根据提示默写古诗文

(1)有朋自远方来，____________?(《〈论语〉十二章》）

(2)会当凌绝顶，____________。（杜甫《望岳》）

(3)无可奈何花落去，____________。（晏殊《浣溪沙》）

⑷周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是：____________，____________。

下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）

A. 古代把星座称作星宿。如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”，句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。

B. 我国的戏曲历史悠久，很多地方形成了具有浓郁地方特色的剧种，如安徽的黄梅戏、浙江的越剧，岳阳的巴陵戏。

C. 律诗共有八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。其中颔联、颈联必须对仗。

D. 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等)，如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。

下面语段中标序号的句子都有语病，没改正确的一项是（）

用一把毫毛，变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在变为现实。①2018年1月25日，诞生近两个多月的中国克隆猴“中中”和“华华”的照片登上国际权威学术期刊《细胞》封面，这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难关。②自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来，使各国科学家先后克隆了牛、鼠等动物，但一直没有突破与人类最相近的非人灵长类动物克隆的难关。③科学家曾普遍认为现有技术不是无法克隆灵长类动物。④中科院神经科学研究所经过5年努力，成功突破了世界生物前沿。

A. 句子①删去“近”或“多”

B. 句子②删去“使”

C. 句子③删去“不是”

D. 句子④在句末加“的秘密”

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当有能项是（　　）

所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的     ,专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘，然而在“专心”的行列里，     站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人       很多

A. 结果　　虽然　　率先

B. 后果　　即使　　领先

C. 结果　　即使　　领先

D. 后果　　虽然　　率先

阅读下面的文字，给加点宇注音，根据拼音写汉字

相信自己吧！相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西吧。把自己的心智公之于众，并努力实战。因为蕴（）藏在人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，不但别人无法知xiăo（），而且若不动手尝试，你对自己的这种能力也会一直蒙昧（）不察。只要做到这样，自己拔cuÌ（）超群就更有可能.。

请以《留一份________给你》为题，写一篇文章。

要求：①补全题目；②文题自选(诗歌除外)；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不少于500字。

综合性学习。

一部部璀璨的文学名著，引领我们走进一座座文学殿堂，为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷……为更好地领略名著的魅力，八年级(3)班拟召开“名著阅读交流”综合性学习交流会。交流会上，陈芬同学从网上搜集了下面的材料，请结合你对名著的阅读体验，谈谈你对“死活读不下去排行榜”的看法。(100字左右)

某出版社在网上发布了一个“死活读不下去排行榜”，在对近3000名读者的意见进行统计之后，得出了一个令人瞠目结舌的结论：《红楼梦》高居该榜榜首，是读者们吐槽最多的“读不下去”的书。不仅如此，在这份榜单前10名中，中国古典四大名著尽数在列。至于读者读不下去的原因，主要是篇幅太长、语言难懂、时代久远等。

阅读下文，完成下列小题。

“世界第一高楼”迪拜塔

蔡晓玮

828米，这一最终的高度超过了台北101大楼300米左右，而虽然被认为是人类无限膨胀的欲望和疯狂浪费的象征，这座高塔的形态在超高建筑物中仍然算得上新颖别致。与其说它是一座高塔，不如说这是一个塔群——长度不同的银色管子优雅纤细地盘旋而上，制造出一个有机的体系，而不是单一的一栋地标建筑。

结构上，高度为828米的“迪拜塔”需要一个坚实的基础，以支持重量超过500000吨的地面以上建筑。建筑师故意将这一建筑的外形塑造成倒的“Y”字形，来抵御风力对这座超高建筑物的影响，同时，“结构尽量简洁而使得这一高度成为可能”。整个大楼的结构系统可以被称作是“支撑核心”系统，大楼的呈三角形的任何一翼，除了自己本身的混凝土基础和建筑周长形成的支撑力之外，其余的支撑力则来自一个六边形的支撑核心，或称作六边形网络。这一网络所达到的结果是，整个迪拜塔的建造可以旋转着笔直向上进行。整个大楼的每一层都建立在一个漩涡形的结构之上，最后组成整个大楼。而能够使得风力被完全分散，风在整个大楼周围都无法集中起来，因为不管风力到达哪一层，每一层的建筑形态都是不一样的。

SOM的结构工程师贝克说，迪拜塔为设计和建筑设下一个新基准。他说：“我们原本认为迪拜塔只会稍高于台北101大楼，但Emaar不断要求我们建高些，我们不知要建多高，只好像调校乐器般逐渐调升。当越建越高时，我们发现在过程中，迪拜塔能够达到远高于我们原先所想的高度。”SOM建筑设计公司估计迪拜塔的“王者地位”在未来10年都会屹立不倒。

印度的一位医疗保健企业主就拥有住宅最高层100层的住宅。他在几年前用1300万美元购进了整层住宅，并打算把这一层作为接待客人和家人聚会的所在。“在这里，我们可以看到任何东西，就仿佛站上了全世界的顶端。”他对当地媒体表示，“在电梯往上升的时候，我一点都不害怕。虽然，到我的公寓需要搭乘差不多一分钟的电梯。”然而，迪拜塔中的许多公寓已经和最高点时相比跌了50%，但其景观的唯一性仍然使得住户们充满信心。

实际上，在这座刺破蓝天的迪拜塔的内部，160层的内部空间中，设有1044间住宅单位、49层办公大楼和一家由乔治·阿玛尼亲手设计的豪华酒店，整座大楼估计可容纳1.2万人。命名为“At The Top”的观景台设于第124层，在天气晴朗的日子，游客可远眺80公里外的景色。而如果你能够抵御对于高处的恐惧，你也可以在距地面260米高的全世界最高的露天游泳池中享受乐趣。

而另一方面，开发商称，这座大楼“精力充沛”，它远非你从照片上感受的纤细。“飞机不可能将迪拜塔撕烂，因为它采用的是混凝土，而不是钢筋结构。”迪拜塔的设计标准是能够经受里氏6级地震。它还能在每秒55米的大风中保持稳定。迪拜塔每25层设置了一个隐蔽所，用于对付火灾和恐怖袭击等紧急情况。另外，除了54部高速电梯，还安装有专门的应急电梯，可以从高处迅速而安全地疏散人员。

(选自《东方早报》，有删改)

1.阅读全文，说说本文从哪几个方面介绍了“世界第一高楼”迪拜塔。

2.迪拜塔高达828米，它是怎样抵御风力对它的影响的？请用自己的语言作答。

3.请从语言的准确性的角度赏析下面的句子。

命名为“At The Top”的观景台设于第124层，在天气晴朗的日子，游客可远眺80公里外的景色。

4.如果要你根据这座大楼的建筑功能设计一种新的功能，你有怎样的设想？

阅读下文，完成下列小题。

谦谦君子

丁立梅

①春天真的来了，他却看不到这个春天了。

②医生曾说，他至多只能再活三个年头，他却硬撑了五个年头。精神气好的时候，他坐在阳台上，翻从前的学生录和毕业照，也翻一些学生的来信看，看得都能倒背如流了。教室里，一届一届的学生，哪些人坐哪个位置，他都记得。

③师母说：“他常念叨你，常指着报纸上你的文章跟我说，那个女孩好啊，吃得了苦，从乡下步行几十里路，到街上来上学。”“他把你发表在报纸上的文章，都给剪下来，收着了。你看，这里都是呢。”八十多岁的师母说到这儿，拉开床边五斗橱的一个抽屉，让我看。满满一抽屉，竟都是我文章的剪报。师母又拉开另外一些抽屉给我看，这个放着一届一届的学生录和毕业照，那个放着天南地北的学生写来的信。

④他呀，把这些看得像他的命根子。师母看着躺在床上的他，泪在眼眶里打转。我望着病床上已陷入半昏迷的他，思绪回到了往日美好的时光。

⑤他教我们的时候，六十好几了。他见人一脸笑，没有老师的威严，一点儿也没有。没有一个学生怕他，当面背后都称他“老头子”。有时至多在老头子前面，加上他的姓，陈。“陈老头子”，——我们这么叫。他也不恼，看见我们，依旧笑眯眯的，和蔼温润。

⑥他的毛笔字写得好。多年后，听人提起说，“那个陈老先生啊，毛笔字可是一绝，笔力深厚浑圆，一般的书法家远远不及”。他对诗词歌赋也颇有研究，会写古诗。我们也不觉得好。也是多年后，听人提起说，“那个陈老先生啊，写得一手好的格律诗，才华非凡”。他还唱得一口京剧，铿铿锵锵，中气十足。

⑦老头子人好，这是我们的共同评价。没有人怀疑这一点。他的善良和谦恭如美玉一般温润养人。他的那双眼睛特像星星，这比喻一点儿也不特别，但我心里就是这么想的。

⑧他爱喝茶。办公桌上，一把紫砂壶里，终日泡着茶。他有滋有味地呷上一口，在我的作文后写评语：“只要持之以恒，他日必有辉煌。”他不知道，他随手写下的这句话，是闪着金光的。它照耀了我这么多年，在我想妥协的时候，在我想懈怠的时候。

⑨偶一次，我大起胆来，跑去他家问他借书。他笑眯眯迎我进去，满架的书，任我挑。等我抱着一怀抱的书，跟他告别，他竟送我出来，一直把我送到巷子口。他亦是不知道，他的这一举动，对我的影响多么大。乡下孩子，家境清寒，自卑是烙在骨头里的，我走路都是低着头的。他的尊重，让我有了做人的尊严华贵，我原来，也是可以昂着头走路的。

⑩我受过他的恩惠，一本新华字典。那时，我是买不起那样的“大部头”的。他送我一本，说是奖励我的作文写得好。我以为是真的，心安理得地收下，自个儿觉得挺自豪的。毕业多年后，当年的同学遇到，聊起他，我才知道，当年他的“奖励”，只是一个幌子。他通过这样的“幌子”，奖励过不少家境困难的孩子。有同学的学费是他“奖励”的；有同学的衣物是他“奖励”的；有同学的饭钱是他“奖励”的；有同学的文具用品是他“奖励”的。

B11他送走过四五十届学生。到底有多少学生受过他的恩惠？怕是数也数不清了。我们能做的，就是记着他的好，并尽量使自己变得美好起来。

B12他分散在世界各地的学生，正风尘仆仆地往他这边赶。师母红着眼睛说：“谢谢你们，没有把我家老头子忘记掉。”这句话，勾出我的泪。我俯身叫他，陈老师，陈老师。师母也帮着叫，老头子，老头子，你知道谁来看你了吗？是你一直念叨的那个女孩呀，是丁立梅呀。听到我的名字，他似乎有了反应，紧闭着的双眼，微微睁开一丝缝。

B13那一眼的光照里，有星星闪烁。

(有删改)

1.文中作者回忆了自己学生时代和陈老师相处过程中的哪几件往事？请简要概括。

2.结合语境，写出下面加点词语的表达效果。

(1)他随手写下的这句话，是闪着金光的。它照耀了我这么多年。

____________________________________________________________

(2)我才知道，当年他的“奖励”，只是一个幌子。

____________________________________________________________

3.第②段在文中起什么作用？

4.品读全文，从结构和内容两方面说说结尾的妙处。

填补下列句子的空缺处。

(1)相顾无相识，____________________。

(2)____________________？烟波江上使人愁。

(3)____________________，归雁入胡天。

(4)妻子象禽兽，____________________。

(5)____________________，谁家新燕啄春泥。

(6)老骥伏枥，____________________；____________________，壮心不已。

(7)冰霜正惨凄，____________________。