某班最近开展了一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的主题班会活动。其中有一副“科技繁荣千秋旺，教育发展百业兴’的对联，这副对联最合适的横批是（    ）

A.依法治国 B.科教兴国 C.改革开放 D.依法行政

我们要建设天蓝、地绿、水清、人和、业兴的多彩贵州，就要（  ）

①努力实现人与自然的和谐相处

②做到经济、社会、资源、环境保护的协调发展

③走可持续发展道路

④禁止开发利用各种自然资源

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

“欲穷千里目，更上一层楼”，翻译成英语是：“If you want to watch more，please go upstairs。”意思竟然是“如果你想看的更高，请上楼”，就无法表达中国古诗文的丰富内涵。可见（  ）

A.中国传统文化最为丰富

B.各民族文化无法沟通

C.经济全球化，文化应该单一化

D.各民族文化具有差异性

中国领导人频频出访，大国政府首脑接踵来华，中国外交以更加主动积极和自信的姿态“缔结和平之手”。“缔结和平之手”是因为 （  ）

①我国倡导和平、稳定的国际政治新秩序；

②中国的和平与发展对世界做出了重大贡献；

③中国在国际事务中发挥着决定作用；

④和平与发展是当今世界的两大主题。

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

“创客”一词源自英文的“ Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人,“创客”的“创”字,被注入了“创业”和“创新”的时代内涵,向“创客”学习我们就要

A.把创造发明作为自己今后的主要任务

B.抛开知识,大胆想象，积极创新

C.懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因

D.崇尚科学，努力学习,积极实践,勇于创新

今天我们的生活已经与世界紧密联系在一起，因此我们需要树立全球观念。下列观点不符合全球观念的是（　　）

A. 世界各国要相互尊重、平等交往

B. 各国要在文化上加强交流

C. 世界各国要加深互信、增强合作

D. 不发达国家要依赖发达国家发展

“条条大通罗马”，无数事实证明，通向成功的路有无数条。正所谓“三百六十行，行行出状元。”对于我 们中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有发展、有前途。下列认识或做法正确的是（  ）

①不论升人哪所学校，也不论选择哪种职业，都是实现自我价值、服务社会的一种途径

②无论在重点高中，还是职业高中，都应珍惜机会，努力学习

③考不上重点高中，人生的前途就黯然无光

④走上社会，无论从事什么正当职业，都应谦虚好学，诚信敬业，开拓创新

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

对漫画《压力》的理解正确的是（  ）

①家长、老师的苦心可以理解，但要注意考虑孩子的接受能力

②适度的学习压力是有益的

③学习压力越大，对孩子越有帮助

④成才与学习不是一朝一夕之功，有一个循序渐进的过程

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想，全国人民也有共同理想，把我国建设成为富强、民主、文 明、和谐、美丽的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确 的是（  ）

①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力

②共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望

③共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标

④共同理想不符合我国现阶段的国情

A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①②

漫画（一字之差）启示我们，在中国特色社会主义现代化建设进程中要（  ）

A.努力提高自主创新意识，提高自身素质，大踏步走向世界

B.把科技创新作为中心工作来抓

C.坚持自力更生，拒绝引进国外技术

D.全盘引进国外技术，加快消化吸收