释：①三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。②东君：司春之神。 1.．诗中梅花形象具有怎样的特征？（2分） 2.．这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望？（2分）
|
|
|
（二）大地的语言（节选） (16分) 阿来 朋友来电话,招呼去河南。 一次次刚刚离开一座城市就进入另一座城市。重复的其实都是同一种体验：在不断兴奋的过程中渐渐感到怅然若失。行车不到十分钟，就在我靠着车窗将要昏昏然睡去时，超乎我对想象的景观出现了。在我眼前出现了宽广得似乎漫无边际的田野。 收获了一季小麦的大地上，玉米、无边无际的玉米在大地的宽广中拔节生长。绿油油的叶片在阳光下闪烁，在细雨中吮吸。①这片大地在中国肯定是最早被耕种的土地，世界上肯定也少有这种先后被石头工具、青铜工具、铁制工具和今天燃烧着石油的机具都耕作过的土地。翻开一部中国史，中原大地兵连祸接，旱涝交替。但我的眼前确实出现了生机勃勃的大地，这片土地还有那么深厚的肥力滋养这么茁壮的庄稼，生长人类的食粮。无边无际的绿色仍然充满生机，庄稼地之间，一排排的树木，标示出了道路、水渠，同时也遮掩了那些素朴的北方村庄。我喜欢这样的景象。这是让人心安的景象。 ②一望无际的玉米亭亭玉立，茎并着茎，根须在地下交错，叶与叶互相摩挲着絮絮私语，它们还化作一道道的绿浪、把风和自己的芬芳推到更远的地方。在一条飞速延展的高速公路两边，我的视野里始终都是这让人心安的景象。 转上另外一条高速路，醒目的路牌标示着一些城市的名字。这些道路经过乡野，但目的是连接那些巨大的城市，或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管。资本与技术的循环系统其实片刻不能缺少从古至今那些最基本的物质的支撑。但在这样的原野上，至少在我的感觉中，那些城市显得遥远了。视野里掠到身后，以及扑面而来的，依然是农耕的连绵田野。 我呵气成雾，在车窗上描画一个个汉字。 这些象形的汉字在几千年前，就从这块土地上像庄稼一样生长出来。在我脑海中，它们不是今天在电脑字库里的模样，而是它们刚刚生长出来的时候的模样，刚刚被刻在甲骨之上的模样，刚刚被镌刻到青铜上的模样。 这是一个个生动而又亲切的形象。 土,最初的样子就是一棵苗破土而出，或者一棵树站立在地平线上。 田,不仅仅是生长植物的土壤，还有纵横的阡陌、灌渠、道路。 禾,一棵直立的植株上端以可爱的姿态斜倚着一个结了实的穗子。 车窗模糊了，我继续在心里描摹从这片大地上生长出来的那些字。 麦、黍、瓜、麻、菽。 我看见了那些使这些字具有了生动形象的人。从井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂谷的人。 眼下的大地，麦收季节已经过去了，几百年前才来到中国大地上的玉米正在茁壮生长。那些健壮的植株上，顶端的雄蕊披拂着红缨，已然开放，轻风吹来，就摇落了花粉，纷纷扬扬地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房颤动着受孕，暗含着安安静静的喜悦，一天天膨胀，一天天饱满。待秋风起时，就会从田野走进了农家小小的仓房。 我们到达了淮阳——穿过了大片属于淮阳的田野。让人心安的田野，庄稼茁壮生长的田野，古老的，经历了七灾八难仍然在默默奉献的田野。还未被加工区、开发区、新城镇分割得七零八落的田野。 （选自《2009中国散文排行榜》有改动） 1..从文中描写的内容看，作者视野中的土地有着怎样的景象？这种景象给作者以怎样的内心感受？（4分） 2.. 本文语言生动形象、内涵丰富，表现力强。请从划线句中任选其一，分析其表达作用或效果。（4分） 3.. 文章最后一段“让人心安的田野，庄稼茁壮生长的田野……”联系第4段所写内容看，这句话“让人心安”一词在内容表达和结构上各有什么作用？（4分） 4..认真阅读选文最后一段，结合全文内容，说说作者表达了怎样的思想感情。（4分）
|
|
