填空。

　（1）三顾频烦天下计，                    。（杜甫《蜀相》）

　（2）关关雎鸠，在河之洲。                ，君子好逑。（《诗经》）

（3）                     ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

　 国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？

文天祥传（节选）

天祥至潮阳见弘范左右命之拜不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母乃教人叛父母可乎？”索之固，乃书所《过零丁洋》诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师。天祥在道不食八日不死即复食。至燕，馆人供张甚盛。天祥不寝处，坐达旦，遂移兵马司，设卒以守之……天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。

1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是

A. 吾不能捍父母                    捍：保卫

B. 能改心以事宋者事皇上            事：从事

C. 天祥临刑殊从容                  殊：特别

D. 南乡拜而死                      乡：同“向”

2.下列为文中画波浪线的语句断句，不正确的一项是

A. 天祥至潮阳/见弘范/左右命之拜/不拜

B. 吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎

C. 能改心/以事宋者/事皇上/将不失为宰相也

D. 天祥在道不食八日/不死/即复食

3.下列对文本的理解，不正确的一项是

A. 弘范敬重文天祥，即使文天祥不跪拜他，他也以客礼见之。

B. 文天祥坚持不劝降张世杰，在弘范坚持下，他写下了《过零丁洋》来表明心志。

C. 弘范认为宋朝已经灭亡，文天祥的忠孝已尽，所以嘲笑文天祥。

D. 文天祥被捕后，视死如归，死前从容坦荡，死后面不改色。

共享单车在国外被毁，请别急着往自我反省！

前阵子流行这么一句话：“共享单车是国民素质的照妖镜”。

无数国人将其奉之圭臬，每每有共享单车遭遇破坏，他们都要把这句话拿出来，将国民素质拖出去狠狠地鞭挞一番。

诚然，敢于自我反省是件好事，但逢事就先自我反省实在是有些缺失自信。

6月13日，摩拜单车宣布登陆英国第二大城市曼彻斯特，并同步进入毗邻曼彻斯特的索尔福德。

一觉醒来发现多了些新奇事物的曼城人自然是兴奋不已，纷纷开始在社交网络开启了“秀车模式”：

“小伙伴们早上好！本人刚刚第一次骑了共享单车，感觉非常棒！”

“人生第一次使用共享单车，实在是太有趣了！！！”

“这些共享单车看起来就很高大上！骑车到达市中心，好爽！”

“骑到市中心又骑回来了！”

“今天首次尝试共享单车，很棒，骑起来很舒服，APP也很容易用。希望在曼城取得大成功！”

秀得的确是非常嗨，我们也能感受到从屏幕中溢出的绝大多数曼城人内心深处的骄傲。

但正如网友们之前担忧的那样，共享单车似乎在哪里都难逃宿命：在短短一个月的时间，英国出现了多起破坏单车的行为。

据英国曼彻斯特晚报报道，摩拜进入曼彻斯特仅仅两周，英国就出现了许多破坏摩拜单车的事件。

其中报道最多的是偷盗和故意毁坏，“据统计，在开始的10天内，偷盗和故意毁坏单车的事情达到了近20起，其中两次是试图把单车扔到运河之中”。

除此之外，在社交网络上，不少英国人也举报了类似的问题，比如给单车上“私锁”。

英国网友们很生气，纷纷发推谴责这种破坏行为；更有甚者愤怒地表示，“这就是为什么我们不配拥有好东西！”

但事情传回中国，有部分网友们的表示却让人一下子看不懂了：

“一定是在英国的中国人干的”、“只有中国人才会这么没素质”、“这和素质关系不大，企业漏洞太明显”……

总之一句话，他们就是不肯相信在自己心目中“高贵”的英国人会做出这种事情。

甚至于，在有视频能够证明这其中的某起破坏共享单车的行为就是由当地青年所为之时，他们依然固执地摇着脑袋，选择着不敢相信。

但他们似乎忘了，素质低下的人哪里都有，不分地域与国界；但像他们这样，罔顾事实为外国人的低素质洗地，只能证明：他们跪的已经太久了。

自信点吧，中国人，我们没有理由自轻自贱！

                                          （选自《铁血军事》网，有删改）

1.下列对本文论题的表述，正确的一项是

A. 国民自信

B. 国民素质

C. 共享单车

D. 照妖镜

2.作者认为“共享单车”有自己难逃的宿命，下列不属于其中的一项是

A. 故意损坏

B. 受到欢迎

C. 随意停放

D. 占为己有

3.下列对共享单车在国外被毁现象的理解，不符合作者观点的一项是

A. 共享单车在国外被毁，是在国外的中国人所为。

B. 共享单车在国外被毁，国人不相信是“高贵的英国人所为”。

C. 中国人要自信，不要自轻自贱。

D. 共享单车是照妖镜，人的素质高低不分国界。

下列各句标点符号使用不规范的一项是

A. “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，客子愁的是“乡关何处”，何时才能回到家乡？在离开的日子，家乡有了什么变故？这些问题，是所有漂泊的客子在每一个日暮都会暗暗涌上心头的问题。

B. “夕阳西下，断肠人在天涯”，天涯到底在哪里呢？天涯不是一段物理的距离，而是一种心上的分量。其实，人的心中有什么样的天涯，人在旅途的哪一个节点上伫立，他就能看到怎样的遗憾落日情景。

C. 人对光阴是易感的，看到春花秋月，时光逝去。我们的心在岁月中蹉跎，在岁月中憧憬。而在今天，人们的时间感觉变得越来越不分明，一天之中，我们来不及看朝霞到落日的变化，甚至已经忽略了旦暮晨昏。

D. 多少人写过斜阳中的晚钟，斜阳里的晚钟的回荡，会令人心中蓦然一惊。“孤村树色昏残雨，远寺钟声带夕阳。”远寺钟声响起，夕阳款款行来。钟声、斜阳的叠印，跟雨后黄昏的心情，隐隐地叠加在一起。

下列各句中有语病的一项是

A. 为了顺应时代要求和人民意愿，以习近平同志为核心的党中央，站在新的历史方位，从全局和战略高度作出了修改宪法的重大决策。

B. 在开年首档“爆款”节目《经典咏流传》中，一首首经典古诗词经“和诗以歌”，再度惊艳了观众，好评如潮。

C. 大型新闻纪录片《厉害了，我的国》中的出现的海外撤侨、临沂号等画面，不是艺术化的再现，而是真实的记录。

D. 面对形形色色的理财产品，我们需要注意的是，利率并不是判断理财产品是否靠谱的唯一标准。

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

   在今天    的都市生活中，谁不向往田园？中国诗歌里的田园，是我们的生命从    走向    的一次诗意回归。从传统    上来讲，儒家一直主张“达则兼济天下，穷则独善其身”。

A. 繁忙   喧哗   宁静   思想

B. 喧嚣   喧哗   成熟   意义

C. 繁忙   喧嚣   安静   意义

D. 喧哗   繁忙   宁静   思想

下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是

A. 愧怍（zuò）    拮据     汗流浃（jiā）背      钟灵毓秀

B. 狡黠（xiá）    窈窕     煞（shà）有介事      莫名其妙

C. 秀颀（qí）     冗杂     恹（yān）恹欲睡      觥筹交错

D. 悲怆（cāng）   慰藉     重峦叠嶂（zhàng）    篷首垢面

请从以下两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的文章。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名，校名、人名等。

（一）出发是一种行动，背起行嚢走遍四方；出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下；出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光……有时，出发是为了探寻；有时，出发是为了到达；有时，出发只为出发……无论如何，出发总是成长。

请以“出发”为题，写一篇作文。

（二）请在横线上填写一个词语或短语，把作文题目补充完整，写一篇作文。

耳边响起               

阅读下面的文章，完成后面小题。

带点笑容

罗兰

①一位台大工学院的教授曾经在闲谈中对我说，他每次上课(特别是给新生上课)，一定面带笑容。他不但面笑容，而且尽量用说笑话的方式来讲话，使得满室笑声不绝。他说，这样做是为了消除一般学生对理工科目的畏惧心理。

②“剥下科学严肃、冷硬、令人生畏的外衣，显出它内在的、原有的、真正的趣味和美感！”这是这位名教授的教学方法和教学宗旨。

③他说，本来科学是非常美妙、非常有趣的一种东西，可惜当初真正“通”的人太少，以致因为他们的不通，而不能把科学的真正面目很轻易地传授与人，而使科学蒙受了冤屈，成了深奥难解、令人不敢接近的东西。

④笑容是消除隔膜的媒介。我一向畏惧数理科学，相信这就是因为它们最初和我见面时，没有“面带笑容”的缘故。由此想来，文学、艺术、音乐之使人乐于接近，也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧！

   A    。

⑤笑容还是增进感情的媒介。笑容好比机器上的润滑油，可以减轻摩擦，使齿轮与齿轮之问的运转灵活，又犹如桌椅脚下的胶垫，可以缓和锐角，增加彼此之间的和睦与协调。

   B      。

⑥当我和朋友在谈话之间，偶尔意见友生冲突时，我喜欢停止谈话，用笑容来听他的滔滔雄辩。我认为这是最好的消灭争执而又不伤和气的办法。

⑦而且我更相信，即使在你争却或抗议的时候，如果你仍能使自己面上点笑容，这争辩抗议也会很容易地变成了提醒与解释。减少了对方的敌意和反感，增加了胜利的机会。

⑧笑容不但能表现在面貌上，而且能表现在      里。

⑨也许我是因为职业的关系，做播音员做久了，对声音特别敏感。有好几次，接听电话时，因为对方声音里缺少笑容，被我误认为他很忙，或一面打电话，一面为办公桌上的公事在发烦，使我不敢和他多谈下去。而当我草草结束谈话，请他快去忙公事的时候，他才惊奇地问我：“为什么这样匆促？你不是有事要商量吗？”

⑩我这才知道，他并不忙，也没有为公事发烦，他只是以为我看不见他的表情，因此省掉了笑容而已。

⑪还有一次，一位很熟的朋友，因为她在电话里的声音没有笑容，而使我以为她在生气。等我向她问罪的时候，她才连忙解释，并没有生气，也并没有不欢迎我的电话。后来，她才恍然想起，说：“哦！对了我没有带上一点笑容。”

⑫笑容虽是脸上的事，但表情确乎会影响声音。当你带点笑容讲话时，你的声音里必定有点喜气。当你皱起眉头讲话时，你的声音里就自然而然地带上了不耐烦。当你拿起电话听筒，脸上毫无表情地问上一句：“喂！你是哪位！”对方听来，准觉得你是陌生和疏远的。而假如对方通上名来之后，你还不能用笑容表示一点欢迎与惊喜之情的话，你的朋友就难免以为他的电话对你是一种无礼的打扰，而急于想要把电话挂断了！

⑬生活虽然有它严肃的一面，但如果作懂得使这严肃的人生带上一点笑容，那么，那严肃的一面也就会交成音乐与诗章了。那难道不是一件很开心的事吗？

(选自《罗兰小语》，有删改)

1.下列对文章内容的分析，不恰当的一项是(   )

A. 台大教授上课面带笑容，只是为了消除他与学生之间的隔膜。

B. 第⑤段运用了比喻论证，把“笑容”比作“润滑油”“胶垫”，论证形象生动。

C. “带点笑容”和“皱起眉头”表现在声音上是不同的。

D. 严肃的人生因带上笑容而变成音乐和诗章，那一定是件很开心的事情。

2.下面这段话出自原文，你认为是放在上文的A处还是B处呢？请简要说明理由。

以前小学生的算术教科书上，把2画作一只游水的鸭子，把6画成一个汤匙，把7画成一把伞柄……这正与国语的开始用诗歌体，慢慢才归纳到文法，音乐开始用唱游，慢慢才演绎出乐理相似。

选________处：_________________________________________________

3.联系上下文，解释下列句子中的加点词“笑容”的含义。

（1）也不外是因为它们多少都带了一点或隐或现的笑容吧！

（2）我喜欢停止谈话，用笑容来听他的滔滔雄辩。

4.根据要求完成下面的题目。

（1）文章认为，笑容在生活中起到了哪些积极作用？

（2）结合上下文，在第⑧段空白处填上一个恰当的词语，使文章论述完整。