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题型:文言文阅读
难度:中等

阅读【甲】【乙】两文,回答下列各题。(共13分)

【甲】邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】太宗新即位,励精①政道②,数引征入卧内,访以得失。征雅③有经④国之才,性又抗直,无所屈挠,太宗与之言,未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主,思竭其用,知无不言。太宗尝劳⑤之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”(选自《旧唐书· 魏征传》)

【注释】①励精:振奋精神,致力于某种事业或工作。  ②政道:施政的方略。  ③雅:素来。  ④经:治理。  ⑤劳:慰劳。

1.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)孰视之(      )              (2)皆以美于徐公(      )

(3)王之蔽甚矣(     )           (4)思竭其用 (      )

2.下列加点的“之”字,用法与“征亦喜逢知己之主”相同的一项是(        )(2分)

A.虽我之死,有子存焉       B.公与之乘,战于长勺

C.此之谓失其本心           D.此诚危急存亡之秋也    

3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

吾妻之美我者,私我也。

译文:                                                                   

4.对两位君主纳谏时的描写,【甲】文是“王曰:‘善。’”【乙】文中与这句话相对应的是                                                  。(1分)

5.邹忌和魏征作为大臣,向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同?(2分)

答:                                                                      

6.魏征去世后,唐太宗为什么会发出“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣”的感概?(2分)

答:                                                                      

 

题型:诗歌鉴赏
难度:中等

赏析诗歌,回答下列各题。(共4分)

行路难  (李白)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑回顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.诗中采用“                 ”和“                 ”(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理想。(2分)

2.诗中名词“                          ,                        ”表现出诗人

                    的性格。(2分)

 

题型:名句名篇
难度:中等

按要求默写。((1)(2)(3)小题每题1分,其余小题每空0.5分,共10分)

(1)                      ,悠然见南山。

(2)                      ,出则无敌国外患者,国恒亡。

(3)苟全性命于乱世,                         。

(4)安得广厦千万间,                         ,                     。

(5)陆游《游山西村》中“                      ,                      ”两句,写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪。

(6)曹操《观沧海》中描写想象之景抒发诗人宏伟抱负的诗句是:                 ,                 ;                  ,                   。

(7)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。苏轼的《江城子  密州出猎》一词中巧用比喻,勾勒出自己挽弓劲射的雄姿,表达立功报国愿望的句子                      ,                ,                 。张养浩的《山坡羊· 潼关怀古》中巧用拟人的修辞手法描写出潼关地势险要的句子是                      ,                  ,               。

 

下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。(3分)

(1)诘责     闲熟    中流砥柱    神采奕奕

(2)浮躁     拘谨    门庭若市    鞠躬尽粹

(3)凛冽     杀戮    冲耳不闻    深恶痛疾

(1)       改为       (2)       改为       (3)       改为   

 

题型:语言应用
难度:中等

阅读下面语段,完成下列各题。

①生命是一场大的遇合。

②一个民歌手,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠──于是有了诗。

③黄帝遇见磁石,蒙恬初识兔毛,立刻有了对物的惊叹和对物的深情。

④牛郎遇见织女,留下的是年年夏夜星空里永不褪色的神话。

⑤夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫,生命的情境从此就不一样了。

⑥就不一样了。我渴望生命的种种遇合,书里的话,等我去阅读、去拍案;田间的野花,等我去了解、去惊识;            ,            、             。山风与发,流云与眼,松涛与耳,他们等着,在神秘的时间的两端等着,等着相遇的一刹那──一旦相遇,就永远不一样了,永远不一样了。

⑦我渴望遇合,即使是怎样的情节,我都一直在等待着。

1.请用正楷将第①段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)

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2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分)

①  褪色        (       )       ②混沌 (       )       ③一刹那(       )    

3.语段中有一处语病,请找出加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)

                                                                                 

4.根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同。(2分)

 

(注意:任选一个题目,按要求完成作文。)

(一)题目一:我做主

题目二:请以“写给       的信”为题,将题目补充完整并据此写作。

(二)要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)

(3)不得透露个人的相关信息。

 

 

 

我为什么打你 (10分)  

                                   毕淑敏

有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……

你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……

那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。

第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。

我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。

我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。

重要的不是身累,而是心累……

 

1.文章采用第二人称“你”的叙述方式,表达上有何好处,请简要说明。(1分)

                                                                                

2.从修辞的角度赏析下列句子。 (2分)

孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。

                                                                     22、根据文意,归纳“我为什么打你”的理由。(2分)

                                                                              

3.文末为什么说打孩子“重要的”“是心累” ? (2分)

                                                                                          

4.结合全文,联系实际,谈谈你对父母打孩子行为的看法。(3分)

                                                                                         

 

 

 

淘米水的妙用(10分)

①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉。可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。

②淘米水是天然的去污剂,与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用,比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。

③淘米水是不花钱的化妆品,淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙,淘米水还具有护发、亮发的功效。据说,傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头,可以营养头发,使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象,又不使身体受到任何伤害,还想节省费用,那么淘米水不失为一种首选的化妆品。

④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。

⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。

⑥淘米水有如此多的妙用,你还会白白倒掉它吗?

1.请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。(3分)

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2.文中划线句子采用了什么说明方法,其作用是什么?(3分)

                                                                    

3.傣族姑娘用来护发的淘米水,为什么要存放半个月或一个月才使用?(2分)

                                                                  

4.选文④段中加着重号的词语可以去掉吗?请说出理由。(2分)

                                                                          

 

 

 

大自然的语言   竺可桢 (8分)

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。

    物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。   

1.根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。(2分)

物候学就是:                                                 的科学 。

2.文中划波浪线的句子分别采用了                                        的说明方法?(2分)

3.第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?(2分)

                                  15、“阿公阿婆,割麦插禾”是一则农谚,请你再例举一则农谚,并说说它所包含的物候知识。(2分)

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三  峡   郦道元 (10分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。  

     至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。  

     春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。  

     每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 

1.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)不见曦月(          )       (2)沿溯阻绝(          )      

(3)虽乘奔御风(        )       (4)属引凄异(          )  

2.下列句子停顿不正确的一项是(       )(2分)

A、自/三峡七百里中                B、相与/步于中庭。

C、未复有能/与其奇者。            D、虽乘奔/御风

3.翻译:清荣峻茂,良多趣味。(2分)

                                                                     

4.作者写三峡的秋景抓住了什么事物?突出了什么氛围?(2分)

                                                                    

 

 

 

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