阅读下面文言文,完成小题。 吕蒙字子明,汝南富陂(1)人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数(2)讨山越(3)。蒙年十五六,窃(4)随当击贼,当顾.见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚(5)欲罚之,蒙曰:“贫贱难可居,脱误有功,富贵可致。旦不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻.蒙,或.说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也, 君宜顾(6)之。”遂往诣(7)蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞(8)?”肃造次(9)应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就(10)之,拊(11)其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。 (节选自《三国志·吴志·吕蒙传》) (注释)(1)汝南富陂:今属安徽阜阳。 (2)数:多次、屡次。 (3)山越:少数民族政权。 (4) 窃:偷偷地。 (5)恚:生气、愤怒。 (6)顾:拜访。 (7)诣:往、到。 (8)虞:意料,预料。 (9) 造次:鲁莽,轻率。 (10)就:凑近,靠近。 (11)拊(fǔ):抚摩。 1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )。 归 以 告 蒙 母 A. 归/以告蒙母 B. 归以告/蒙母 C. 归以/告蒙母 D. 归以告蒙/母 2.解释文中加点的词。 (1)顾 (____) (2)轻 (_____) (3)或 (_____) 3.翻译文中画线句子。 (1)吕将军功名日显,不可以故意待也。 (2)遂拜蒙母,结友而别。 4.结合上文,联系下面的材料,试评价吕蒙是一个怎样的人。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日, 即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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阅读下面古诗,完成小题。 不见① 杜甫 不见李生久,佯狂真可哀! 世人②皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山③读书处,头白好归来。 (注释)①这首诗写于客居成都初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释, 遂有感而作。②世人:指统治集团的人。③匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。 1.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是( )。 A. “佯狂”在诗中指的是李白常佯狂纵酒,来表示对污浊世俗的不满。 B. “吾意独怜才”中的“怜才”仅是对李白文学才能的肯定。 C. 诗中“千首”并非确指,极言其多。 D. 尾联写出了作者为李白的命运担忧,希望他叶落归根,终老故里。 2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )。 A. “不见李生久”一句无一奇字,平白浅显得如村巷俚语,却饱蕴深情。 B. 颔联通过“世人”与“我”,“皆欲杀”和“独怜才”的对比,突出表现了杜甫与 “世人”态度的对立。 C. 颈联是对李白一生的绝妙概括,勾勤出一个诗酒飘零的浪漫诗人的形象。 D. 全诗直抒胸臆,采用倾诉心曲的写法, 不装点景物,直接表白情感,诗风悲壮,格调雄浑。
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下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。 A. 啊!黄河!你是中华民族的摇篮! B. 我们要像雷锋那样,全心全意为人民服务。 C. 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D. 开始时飞船缓慢地升起,非常平稳甚至比电梯还要平稳。
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )。 ①因此,我们首先要做的便是养成良好的习惯,全心全意去实行。 ②好习惯是打开成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇通向失败的门。 ③人们对成功的定义,见仁见智,而失败却往往只有一种解释。 ④事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。 ⑤失败就是一个人没能达到他的人生目标,不论这些目标是什么。 A. ④③②⑤① B. ③⑤④②① C. ④③②①⑤ D. ③⑤④①②
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下列句子没有语病的一项是( )。 A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B. 也许我们不能复制马云的成功,但是他的努力却是每个人都可以复制的。 C. 为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。 D. 能否规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
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下列句中划线的词语使用不正确的一项是( )。 A. 闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。 B. 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 C. 在这深山中,半夜听到凄厉的狼嚎,不禁令人毛骨悚然。 D. 她富有涵养的谈吐,让初次见她的人刮目相看。
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下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A. 默契(qiè) 诘问 一泻(xiè)万丈 妇儒皆知 B. 污秽(huì) 修茸 鲜(xiān)为人知 颠沛流离 C. 譬(pì)如 斑斓 怏(yàng)怏不乐 低眉顺眼 D. 羸(yíng )弱 迸溅 心有灵犀(xī) 情有可缘
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请以《我爱 》为题,写一篇作文。 要求: (1)请在横线上将题目补充完整(如祖国、春天、家乡、父母、月夜、小草等)。 (2)除诗歌外,不限文体。不少于500字。 (3)文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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阅读《爱莲说》,完成下列小题。 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释加点的字。 (1)可爱者甚蕃______ (2)宜乎众矣______ (3)陶后鲜有闻______ 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)予独爱莲之出淤泥而不染。 (2)莲之爱,同予者何人? 3.作者是从哪些方面来描写莲花的? 4.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹? 5.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。
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阅读下面的文章,完成下列小题。 当爱抵达深处 安宁 ①父亲一辈子都没有学会说好话听,别人给他送的东西,他瞅一眼成色,便说,值不了多少钱。甚至有一年,因为与他吵架,为了弥补自己心内的愧疚,我用攒下的钱,从小摊上给他买了一件衬衫。回家后以为他至少会给我一个宽容的微笑,却是没想,他只淡淡瞥一眼,便下结论道:“一看就是地摊货。”我当时便眼泪哗哗涌了出来,与他大吵了一通,且发誓,这辈子再也不会给他买任何东西。 ②尽管为了父亲的这张刻薄嘴,母亲没有少跟他发脾气,但他依然我行我素,从来不顾及别人的颜面。所以我最初工作的两年里,每次回家,从没有单独给他捎过什么礼物,只将钱打到他的卡里,便算尽了孝心。母亲便私下里小心翼翼地开导我,说,如果有时间,记得给你爸买件衣服;要不,只给我买,穿得时候,在你爸面前会觉得不好意思的。我听了便笑,说,即便是把一个城市,给他买回去,怕也得不到他一句好,不如不买,给钱省心。母亲听完便叹气道:“可是你爸他其实不缺钱呢。” ③尽管心底不太情愿,但还是不想让母亲太过伤心,便去了茶叶市场,买了半斤可以养胃的上等普洱茶。回家后一样样地将给家人买的东西拿出来,父亲习以为常地在分发礼物的时候,到阳台上去吸烟赏花。等母亲将一袋包装精美的普洱茶,递到他的面前时,他稍稍诧异了片刻,随即便疑惑地问道:这是女儿专门给我买的么?母亲笑道:“咱家谁的胃最不好,当然这普洱茶就是送给谁的。”隔了阳台的门,我看见躺椅上的父亲,没吱声,却是眯起眼,对了阳光,将那上面的说明文字,凝神看了许久。 ④第二天吃过午饭,一家人泡茶喝。我看见父亲很小心地将自己的专有茶叶拿出来,捏了一些到茶杯里,便又细心地封好口,放进了抽屉。几分钟后,我听见父亲端着茶杯,一脸惊喜地赞道:“果真是好茶呢,喝到胃里像是熨烫过一样舒服。”我假装没听见,继续看自己的电视,小弟却是突然叫道:“爸,你端错茶杯了耶!那是我泡的绿茶,都喝好几遍了,你的普洱还在桌上放着呢!” ⑤那一刻,全家人的眼光,都聚焦到父亲身上。而父亲,就这样尴尬地端着那杯已经喝乏了的绿茶,不知如何进退。是母亲出来打圆场,说,你爸那是因为心里美,所以喝什么都觉得香,心情不好的时候,万元的茶叶他都不一定喜欢呢。父亲这才忙不迭地附和:“可不是么,今天心情出奇地好呢。”本以为他的面子,就这样保住了,一旁的小弟,却是嘻嘻笑道:“爸爸是在说谎呢,他平时最讨厌喝绿茶了,怎么今天就这么特别,喝到口中都觉不出是什么味道来?还不是因为我姐今天终于给他买了礼物,他才这样圆滑地说好话,来讨好姐姐嘛。” ⑥父亲的脸,在小弟直白的解释里,终于红了又白,白了又红。最终,将手中那杯绿茶啪地放到桌上,转身去了阳台。我看着他瘦削的脊背,还有颤抖着点烟的手指,一颗心,突然地就软下去。默默端起那杯还没有品过的普洱茶,走到烟雾缭绕的阳台上去,柔声说道:“爸,尝尝我买的普洱,好不好喝,如果真的好,以后每次来,我都买给你。” ⑦父亲终于转过身来,接过茶杯,一小口一小口地喝着,而我,则没有听他的评语,就悄无声息地走了开去。我知道这个始终不肯向任何人妥协的男人,当他“糊涂”到分不清绿茶与普洱的时候,那只是因为,他对自己的女儿,爱得太深。 ⑧而每一份爱,抵达最深处的时候,当都是这样地不辨是非与对错吧。 1.根据①②段的内容回答,为什么我与母亲会和父亲发生争吵、闹脾气,并且“父亲习以为常地在分发礼物的时候,到阳台上去吸烟赏花”?(温馨提示:此处有两问。) 2.赏析下列画横线的句子。 隔了阳台的门,我看见躺椅上的父亲,没吱声,却是眯起眼,对了阳光,将那上面的说明文字,凝神看了许久。 3.请你结合上下文分析下列句子中人物的心理。 (1)父亲的脸,在小弟直白的解释里,终于红了又白,白了又红。 (2)而我,则没有听他的评语,就悄无声息地走了开去。 4.作者采用了对比的写作手法,使文章波澜起伏,请你试着找出一例并加以分析。 5.当爱抵达深处,你的父母也一定在你的生命中留下了感人至深的片段吧,请你描写一个让你感动的细节,50字左右。
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