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在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须(  )

①加强自我约束,放弃言论自由

②合理利用网络,传播社会正能量

③依法自由表达,正确行使权利

④拒绝不良诱惑,彻底远离网络

A.①② B.②③

C.①④ D.③④

 

请你依据以下宪法条款的具体规定,判断下列做法属于侵犯公民人身自由权利的是

第 37 条第 3 款

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

第 38 条

中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

第 39 条

中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

 

①张某因竞选村党支部书记被村民诬告有偷窃行为

②公安机关依法对嫌疑人的住宅进行搜查

③因为孩子之间发生矛盾冲突,小明的妈妈主动到小华家里去找他的父母协商

④张某在超市被保安搜查身体

A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ③④

 

在日内瓦万国宫举办的“全面建成小康社会与中国人权事业进展”展览,展出了70多幅图片和15部微视频。这些图片和微视频从减贫、教育、就业、健康、环境、民主、法治、宗教、少数民族、妇女、儿童、老年人、境外等方面,全方位、多层次地展示了中国人权事业的发展进步。下列选项最能概括上述材料内容的是(   )

A.我国是世界上人权状况最好的国家

B.在我国,人权的主体非常广泛

C.我国宪法保护的人权内容很广泛

D.我国尊重和保障人权

 

2019年12月4日是第6个国家宪法日。为了走进宪法,了解宪法,弘扬宪法精神,红心中学九年级三班在道德与法治老师的带领下,分组开展了以“宪法”为主题地研究型学习活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。

第一组同学来到当地人民法院,旁听了一起引琐事引发的故意伤人案地审理过程。人民法院依据宪法维护了受害人的人身权利。同学们感受到了宪法和法律的尊严和权威。

(1)运用宪法有关知识回答:旁听这起故意伤人案的审理过程给予我们哪些启示。

第二组同学负责策划并拟定宪法宣传教育活动方案。

(2)为了宣传宪法,同学们在校园内可以开展哪些活动?

参加了上述几个环节的活动,同学们就如何践行宪法在微博上发表了自己的看法。

(3)请你也来发一篇微博。

 

    生活在法治国家里,人人都要和政府部门打交道。李克强总理在谈到政府权力时说“大道至简,有权不可任性”,强调国家行政机关和拥有职权的公务人员都要秉承“法无授权不可为、法定职责必须为”准则。

(1)李克强总理为什么强调“有权不可任性”?

(2)国家行政机关和公务人员应怎样秉承“法无授权不可为、法定职责必须为”这一准则?

 

    有这样一位女中学生,在家里,她主动拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;在学校,她刻苦学习,积极参加课间操等体育活动,用行动不断完善自己;在双休日,她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间,用行动温暖社会;在闲暇时间,她进行文学创作,不断向杂志社投稿,用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做,她说:权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀:义务就像手里握着的一把锄头(一种农具),它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。

(1)这位女中学生积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?

(2)作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?

(3)我们是祖国的未来,承载着沉甸甸的义务和责任,你将如何履行自己承担的义务和责任?

 

    2019年6月5日,江西省政府任命的国家工作人员首次宪法宣誓仪式举行。宣誓现场,全体起立,奏唱中华人民共和国国歌。省政府任命的128名国家工作人员,列队面向国旗、国徽肃立。领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,领诵誓词。其他宣誓人右手举拳,跟诵誓词。宣誓字字铿锵有力、掷地有声,整个宣誓过程庄重严肃。省长易炼红监誓,勉励大家永远铭记誓言,切实履行承诺,为江西“在加快革命老区高质量发展上做示范、在推动中部地区崛起上勇争先”贡献全部智慧和力量。

新任命的国家工作人员为什么要向宪法宣誓?

 

只要是公民的财产,都要受法律保护。

判断:

理由:

 

小李在商场专卖店买了一双球鞋,穿了一个月就出现了开胶的现象,他生气地跑到商场专卖店大吵大闹,干扰商场秩序。

判断:

理由:

 

上班早高峰,路上汽车较多。两辆汽车在行进中发生了轻微刚蹭,两位车主下车观察了各自车体受损情况后,认为车辆受损轻微,为了不影响彼此上班,沟通之后达成谅解。两位车主解决纠纷采取的方式是

A. 调解 B. 协商 C. 仲裁 D. 诉讼

 

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