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小明和小刚是非常好的朋友，小明给小刚起了一个外号。一天在年级排球赛中，小明无意中喊了小刚的外号，小刚极度气愤。从此以后，小明和小刚的关系日益紧张，后来小刚再也不理小明了。对此事评价正确的是 A. 小刚不够朋友，取个外号没什么大不了的 B. 小明做的不对，喊人外号要注意场合 C. 两个人做的都不对，朋友之间不应该生气 D. 好朋友之间也要互相尊重，也需要谅解
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习近平同志指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想，点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年为实现中国梦增添强大的青春能量。少年有梦主要是因为 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要的生命主题，有梦想，就有希望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向 ③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④有了梦想，就一定能实现人生目标 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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物理学家丁肇中进行科学研究时常常废寝忘食，连续几天都在实验室里，有人问他：“你这样不觉得苦吗？”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的奥秘。”这说明： A. 只要有兴趣，学习就不会遇到困难和挫折 B. 学习永远是苦的，没有快乐可言 C. 丁肇中成功心切，急功近利 D. 学习中有快乐，我们要学会享受学习
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进入初中，面对新环境、新老师、新同学，最好的做法是 A. 课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B. 主动向新同学介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体中 C. 能沉默时保持沉默，等待新的同学来找自己玩 D. 时刻保持警惕，提防新的同学取笑，不让同学伤害到自己
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（感动中国创造价值） 《感动中国2017年度人物颁奖盛典》于201 8年3月1日在中央电视台播出。卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖傻波、卢永根荣膺感动中国2017年度人物。201 7《感动中国》将年度团体奖颁给塞罕坝建设者。 （1）这些感动中国人物的身上有哪些值得我们学习的精神？ （2）他们在平凡的岗位中是如何诠释“平凡中的伟大”的？ （3）生命只有一次，有意义最重要。请你说说如何让自己的生命充盈。（从身边的具体小事来谈）
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（真情永远唯家挚亲） 家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。家里有亲人，家中有亲情。 为了回报父母的爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，促进家庭和谐，学校准备举行系列主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 活动一：参加“家”文化知识竞赛 （1）题目一：反映“家”文化的传统节日有哪些？（代表团圆的传统节日）（至少3个） （2）题目二：列举能够体现传统家庭教育的典故。（至少两个） 活动二：传唱“家”的经典歌曲 （3）请你推荐两首与“家”有关的歌曲，与大家分享。 活动三：建设和谐家庭 （4）通过学习和开展主题活动，你对如何促进家庭和谐有哪些建议？
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（珍惜生命我在行动） 生命是美好的，生命也是可贵的。我们要在今后的生活中爱护生命，关心健康，自救自护，远离伤害。让我们的生命之花开得美丽，开得精彩，让我们的生命之树生机勃勃，郁郁葱葱！ （1）当自己遇到险情时，应该如何开展自救自护？ （2）当你的身体遇到突发伤害时，应该如何处理？ （3）秋冬交替的季节，如何有效预防感冒和其他疾病的发生？
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（相互沟通健康成长） 市民李女士在微信朋友囤发布了一条消息：“女儿回家吧，妈妈不打你。”李女士是小莲的妈妈。1个小时前，她们通过一次电话。“女儿当时告诉我，说她把同学的手机玩坏了，对方要求赔钱，我骂了她。”没想到这顿责骂会让女儿负气出走，至今没有消息。 （1）小莲因妈妈责骂自己就离家出走，这说明什么？ （2）小莲离家出走可能会产生哪些恶果？ （3）小莲和她的妈妈应该怎样正确处理这件事？
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（尊师重道善于沟通） 进入初中后，小明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，所以很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。 （1）小明以什么标准来确定自己的学习喜好？ （2）如果小明这样下去，会有什么后果？ （3）如果你是小明，你会怎么办？
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（明理践行）当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。 情境一：数学课上，老师批评小宇写作业不认真，错题率高，小宇当场把作业本扔在了地上。 正确做法： 理由： 情境二：放学回家后，妈妈因为昨天你没有完成作业被老师请到学校这事，一直唠叨。 正确做法： 理由： 情境三：你上学时走到十字路口，红灯亮起。这时没有交警，路上车辆行人也不多。 正确做法： 理由： 情境四：期末考试好朋友小强取得第一名的好成绩。 正确做法： 理由：
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