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2017年8月,一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为,让许多市民为之感动,满满的正能量温暖着我们。看到该新闻,最能完整表达你内心情感的是

A. 热心公益活动,助人为乐高尚    B. 社会呼唤公平,法律捍卫正义

C. 关爱赢得尊重,礼貌彰显魅力    D. 诚实产生信任,诚信铸就人格

 

近期,微信朋友圈流传着这样一段话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们

A. 别人先尊重自己,自己才能尊重他人

B. 不尊重他人,也可以赢得他人的尊重

C. 尊重他人,才能赢得他人的理解尊重

D. 有了自尊,就定能获得他人的尊重

 

在举办校园文化艺术节的过程中,某校七年级(1)班的同学认真负责、分工配合:有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说……大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功,受到了全体师生的一致肯定,也大大增强了班级凝聚力和向心力。同学们在活动分享中提到:我感到我们是一个美好的班级,是一个温暖的大家庭;我得到了很多锻炼,感到参加集体活动使我受益匪浅。

七年级(1)班就此次校园文化艺术节的圆满落幕召开了一次主题班会,请你参与并完成如下任务:

(1)请你为此次活动设计一个合适的主题。

(2)请结合材料,列举出美好集体的特征。

(3)请结合自身成长经历,谈谈你对集体生活作用的认识。

 

教育部发布的我国首份《中国义务教育质量监测报告》指出:只有53.1%的四年级和38.2%的八年级学生积极主动地参与学校和班级劳动,这不利于个人的成长进步,更不利于一个优秀的班集体的建设。要建设一个优秀的集体,需要我们

A. 各尽所能,贡献力量

B. 关心他人,心系集体

C. 相互欣赏,紧密配合

D. 张扬个性,我行我素

 

在小组内,我们是小组的一员;在班级中,我们是班级的一分子;在学校中,我们是学校的一个成员。要排解不同集体中的角色冲突带来的烦恼,我们应

A. 考虑自己更关注哪个集体

B. 考虑到自己的兴趣和爱好

C. 让个人利益服从集体利益

D. 维护所在的小团体的利益

 

从《夏洛特烦恼》到《驴得水》,从《羞羞的铁拳》到《西虹市首富》,开心麻花电影取得了一个又一个骄人的票房成绩。开心麻花电影的成功不是某个人的成功,成功的背后是团队的力量、是汗水的灌溉。开心麻花电影的成功是团队的成功,对此理解正确的有

A. 集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体支持和帮助

B. 个人的力量是有限的,通过集体可以优势互补产生合力

C. 美好的集体有助于汇聚个人力量,集体比个人更加重要

D. 团结的集体才有凝聚力战斗力,能使个人能力得到发挥

 

2010年美国科学家创建了世界上首个“人造生命”———原核生物支原体,引发世界关注。时隔八年,中国科学院研究团队与国内多家单位合作,在国际上首次人工创建了单染色体的真核细胞,取得了合成生物学领域上具有里程碑意义的重大突破。这告诉我们

A. 创新是发展科技和培养人才的基础

B. 只要有共同目标集体就能获得成功

C. 坚持集体主义有助于事业取得成功

D. 集体中可存在有相同目标的小群体

 

2018年8月,中央组织部、中央宣传部印发通知,要求在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍。“建功立业新时代”需要正确处理好个人利益和国家利益,对此,下列说法正确的是

A. 国家利益至上,个人利益可有可无

B. 国家利益和个人利益是相互冲突的

C. 为了国家利益有时需牺牲个人利益

D. 国家利益和个人利益是完全一致的

 

某学校的德育主任发现大多数的00后学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况,德育主任就如何与父母沟通开展了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。

A同学说:每天出门前妈妈总是唠叨,上学路上要小心,放学早点回家,上课要注意听讲……真是烦死了。

B同学说:我妈更烦,总是拿我与别人比,说我这不好,那不好,有时我真想和她吵架。

C同学说:我和妈妈没有共同语言,我要看“超女快男”,她要看电视剧;我喜欢周杰伦,她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢?

D同学说:你们向我学习,我妈说她的,我做我自己的,我常对她说:“你烦不烦呀!……”

(1)造成子女与父母沟通困难的原因有哪些?

(2)照这样长期发展下去会出现什么结果?

(3)请你介绍几种与父母沟通的技巧和方法。

 

近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽周折见网友”现象屡屡发生。15岁的陕西女孩王丽(化名)不久前只身到长春与网友见面,网友没见到,却被巡警送到了长春市救助管理站。王丽一年多前通过“QQ”与长春李某相识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。2016年8月,刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来,电话停机。无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管理站。据了解长春市救助管理站几乎每个月都能接收到五六个被骗的青少年,他们大多是初中生,年纪在十五六岁,男孩、女孩都有,他们都是通过上网聊天被骗到长春来的。

(1)王丽的故事说明了什么?

(2)请你为网络交友、交往提出合理化建议。

 

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