据世界银行估测，2017年世界经济增速为3%左右，按此增速计算，2017年中国经济占世界经济的比重提高到了15.3%左右，对世界经济增长的贡献率为34%左右。这表明（   ）

A.我国将长期处于社会主义初级阶段

B.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

C.我国已经成为影响世界的重要力量

D.我国即将跻身世界发达国家的行列

    2019年2月28日，中国互联网络信息中心在北京发布第43次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，截至2018年12月，我国网民规模达8.29亿，普及率达59.6%，较2017年底提升3.8个百分点，全年新增网民5 653万；我国手机网民规模达8.17亿，网民通过手机接入互联网比例高达98.6%。

网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。

（1）请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。

（2）网上交往具有什么特点？

（3）我们在网络交往中应注意哪些问题？

阅读下列材料，回答问题。

材料一 小强在班里是个独来独往的人，他认为没必要和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他既羡慕又嫉妒，希望自己能融入到同学中去，成为他们中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他很苦恼。

材料二 小梅和小兰是因共同爱好绘画而成为朋友的，她们常常互相分享自己的小秘密。在文化课方面，小梅没小兰成绩好。当小梅遇到问题向小兰请教时，小兰有时很不耐烦。一天放学后，小梅忽然跑过来质问小兰：“为什么有别的同学知道我爸爸妈妈离婚了？我只和你讲过的。”小兰觉得自己很冤，大声说：“我从没跟别人说过，信不信由你！”两人大吵了一架后就没来往了。

（1）小强认为没必要和别人交往。结合所学知识，你认为小强的想法是否正确。并说说你对此问题的认识。

（2）结合所学知识分析，小梅和小兰应怎样呵护友谊，让友谊之树常青。

以下七年级学生小赵的日记：习总书记在十九大报告中指出，要加快建设学习型社会，大力提高国民素质。为此，我们学校要求每班都要召开以“倡导全民阅读，打造书香校园”为主题的读书沙龙活动，还要求长期执行下去，真受不了！平时我们学习已经够忙了，作业那么多、老师要求那么高、任务那么重，父母还要我上各类培训班，我感到学习好苦、好累啊！但是一旦真正掌握了科学文化知识，或是解开了一道难题，或是掌握了丰富词汇，出口成章，或是有了小小的科技创新，或是发表了自己的作品……老师、父母的鼓励和夸赞，同学们的羡慕、佩服，会让自己觉得很开心、快乐。这时自身感受到的快乐是无法用语言来表达和形容的。

（1）结合上述日记，谈谈我们应该如何正确看待学习？

（2）结合材料，谈谈学习的重要性表现在哪些方面？

（3）作为学生，我们应如何学会学习？

“微信”是一种新型的聊天交友工具，其中的“摇一摇”功能可以交友，很受“微信”迷的欢迎，但这也给一些违法犯罪分子带来了可乘之机。在使用“微信”等工具与网友交往时，我们应注意的是(  )

①不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗

②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力

③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料

④不随便答应网友的要求

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

（2016年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）政治）网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到

A.大大方方与网友见面

B.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露

C.对人坦诚，毫无保留

D.既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非

友情是人生的宝贵财富朋友是幸福的李生姐妹，下列说法中能体现这一观点的是

A. 寂寞、孤独和苦恼时朋友能给我们带来温暖

B. 成功时，朋友能与我们分享喜悦快乐

C. 考试时，朋友能为我们传来难题的各案

D. 失败时，朋友能激励我们继续前行

通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是

A. 士别三日，当刮目相待    B. 人告之以有过，则喜

C. 金无足赤，人无完人    D. 知人者智，自知者明

小燕说：“我的眼睛很小，但我五官很协调；我个子不高，但我很可爱；我长得胖，但我很幽默。”这说明小燕(  )

A.只看到自己的优点

B.不太在意自己的容貌

C.以积极的心态悦纳自己

D.只注意自己的外在美

曹磊因为家庭条件优越，学习成绩很好，就看不起其他同学，导致他与同学的关系不和谐。后来，他意识到自己的错误，开始主动改正错误。慢慢地，大家也愿意和他做朋友了。这说明，正确认识自己可以(  )

A.促进自我发展

B.促进学习成绩提高

C.促进与他人的交往

D.不断探索自己