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你了解自己的老师吗?他们的工作有什么特点?请按学科指出下列对联赞扬的老师分别是 ①站三尺讲台，传李、杜、韩、柳诗文；握一支粉笔，授孔、孟、老、庄学问 ②巧设计，描绘人生图像；精计算，巧解生活方程 ③心比天高，教两国语言培桃李；志向海大，育一代栋梁兴中华 A. 历史、数学、语文 B. 语文、美术、数学 C. 语文、数学、英语 D. 历史、物理、英语
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某人在总结自己人生道路时有这样的感慨:“人生有两件幸运的事情,即小的时候有个好家长，大的时候有个好老师。”从中我们可以知道 A. 人生幸运的事情很少 B. 社会环境对我们的成长更重要 C. 好老师比好家长更重要 D. 家长和老师对我们成长进步的重要性
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每个老师都有自己独特的个性，因此他们的教学也各有特点。对此我们应该采取的正确态度 A. 自己喜欢哪位老师的授课方式，就上好他的课 B. 自己不喜欢哪位老师的授课方式，上课就可以马马虎虎 C. 尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师 D. 给校长提建议，要求老师统一教学风格
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习近平总书记指出，“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业”。之所以要让教师成为最爱社会尊重的职业，是因为 ①老师是人类文明的传播者 ②老师承担着教书育人的使命 ③老师培养人才呕心泣血，收入最高 ④老师对个人成长和民族复兴的作用不可替代 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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某校道德与法治教师带领同学们开展了“绽放生命之花”的研讨会,请你参与。 研讨一：生命的价值 教师请每位同学谈自已生命的价值。 （1）你的生命的价值有哪些? 研讨二:生命的绽放 教师说:每个人都可以通过不同的方式绽放自己的生命之花。 （2）写出你绽放生命之花的近期计划。 研讨三:生命的感悟 教师说:通过上述研讨,每个人对生命都会有更深的感悟。 （3）写出你对生命的新感悟。
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阅读材料,回答问题。 郎朗在新浪微博写到:“钢琴是我生命的重要组成部分，我无法想象，不能用指尖触碰琴键的生活会是什么样?直到一个特别的女孩。让我走近她的世界，她因意外失去右手,需要借助智能义肢完成用双手弹琴的梦想；为了弹奏出动听的音符,她忍痛进行康复训练，一遍遍弹奏、一次次磨合......直到......1月18日晚《加油向未来》收官之夜,我将助力‘义肢女孩’林安露圆梦,完成一次最为特别的合奏!” 2018年11月18日晚上,央视一套《加油向未来》节目现场，美丽女孩林安露借助智能义肢与郎朗完成了这场令人动容的合奏，林安露长达半年艰苦的训练终于有了回报。 （1）林安露是借助什么增强生命的韧性的? （2）有人说:“有林安露身体状况的人都应该有钢琴梦,唯有如此才能增强生命的韧性.”请就此观点发表两点意见。 （3）请就林安露的事迹发表你的感想。
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阅读材料,回答问题。 材料一:近年来，青少年(15-24岁)自杀事件,成了网络、报纸、杂志、电视等媒体报道的主题，引起了家庭、学校和社会各界的广泛关注。 材料二:《遗书》
请从生命自身、生命对家人和国家、社会、人类的意义三个角度对材料中反映的现象进行评价。
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根据下列情景,回答问题。 情景一:体味爱 妈妈:小璐，该起床了,吃完饭后赶紧上学,不然该迟到了。 （1）妈妈对小璐的爱表现在哪些方面? 情景二：理解爱 妈妈:小璐，别看电视了，赶紧写作业，不然写得太晚明早上学该迟到了。 小璐:知道了,妈妈天天都说这句话,可真罗嗦! （2）妈妈天天都说这句话,你有什么真实感受? 情景三:表达爱 妈妈:端一盘削好的苹果过来，并对着正在学习的小璐说:“快吃点水果,学习挺累的，补充补充营养”。 （3）写出此时小璐的两种做法，并加以评价。
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建立良好的师生关系是全社会的诉求。请你阅读下列案例,并按要求回答问题。 在南宁市良庆区某小学曾发生一件不可思议的事情，一名六年级男生在课堂上用雨伞将授课的老师打成了脑震荡。课堂之上,学生倒地。老师好心拉一把反而遭打,家长在解释学生打人的原因时，竟然说老师“靠得太近”。 （1）请对案例中的学生的行为加以评价。 （2）如果你是案例中的学生,写出三种正确的做法。
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李忠凯参加工作后，从村干部到乡镇干部，一直在基层工作,条件很艰苦。因工作劳累致头发变白，80后干部被称为基层典范。他之所以能被称为基层典范，因为他的生命是 ①能承担责任的生命 ②自私自利的生命 ③建立在基层共同需要基础上的生命 ④能活出自己人生的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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