语文综合性学习。（6分）

   今年是农历“兔年”，小组设计了以 “兔”为专题的小报，请你参与活动，完成（1）---(3)题。

(1)第一板块：兔在中国文字中。

【帮帮你】因为兔有善跑而又爱蹲的双重特性，所以常常被人们用来晓谕事理。人人皆知“龟兔赛跑”，是抓住兔子爱蹲的一面编造出来的。而更多的是说它跑得快的一面，为人熟知的“动如脱兔”、“鸟飞兔走”、“兔起凫举”等等的成语典故，都与兔字的形成有关。

请你通过分析字形，试着推测“逸”字中蕴含的信息。 （2分）

（2）第二板块：兔在中国民俗中。

江浙一带有“走月亮”的风俗，中秋前后的夜晚，妇女皆盛妆出游，笙歌彻夜。走月亮时有“走三桥”的内容，桥连结两岸，象征婴儿由彼岸到此岸越过阴阳界的降生过程。

【帮帮你】《抱朴子》中有“蟾蜍寿三千”、“白兔寿千岁”的说法。玉兔作为月神，兼有生殖神的功能。兔子是繁殖能力极强的哺乳类动物，所以崇尚“多子多福”的中国人认定兔神掌管生殖。

请探究上面材料中江浙一带妇女为什么要“走月亮”？（2分）

（3）第三板块:兔在中国文学中。

请你写出一个与兔有关的神话故事或寓言故事的题目。（2分）

请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。(3分)

    读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。

从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍《    ①    》里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中《三国演义》里被称为“智多星”   ②        的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上，我们能体会到        ③        的精神。

①请仔细分析漫画，用简洁的语言概括这幅漫画的内容。（2分）

②你从漫画中获得了怎样的启示？（2分）

古诗文名句默写。（9分 ）

⑴子曰：“                    ，思而不学则殆。”(《论语》)

⑵后值倾覆，            ，                  ，尔来二十有一年矣。（《出师表》）

⑶                     ，江春入旧年。（《次北固山下》）

⑷无可奈何花落去，                 。（晏殊《浣溪沙》）

⑸ 分别在即，互相赠言，你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“             ，            ”这两句名言劝慰她，也可以用李白《行路难》中“              ，            ”激励同学的奋发之情。

将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是（    ）（3分）

①人格是什么                                    ②只有恪守纯洁、崇高的人格

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏    ④才能造就亮丽、伟岸的人生

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基

A. ①⑤②④③    B. ①⑤③②④      C. ②④①⑤③      D. ③②④①⑤

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的风景，接受着心灵的xūn(   )陶，受益fěi(   )浅：漫步苏州园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅bó(   )气势；登上地球之diān(   )，敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概；来到地下森林，惊叹于自然生命力的神奇伟大。

写作（60分）

题目：                                            来了

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；

④不少于 600 字（写成诗歌不少于20 行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名

（三）

余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急^①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝^②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子^③而姑纵惜也。家人^④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧^⑤果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何^⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！

【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。

1..解释下列句子中划线的词。（3分）

（1）务令忠厚      （2）而必屈物之性以适吾性乎      （3）若吾儿坐食好物

2..下列句子中划线的“之”的意思与其它三项不同的一项是（     ）（3分）

A.岂有不爱之理        B.驱其残忍之性

C.醉翁之意不在酒      D.辍耕之垄上

3..用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

其父母见而怜之，无可如何^⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！

4..文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？（2分）

（二）童趣        沈复（13分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1.、解释下列句中划线的词。（4分）

（1）项为之强                  （2）徐喷以烟                      

（3）兴正浓                     （4）鞭数十                        

2.、下列划线词解释不正确的一项是（        ）。（3分）

A、私拟作群鹤舞于空中（在）   B、蹲其身（其中的）

C、以丛草为林（把）           D、驱之别院（它，代虾蟆）

3.、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

4.、阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3分）

阅读下面一首词，按要求答题。（5分）

春光好   欧阳炯

天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。   笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？

注释：雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。

1..词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（2分）

2.. “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（3分）