阅读下面文章，完成小题。

酒酿王

凌鼎年

⑴黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”，但听起来总像“酒酿王”，其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上，还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。

⑵黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做，因此做酒酿小生意的，都习惯用大钵头，不敢轻易改用小钵头，单凭这一点，黄阿二就区别其他做酒酿买卖的。

⑶古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”，酒酿王的嗓音很浑厚，有一种穿透力，能穿过门墙，撞入人们的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能听到酒酿王的吆喝，他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。

⑷古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了，来了客，端碗酒酿小圆子，乃待客的一种，既不破费多少，也还上得台面，那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说，一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时，黄阿二脸上就浮现出一种满足，一种得意来。用他的话说，有老吃客的这些评价，比吃人参还补。

⑸酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头，一小钵头也不多做，从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷，一路骑过去，一路吆喝过去。黄阿二常说：他做酒酿买卖，一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子，通体舒畅。若待在家里只吃不做，不吆喝，不出一个月保管憋出病来。

⑹黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午，他或茶馆里坐坐，或澡堂城泡泡。天长日久，他有了不少茶友、浴友，每日里聚在一起，嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说：“你的酒酿，牌子已做出了，生意这么好，何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说：“那请一两个帮手嘛，你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说：“我这人命贱，自己不动手做，比死还难受。再说了，自己做放心。做好做坏，心里有底。”

⑺黄阿二的酒酿不论斤不论两，论钵头的，一小钵头一买，连钵头买也可，用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子，不挑不拣，顺着摆放的次序拿，若要比比看，挑挑看，他就不卖。老主顾都知道，黄阿二的酒酿钵钵一样，无需挑挑拣拣的，否则，咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说：如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。

⑻有次，一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿，说有批上海客户慕他酒酿王的名，点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买，钱可以预付。

⑼黄阿二说：“可以。但每天只有三十钵头，若要五十钵头只能分两天交货。”

⑽那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。

⑾谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要，不要拉倒，没啥商量的。

⑿经理碰了一鼻子灰，一百个想不通。有赚不赚猪头三，这黄阿二死脑子一个。

⒀听惯了黄阿二的吆喝，几回不听见，就有人问：“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边，那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。

⒁最近，连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了，生活中仿佛缺了什么。一打听，原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的，几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门，大伙儿一起吆喝了一声：“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”

⒂黄阿二听后浑身一震，他撑起身子说：“你们这一声吆喝，对我来说，比吃啥药都强，这不，毛病好了一半。”

               （摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》，有删改）

1.小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”，请联系全文分点概括作者这样说的理由。

2.文中黄阿二的语言极具个性。请任选三处，分点写出表现了人物哪些性格特征。

3.除了黄阿二以外，小说还具体写了哪些人？写这些人有什么作用？

4.请将本文第（4）节对黄阿二的神态描写与下面对孔乙己的神态描写进行比较，说说它们在描写内容与情感表达上的不同点。

孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色。 （《孔乙己》）

阅读下面的文章，完成小题。

最美的姿态

张鸣

①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似錦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。

③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。

④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。

⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所， 都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。

(选自《北大中文系第一课》，有删改）

1.本文阐述的主要观点是：

2.阅读全文，分点说说读书有哪些好处？

3.文章运用了多种论证方法，请指出②③段主要运用哪种论证方法，并结合文章内容简要分析其作用。

4.请写出对第④段画线句的理解。

读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。

阅读下面的两段文言文，完成小题

【甲】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走 。

（林嗣环《口技》）

【乙】光绪十六年① 春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人② ，悉仿生人③ ，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者 。余亟④ 叹其技之奇妙。

（清人薛福成《观巴黎油画记》）

【注释】①光绪十六年：公元1890年。②蜡人：用蜡做成人的形象。③生人：活人。④亟（qì）：屡次，不断地。

1.解释下列句子中加点的词语。

（1）中间力拉崩倒之声（  ）        （2）遂反溯流逆上    （  ）

（3）无不毕肖        （  ）        （4）岂能为暴涨携之去（  ）

2.用“/”划分下面句子的朗读节奏。（停两处）

余亟叹其技之奇妙。

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）凡所应有，无所不有。

（2）骤视之，无不惊为生人者

4.【甲】【乙】两段文字在写法上有什么共同点？请结合两文内容具体分析。

阅读下面这首诗，完成小题。

夜 雪

白居易

    已讶衾枕冷，复见窗户明。

    夜深知雪重，时闻折竹声。

【注】此诗作于诗人谪居江州时。

1.结合诗中词句，分析诗人从哪几个角度来表现“雪重”的？

2.“时闻折竹声”一句意蕴丰富，请从不同角度加以分析。

阅读《水浒传》片段，按要求填空。

（甲）   闹了东京，在回梁山的路上听刘太公说宋江夺了他的女儿，心想：“俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。”他怒气冲冲二话不说睁圆怪眼，拔出大斧，先砍了杏黄旗，把“替天行道”扯得粉碎……拿了双斧，径奔宋江。

（乙）   寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。

以上两个片段通过对水浒中两个典型人物心理、语言和动作的描写，把不同性格的人物形象惟妙惟肖地展现在读者面前。请写出甲乙分别是谁，并指出两人性格的不同。

（甲）

（乙）

《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 卢俊义活捉史文恭”。他“夜打曾头市”的原因一是：因段景住买的二百余匹马又被曾头市所抢。二是：__________。

（题文）从智取生辰纲开始，水浒英雄走上了____________的道路，这比个人的反抗力量大得多了。宋江将“聚义厅”改为“忠义厅”，打出的旗号是“____________”。

下列说法无误的一项是（    ）

A. 散文《海燕》，以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。

B. 《孔乙己》《范进中举》《变色龙》和《窗》四篇小说都运用对比手法，《范进中举》和《变色龙》侧重于人物的语言，《窗》主要通过心理和动作描写刻画人物形象。

C. 《沙漠里的奇怪现象》从科学角度说明了沙漠里千百年来被视为魔鬼作怪的可怕现象。《统筹方法》的写作目的是告诉我们如何安排烧水泡茶的工序能省时。

D. 《河中石兽》，纪昀，明代，选自《阅微草堂笔记》（文言志怪短篇小说集）。结尾议论启示我们：无论做什么事，都要深入分析事物间的内在联系，认清事物发展的必然趋势，不能只知其一不知其二，主观臆断。

用课文原句填空。

①___________，随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

②念天地之悠悠，____________________________。（《登幽州台歌》陈子昂） 

③待到山花烂漫时，____________。 （《卜算子 咏梅》毛泽东）

④ _______________，人不寐，将军白发征夫泪。（《渔家傲 秋思》范仲淹）             

⑤后人常将诸葛亮《诫子书》中的两句作为“志当存高远”的座右铭，这两句是_______________________，_______________________。

⑥予独爱莲之_______________________，_______________。（《爱莲说》周敦颐）

阅读下面一段文字，完成小题。

读书的更高境界，是从阅读中lǐng  wù时代使命，进而笃行之。阅读不仅可以涵养一个民族的灵魂性格,而且可以丰富一个人的生活阅历A构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。在五彩bān  lán的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史diǎn  jí……令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人  B   （自强不息、自力更生），奋勇前行。

①根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

② A处的标点符号应为_________________。

③画线句有一处病句，请写出修改意见_________________。

④从B处选择恰当的成语填在横线上_________________。

⑤五四青年节就要到了，实验初中准备开展以“青春志·中国梦”为主题的系列活动。

校“雉水西园”文学社拟围绕活动主题，出一期“五四”专刊，请你设置一个栏目，写出栏目名称，并说明栏目内容。

示例  栏目名称：寄语青春。内容：刊登校长对莘莘学子的殷殷寄语。