新疆玛纳斯县第五小学教师吕萍在生活上、学习中无微不至地关心着学生尼迪尔·热西提，这份师生情、母子爱成为校园佳话。尼迪尔·热西提说：“我学习生活中有问题的时候，她帮我解决。每天下午辅导我的作业，期末复习时，吕老师会去我家帮我辅导作业，她就像我的妈妈一样，一直陪伴着我。”这表明老师

①是我们知识学习的指导者 

②是我们精神成长的引路人

③承担着教书育人的使命 

④履行着监护人的法定义务

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

近日，一位杭州妈妈写的一封信在朋友圈刷屏。孩子因为生活压力太大，想要父母帮他买套房，结果被妈妈拒绝。“妈妈为什么拒绝你，妈妈只是希望你能明白：你终归是要自己飞翔的……”这里的“妈妈”希望“孩子”要

①服务社会　奉献人民 

②告别依赖　走向自立

③正视压力　从容面对 

④自立自强　勇担责任

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。”这启示我们培养坚强的意志应该

A. 要有明确的目标和计划

B. 从小事做起，从现在做起

C. 做自己不感兴趣但有意义的事

D. 主动迎接挑战，在困难中磨砺意志

诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 （ ）

①要发掘自身的潜能，充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

为确保各级各类学校秋季开学工作顺利进行，2018年8月30日，济南市针对各县区政府及教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)开展2018年秋季开学专项督导检查工作。济南市这一举措体现了对未成年人的

A. 学校保护    B. 社会保护    C. 司法保护    D. 自我保护

在我们的周围，经常看到这样一些青少年：他们不爱读书，喜欢穿奇装异服，耳朵上钻耳孔，讲“义气”，爱打架，外表古里古怪，脾气喜怒无常。这些青少年的行为

A. 是对青春的误读

B. 是追求个性、富有青春魅力的表现

C. 是成长的宣言书

D. 体现了真正的独立，是对自己行为负责的表现

小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是

A. 人生的价值就在于正确认识和评价自己

B. 要正确认识和评价自己

C. 只要通过自我观察与反省就能正确认识和评价自己

D. 做人要从知耻开始，树立羞耻之心

2018年4月18日召开的国务院常务会议确定推行终身职业技能培训制度的政策措施。这表明

①终身学习已成为一种生活方式

②是解决我国所有问题的基础和关键

③是因为终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求

④我们要践行终身学习理念，提高终身学习能力

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

2017年秋季开学上课第一天,某校八年级道德与法治老师组织兴趣小组就“学生宪法知多少”情况进行了一次问卷调查,部分调查结果统计如下:

（1）上述调查结果反映了什么问题?

（2）请针对调查结果中反映出的问题,提出你解决问题的“金点子”。

（3）宪法的地位对我们青少年提出了怎样的要求?

根据材料,回答问题:

材料一　我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等都做了明确的规定。

材料二　我国已颁布的《刑法》《民法总则》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。五届全国人大在通过宪法的同时,还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改,使得这些法律符合宪法规定。

材料三　《宪法》规定:“《宪法》的修改,由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。

（1）上述三则材料分别说明了什么?

（2）从三则材料所说明的问题,可以看出宪法的地位如何?