名著阅读。 材料1 他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之 材料2 1936年,他冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入西方媒体眼中的‚土匪聚集的地方‛,切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成了一本书。 (1)材料中的“他”是谁? (2)“他”写成的这本书的名字是什么?曾易名为什么?
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下面有关新闻的说法不正确的一项是( ) A. 标题、导语和主体通常是一则消息中不可缺少的部分。 B. 新闻语言平实概括,作者的感情不能流露在字里行间。 C. 导语一般以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。 D. 新闻的主体部分承接导语,扣住中心,用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实,是导语内容的具体化。
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(题文)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A. 在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。(将“领会”改为“领悟”) B. 中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置) C. 通过调查,使我们了解了真实情况。(删掉“通过”或“使”) D. 为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。(去掉“防止”或“不”)
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下列句中加点词语使用不正确的一项是( ) A. 人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 B. 恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。 C. 长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。 D. 站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
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下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 摧枯拉朽 记忆尤新 震撼人心 笼罩 B. 世事苍桑 重峦叠嶂 色彩斑斓 荟萃 C. 天翻地覆 恢宏壮丽 殚精竭虑 缅怀 D. 从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 由衷
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下列加点字注音错误的一项是( ) A. 锐不可当(dāng) 引吭高歌(háng) 桅杆(wéi) 澎湃(pài) B. 娴熟(xián) 一丝不苟(gǒu) 咆哮(páo) 歼灭(jiān) C. 镌刻(juān) 翘首而望(qiào) 屏息敛声 (bǐng) 刹那(shà) D. 旌旗飘扬(jīng) 沃野平畴(chóu) 纷纷溃退(kuì) 仲裁(zhòng)
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写作 台风“山竹”被誉为世界“风王”,它于不久前登录广东台山,也对深圳造成了极大的破坏。台风经过深圳的当天,你看到了什么?听到了什么?又想了些什么呢?请围绕这次强台风疯狂扫过深圳的经历,以“那一刻对我影响很大”为题,写一篇文章。 (1)写作要求:①文章不少于600字、不超过900字;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请有XX代替。 (2)书写要求:工整,美观,大方。
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阅读下面的名著片段,按要求回答问题。 我爱这悲哀的国土 古老的国土 ——这国土 养育为我所爱的 世界上最艰苦 与最古老的民族 这是现代著名诗人________的诗歌《北方》里的诗句,他原名________,_______省金华人,他的代表作是长诗《_______________________》
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花 担 张晓风 ①诗诗①,春天的早晨,我看见一个女人沿着通往城市的路走来。 ②她以一根扁担,担着两筐子花。诗诗你能不惊呼吗?满满两大筐水晶一般硬挺而透明的春花。 ③一筐在前,一筐在后,她便夹在两筐璀璨之间。半截青竹剖成的扁担微作弓形,似乎随时都准备要射发那两筐箭镞②般的待放的春天。 ④淡淡的清芬随着她的脚步,一路散播过来。当农人在水田里插那些半吐的青色秧针,她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。诗诗,让我们爱那些香气,从春泥中酿成的香气。 ⑤当她行近,诗诗,当她的脸骤然像一张距离太近的画贴近我时,我突然怔住了。汗水自她的额际流下,将她的土布衫子弄湿了。我忍不住自责,我只见到那些缤纷的彩色,但对她而言,那是何等的负荷,她吃力的走着,并不强壮的肩膀被压得微微倾斜。 ⑥诗诗,生命是一种怎样的负担? ⑦当她走远,我仍立在路旁,晨露未晞,青色的潮意四面环绕着我们。诗诗,我迷惘地望着她和它,那逐渐没入市尘的模糊的花担。 ⑧她是快乐的呢?还是痛苦的呢? ⑨诗诗,担着那样的担子是一种怎样的感觉的呢?走这样的一段路又是怎样的一段路呢?想着想着,我的心再度自责,我没有资格怜悯她,我只该有敬意——对负重者的敬意。 ⑩那天早晨,当我们从路旁走开,我忽然感到那担子的重量也压在我的两肩上。所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义,我们的负荷便是我们的价值。诗诗,世上怎能有无重量的鲜花?人间怎能有廉价的美丽? ⑪诗诗,且将你的小足举起,让我们沿着那女人走过的路回去。诗诗,当你的脚趾初履大地的那一天,荆棘和碎石便在前路上埋伏着了。诗诗,生命的红酒永远榨自破碎的葡萄, 。今年春天,诗诗,今年春天让我们试着去了解,去参透。诗诗,让我们不再祈祷自己的双肩轻松,让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽。 ⑫诗诗,愿今晨的意象常在我们心中,如同光热常在春阳中。 (注)①诗诗,是台湾作家张晓风的儿子。本文选自张晓风的散文《初绽的诗篇》。②箭镞:箭头上的金属尖物。 1.本文写了作者在春天的早晨与一位担花者的偶遇。请参照所给语句,梳理出文章的行文思路和感情脉络。_________花担行近,不禁自责__________花担沉重,参透明悟 2.请从内容理解、表达效果等角度赏析第③段画线句子。 3.请赏析第④段中加点词的表达效果。 4.请仿照文中画曲线的语句,结合上下文,在横线上续写一句话,合理地表达作者的感悟。诗诗,生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,______________________ 5.文末,作者为什么说“让我们不再祈祷自己的双肩轻松,让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽”,请结合全文,说说你的理解。
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①生活里常可见到这样的场面—— ②两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望,但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。 ③一场演出刚完,全体演员拉着手排着队出来谢幕,但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功,观众也满意,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍慢一点走,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的要求,表示一下对他们演出的欣赏呢? ④人们总是很吝啬对别人的欣赏。 ⑤其实欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到了对自我的肯定,得到了鼓励、欢乐、信心和力量。 ⑥欣赏的力量是神奇的。 ⑦有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途。 ⑧我有一个很好的朋友,常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏,一番点评之后,是一句“这里有黄金”,包含了所有的期待和鼓励,使我战胜自卑,练笔不止。 ⑨社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活就一定会索然无味。 ⑩欣赏不同于阿谀,它是出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是现代人应该具备的一种修养。 ⑪伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。 ⑫我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。 1.本文针对日常生活中______________这一现象(用文中语句回答),阐述了__________________的中心论点(用自己语言概括)。 2.第⑦⑧两段运用____________的论证方法,从_________________这一方面论证了中心论点;第⑾段告诉我们______________,阐明了________________的道理,从而进一步论述了中心论点。 3.第⑩段中说“欣赏不同于阿谀”,请简答“欣赏”与“阿谀”有什么不同。
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