漫画中孩子的心理和行为

①是处理此事的最佳选择

②不利于构建和谐的亲子关系

③既会伤害父亲，又会伤害自己

④有效地维护了自己的尊严和形象

A. ①②③    B. ②③④    C. ②③    D. ①④

进入初中之后，我们和家人之间“爱的碰撞”越来越多，这主要是因为：

①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活

②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验

③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大

④我们不再需要父母给予关注和呵护。

A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④

歌曲《家》轻轻地爱你/轻轻地爱你/我的宝贝/我的宝贝/轻轻地想你/轻轻地想你/我的眼泪/我的眼泪/谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温柔的梦想……歌词说明了

①家是我们身心的寄居之所

②家使我们尽享亲情与温暖

③家是我们的港湾，为我们遮蔽灾难

④家是一个做梦的地方

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②④

《成都商报》报道，为照顾瘫痪父亲，四川巴中高二女生钱运星自初中起就背着爸爸上下学，每天来回8趟共10公里。日前，钱运星被共青团中央评为2016年度全国“最美中学生”。她用自己的实际行动

A. 弘扬了助人为乐的社会公德    B. 倡导了爱岗敬业的职业道德

C. 诠释了勤俭节约的优秀品质    D. 传承了孝亲敬长的家庭美德

下图漫画《如此听课》，给我们的启示是

A. 尊重老师就要尊重老师的劳动，认真听课

B. 上课可以做一些自己喜欢的事情

C. 上课时喜欢做什么是学生的自由

D. 上课时，只要不打断老师的讲课就行

新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体，老师是主导”。面对老师的主导，作为学生的我们正确的做法是

①师傅领进门，修行在个人。老师是外在因素，学习全靠自己独学

②我们要有主动参与、勤学好问的态度

③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解

④与老师分享自己的学习感受、学习成果

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来酣畅淋漓；历史老师讲起故事来如临其境；道德与法治老师谈起国家大事来滔滔不绝……他们表扬或批评我们的方式也不一样。面对不同风格的老师，下列说法正确的是

①我们的老师是世界上最优秀的老师

②老师是我们成长路上的领路人

③我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性和长处，值得我们去欣赏、推崇和学习

④我们要承认老师之间的差异，尊重老师的不同，学会接纳不同风格的老师

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

山东淄博太河镇牟庄联小目前只剩两位老师7个学生，老师们每天要接送、照顾学生。在这里坚守了32年的校长王开忠说，哪怕只剩1个学生，也得好好教下去。据此，你从中感悟到牟庄联小的老师们

①尽职地承担了教书育人的使命

②待在农村学校，太浪费生命了

③是有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好教师

④对学生的终身发展负责

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示，48.6％的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。“OICQ(网上聊天)”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络中的交往具有

A. 虚拟性    B. 平等性    C. 自主性    D. 公开性

七年级小峰经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小飞知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。下列认识错误的是

A. 小飞能与小峰坦诚相见，这是真正的朋友

B. 小飞这样做是坚持原则的表现，有利于小峰改正错误

C. 小飞这样做不顾小峰的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友

D. 当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊