豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何，青春如初春，似朝阳，是人生最美好的阶段。

我们应该怎样正确对待青春期的矛盾心理？

“学贵有疑”说明我们需要培养（　　）

A.创造力 B.独特性 C.独立思维 D.批判精神

中学生孙光震从小善于观察,处处留意生活中的有趣现象,缠着父母告诉他原因。他喜欢做手工,对机械电子类特感兴趣,经常琢磨维修家中小电器,逐渐喜欢上了搞一些小发明。他的业余时间都用在了在家中搞小发明上。记不清经历多少次的失败,甚至推倒重来。终获成功!他发明的“WiFi”便携式健身架子鼓,在宋庆龄少年儿童发明奖评选中被评为全国金奖。中学生孙光震的行为

①体现了他具有探索未知的好奇心　②表现挑战权威的批判精神　③启示我们创新是一种生活方式　④说明创新让我们激发潜能,挑战自我

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

观察下边漫画，你从中领悟到的道理有（    ）

①不断创新是当代科技发展的主旋律

②知识多少与创造力强弱无关

③要不断培养自己的创新精神和创新能力

④一个没有创造力的人是没有价值的

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

在伦敦奥运会，我国乒乓小将丁宁的侧身发球和砍削发球屡遭误判、错判，最后与金牌失之交臂。4年后，在里约奥运会，丁宁叱咤风云，技压强手，获得金牌。因为有之前的经历，丁宁在赛前坦言：要赢得这场比赛，需要强大的自信。这说明（    ）

A. 对任何人来说，挫折都是成功的垫脚石

B. 自信是获得成功、实现梦想的强大动力

C. 只要意志坚强，就一定能实现人生目标

D. 每一名运动员调控情绪的能力都比较强

在我们每个人的成长过程中，都要具备一些良好的心理道德品质。下列说法判断有误的是（  ）

A.“优柔寡断者，往往患得患失”，从意志品质来看，这是缺乏果断性的表现

B.马克思说：“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路。”这句话告诉我们遇到挫折要学会自我排解

C.巴尔扎克说：“只有那些懂得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这告诉我们要成为强者，就要学会战胜自己的缺点

D.徐悲鸿说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”其中蕴含的道理是人不可骄傲自大，但要自尊自信

“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话说明

①良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用 

②一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用 

③学习科学文化知识不重要  

④学会辨别是非善恶很重要

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

下列体现了“行己有耻”的是

A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为

B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C. 日省其身，有则改之，无则加勉

D. 羞恶之心，义之端也

2017年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，六大核心素养中的“文化基础——科学精神”中包含了“批判质疑”的素养。思维的批判性有助于我们（  ）

①发现问题、解决问题        ②快速地完成作业

③探索解决问题的方案        ④从不同角度思考问题

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有（　　）

①尽量少与同学交往，少参加集体活动

②多向好友老师和家长倾诉，寻求处理问题的方法

③培养健康的兴趣爱好，转移注意力

④了解必要的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④