人与人之间不会自然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情

A. 是用真心呵护的结果

B. 是为了利益而结成的

C. 在生活中是不存在的

D. 不可强求，来之不拒，去之不留

“没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”这句名言告诉我们

①友谊的力量让我们得到成长           

②友谊能满足我们的所有需要

③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好   

④友谊会给我们带来阳光，不会造成伤害

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

“投我以木瓜，报之以琼琚。”这个比喻说明友谊是

A. 一种亲密的关系

B. 平等的、双向的

C. 一种心灵的相遇

D. 有原则的

“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有

①小红经常请同学帮助她改正缺点  

②演讲前，小玲对着镜子演练、规范动作

③小玉每天坚持自我反省,完善自己  

④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

下列对自己的认识属于社会方面的有

A. 我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长

B. 我是一个身体健康的小伙子

C. 我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人

D. 我是一个意志坚强的人

下列是七年级玲玲与朋友们的聊天记录，其中能够体现正确认识自我的是

A. 丽丽：我身上只有优点，没有缺点

B. 娜娜：我脑子笨，再努力也没用

C. 玲玲：要看到自己的长处与不足

D. 晶晶：长的漂亮最重要，成绩平平没关系

“我很矮，但我很坚强”“我不漂亮，但我很开朗”......这些句子启示我们

A. 要懂得接受自己，掩饰自己的不足和缺陷

B. 要懂得欣赏自己，有勇气接纳自己的不完美

C. 要相信自己是独一无二的，是最好的

D. 要重视他的态度与评价，自我反思

“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要

A. 努力学习，掌握全部知识

B. 树立终生都要学习的观念

C. 把握好在学校学习的机会

D. 以学习知识为终生目标

学习是成才的阶梯，这是因为

①学习可以让我们拥有充实的生活     

②学习要保持兴趣，养成良好习惯

③学习可以使我们获得成长，服务社会 

④学习可以考上名牌大学，找到好的工作

A. ①③    B. ①②    C. ③④    D. ②③

“会学习的人也是一个会休息的人，健康最重要，如果休息不好再聪明的人也学不好。”这句话告诉我们努力也有方法：

A. 独立学习    B. 学思并进    C. 锻炼身体    D. 劳逸结合