对下列词语解释有误的一组是（  ）（3分）

下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（  ）（3分）

下列字形字音全对的一项是（  ）（3分）

请以“                伴我成长”为题目写一篇文章。

要求：① 将题目补写完整；②文章要有真情实感；③文体不限；④字数在500 字以上，诗歌不少于20 行； ⑤不要在文中出现真实人名、校名、地名。

阅读《人琴俱亡》片段，完成下列各小题。（13分）

王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息?此已丧矣。”语

时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。

    子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。

1. 解释下列加点字。(3分)

俱病笃(     )  弦既不调(      )  了不悲(      ) 

2.下列加点字的意义用法完全相同的两组是（    ）（    ）(2分)

    A. 王子猷、子敬俱病笃           人琴俱亡

    B. 子敬素好琴                   又留蚊于素帐中

    C. 人琴俱亡                     亡羊补牢

    D. 何以都不闻消息               孔文子何以谓之“文”也

    E. 而子敬先亡                   先自度其足，而置之其坐

3. 翻译下列句子：(4分)

（1）取子敬琴弹，弦既不调。

（2）因恸绝良久。月余亦卒。

4.课文开头写子献是“了不悲”，“都不哭”．可后来为什么又“恸绝良久”?(2分)

5. 本文选自《世说新语》，书中许多故事已成为成语，请你写其中的两个。（2分）

阅读下面现代文，完成第下列各小题。（12分）

父亲的眼神

一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。

那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。

因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……

中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。

吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……

“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”

父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”

后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。

时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”

（选自《青年博览》，有改动）

1.“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分）

2.“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学！’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）

3.“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（3分）

4.“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（3分）

5. 父母的形象被无数人描绘过，父母的品格被无数次赞美过，写出两句赞美父母的谚语、格言、民谣或诗歌。（2分）

阅读《最后一课》文段，完成第下列各小题。（11分）

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说——“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”

1.文段写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（3分）

2.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（   ）（3分）

A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。      B．他要离开他教的学生，心情难过。

C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。

3.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（3分）

4.判断下列两句中的破折号的用法。（2分）

（1）“我的朋友们啊，”他说，“我—我—”（    ）

（2）“散学了，—你们走吧。”（    ）

A．表示解释说明    B．表示语音延长   C．表示意思的递进   D．表示语意的转折

育才中学近期准备举办一次爱国主义教育活动，请按要求回答下列问题。

（1）假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？（至少要写出两个活动项目）（2分）

（2）为了让更多的同学参与这项活动，校团委拟组织“我与祖国”征文比赛，请你为活动写一句宣传语。（不超过15个字，2分）

 (3)活动结束后，校团委准备举办由各班团支部书记参加的“祖国在我心中”专题汇报会，汇报交流开展爱国主义教育活动的收获。作为主持人的你，请设计一段开场白。（2分）

下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（       ）（2分）

A．《七律·长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。

B．《枣核》作者是萧乾，这篇以“枣核”为线索的散文表现了美籍华人对故乡的思念之情。

C．《背影》这篇叙事散文的抒情气氛是很浓的，作者用浓墨重彩着意渲染，表达父子情深。

D．《父母的心》是日本著名小说家川端康成写的一篇小说，文章描写了在一艘轮船上发生的至亲至爱的故事，实在催人泪下。

下面句子中加点的成语运用正确的一项是 （     ）（2分 ）

A. 桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。 

B. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

C. 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

D. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人刮目相看。