大勇家准备买家具,爸爸说:“红木家具种类繁多,老爸我傻傻分不清,不敢出手 啊!”大勇说:“老爸,我找个老师来教你吧。”父子俩通过互联网学习了大量关于 红木家具的知识。互联网之所以能成为大勇父子的老师,是因为() ①互联网上拥有海量的信息②互联网已经成为开放的移动图书馆 ③互联网上的知识准确全面④互联网能提供便捷高效的学习途径 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
|
晓晓今年暑假游览了我国的大西北,在微博上发表了多篇精彩游记,与粉丝们共同分 享旅游经历,她还将自己的旅游过程及心得制作成西北旅游攻略,成为更多人的借 鉴。晓晓的做法() ①是分享、帮助他人的亲社会行为 ②有利于养成良好的习惯 ③是为了得到他人的认可 ④能够吸引更多的粉丝 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
|
|
在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是 ①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 ④热心公益,服务社会的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
近年来,国家大力整治网络乱象,净化网络文化环境。为此,青少年要() A.提高安全防范意识,远离网络 B.遵守网络规则,享受健康的网络交往 C.专心学习,坚决不上网 D.遵守网络道德,利用网络解决一切问题
|
|
一天早上,明明上学的时间有点晚了,在一个红绿灯路口,红灯亮起时,路口并没有 车辆通行。明明为抢回时间于是趁此时跑过了路口。明明这样做() A.说明他缺乏规则意识,做出了违反交通法规的行为 B.表明他聪明灵活,善于抓住有利的时机 C.说明他严格遵守校规校级,是一个合格的公民 D.告诉我们在安全的情况下可以灵活对待交通法规
|
|
广东的小美找了一个法国的丈夫,朋友们都觉得很意外。小美笑着说:“你们忘记了 还有网络这个红娘吗?”从中可以看到() A.网络能促成一切婚姻 B.网络突破时空限制促进人际交往 C.世界已经没有任何界限 D.当今世界已经成为地球村
|
|
七年级学生小凡在浏览当地政府网站时,发现链接的有些部门网站形同虚设,许多在长达半年的时间内也没有更新。于是,向该政府网站及时反映了此情况,提出了意见和建议,很快得到了回应。下列对小凡行为的评论,你赞同的有( ) ①他具有积极参与社会生活和公共生活的能为 ②他具有自主的网络学习能力,但缺乏理性使用网络的能力 ③他正确行使了自己的监督权 ④小凡是未成年人,还没有权利向政府提建议 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
|
|
对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为不可取的有( ) ①发现有人在微博传播谣言,举报该微博 ②把同学的照片进行丑化处理并发到网上 ③网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝不良诱惑 ④网络是“德”外之地,网络也是“法”外之地 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
|
|
“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络让许多孩子成为“宅童”。你想对这些沉迷于网络的“宅童”说 ①沉迷网络是应该抵制的不良行为 ②沉迷网络会影响学习和生活 ③网络对未成年人来说弊大于利 ④“宅”在家里不利于身心健康成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
近年来,网民通过“政府直通车”“网络政府”等,热论国是,举报违法排污等危害社会的行为。这表明 ①网络有利于政府了解社情民意,促进决策的科学化和民主化 ②政府应完全采纳网民提出的意见与建议 ③网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 ④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|