“在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活。”卢梭的这句话告诉我们

A. 劳动是生活中唯一的需要

B. 劳动促进人的成长与发展

C. 没有劳动能力的就不是人

D. 正常人的生活就是劳动

伟大的共产主义战士雷锋说:"人生在世,只有勤劳、发愤图强,用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。”由此可知,雷锋的人生观是

A. 通过奋斗活出自己的人生,实现自我价值

B. 在看到别人需要时付出自己的爱心,无论事情大小

C. 将个人追求建立在人类共同需要的基础上

D. 要用勤劳的双手创造财富,活出生命的精彩

在社会生活中，人们的行为是多种多样的，但是无论什么行为都应该符合道德规范和法律规定，这是做人的基本原则。下列行为中不符合这一基本原则的是

①放学回家路上，李鸣经常骑自行车上机动车道   

②为了避免迟到，郝洁十字路口闯撞红灯通过   

③肖敏在公园游玩时发现有小朋友攀折花木，走过去善意的劝阻   

④洪伟在电影院看电影时，一激动就不管不顾的大喊大叫

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

    2018年9月15日，杨琳和母亲驱车沿新鲁高速前往内蒙古通辽市行驶时，前方突然发生车祸。毕业于长春医学高等专科学校，曾在吉大一院担任护士的杨琳不顾母亲劝阻立即跳下车冲现场奔去，最终救治了三名伤者。

1.下列对杨琳的选择认识不正确的是

A. 珍视生命、敬畏生命、令人钦佩

B. 关爱他人，责任心强

C. 行事鲁莽、精神可嘉，但不可取

D. 见义勇为，乐于奉献

2.关于材料中杨琳的选择带给我们的启示，下列认识中正确的是

①生命最珍贵，任何时候都必须珍视   

②要珍爱自己的生命，同时也有要珍爱他人的生命   

③当他人遭遇生命危险时，要及时伸出援手   

④救助他人容不得半点犹豫，必须见义勇为

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ③④

    材料一：小洁数学考试没考好，心情很糟糕。回到家里，她便拿起平时最喜爱的集邮册，逐页欣赏，她的情绪逐渐愉悦起来。

材料二：一对夫妇上街买菜，被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已，丈夫却大笑道：“花200元钱加强我们的防盗意识，值！”

（1）以上二则材料，分别运用了什么方法来调节情绪？

（2）你从中得到什么启示

    材料一 “大学之道。在明明德，在亲民，在止于至善”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“见贤思齐，见不贤而内自省也”。

材料二 独善其身，方能“止于至善”。一个人宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们也不能说他一事无成。

（1）“见贤思齐，见不贤而内自省也”。这句名言要求我们要达到“止于至善”的境界，应该怎样做？说说榜样具有怎样的作用？

（2）一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？

    为防止初中生早恋，某中学出台了男女同学之间相处必须保持50厘米的距离的规定。

针对某中学出台的这一规定，张明认为，异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施防止中学生早恋。张明的观点正确吗？请说明理由。

    材料一：进入青春期以后，小强越来越觉得父母的建议很“老土”，而自己的想法才合理。他对家庭的依赖性也越来越小，摆脱成人控制的意识越来越强烈。

（1）步人青春期的小强渴望哪方面的独立？你是如何理解这种独立的？

材料二：小敏在读完课文愚公移山后，向老师提出了质疑：愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。结合小敏的质疑，老师决定让同学们围绕这个话题阐释自己的观点，并为小敏颁发了最佳质疑奖。

（2）老师的举措主要是为了鼓励小敏的什么精神，为什么要鼓励这种精神？

（3）我们在发扬这种精神时应注意什么？

古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“风急天高猿啸哀”“风声鹤唳，草木皆兵”依次表达了什么情绪（    ）

A. 喜、惧、哀、怒 B. 喜、怒、哀、惧

C. 喜、惧、怒、哀 D. 喜、哀、怒、惧

“止于至善”是我们老祖宗给我们留下来的做人守则，下列想法或做法符合“善”的是

①我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号

②我喜欢别人以尊重友善的态度对我，我也以同样的态度待人

③谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往 

④数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学

A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③