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我国古代经济取得了很高的成就。以下史实发生于地区④的是

A. 出现了世界上最早的纸币“交子”

B. 吴江县的盛泽镇“舟楫塞港,街道肩摩”

C. 战国燕都出土铁器中含有经过淬火的钢件

D. 北宋汴京的相国寺庙会商贾云集,百货杂陈

 

“锦上添花”、“丝丝入扣”等成语都是对中国古代纺织工艺的赞誉。下列对古代纺织业的表述正确的是

A. 汉代素纱单衣反映了当时高超的丝织技术水平

B. 宋代出现缂丝技艺

C. 元代黄道婆改进丝织技术

D. 清朝官营手工业依然占据主导地位

 

《国语·晋语》中说:“公食贡,大夫食邑,士食田,庶人食力,工商食官。”该材料说明西周时期

A. 手工业开始成为独立的生产部门

B. 私营手工业得到迅速发展

C. 重农抑商政策没被完全执行

D. 手工业被官府垄断

 

唐宋时期,江南一带稻麦复种范围不断扩大,面食种类不断增加,包子、馒头、千层饼等已进入寻常百姓家,从而出现“饮食混乱,无南北之分”的现象。这反映了

A. 南北经济交往密切

B. 经济南移趋势明显

C. 饮食文化日益丰富

D. 耕作技术不断提高

 

汉唐之间,民间将土地的占有者称为“豪强”或“兼并之徒”,而入宋以后,则“公然号为田主矣”。这表明

A. 小农经济遭遇危机

B. 土地兼并得到认可

C. 商品经济迅速发展

D. 农民生活艰难困苦

 

《管子·乘马》记载,春秋时期是故夜寝早起,父子兄弟不忘其功,为而不倦,民不惮劳苦。这一现象产生的主要原因是

A. 生产力提高,开始使用金属工具

B. 井田制已彻底瓦解,封建经济的形成

C. 赋税制度重大改革,土地私有出现

D. 重农抑商政策推动,商品经济的发展

 

“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是

 

A.

B.

C.

D.

 

历史学家黄仁宇认为,“古代中国在每一个王朝创立之初,政府都会忙碌于农业生产的恢复。”这里“农业生产的恢复”主要指

A. 平均分配土地

B. 强化重农抑商政策

C. 建立赋税征收制度

D. 重建小农经济

 

詹天佑挚诚爱国,尽其智能,毕生致力于中国铁路建设事业,被称为“中国铁路之父”。阅读下列材料:

材料一  沿途民户亦繁,口外货车更源源不绝。此路早成一日,公家即早获一日之利,商旅亦早享一日之便安,外人亦可早杜一日之觊觎。

一一詹天佑《修造京张全路办法》

材料二  詹公不是一个圣人,更不是一个超人,祗以其时政府用人不疑,环境配合的好,而又适连用得其人,负责者得运用其智慧与经验,发挥团队精神,为本国工程师争一口气。功成名立,造福国家,自非偶然.

一一高宗鲁、凌鸿勋《詹天佑与中国铁路》

材料三  一些帝国主义分子对詹天佑敢于负责修建京张路百般诽谤,认为“拒借外债、拒用洋匠,收回权利、自办铁路”的做法,是“狂妄自大”,是“自不量力'。有些人甚至说:“会修铁路通过京张路关沟段的中国工程师还没出世”.然而詹天佑却说:“我国地大物博,而于一路之工,必须借重外人,引以为耻”。这股干劲,这种精神,是詹天佑先生遗留给我们今天科学技术界的伟大精神遗产。

一一摘编自李四光《纪念詹天佑先生诞生一百周年》

请回答:

(1)据材料一,概括说明詹天佑主张修建京张铁路的理由。

(2)据材料二、三,分别指出詹天佑修建京张铁路的有利条件和不利因素。

(3)综合上述材料,指出詹天佑留给了我们哪些精神遗产?

 

请阅读下列材料,回答问题。

材料一  纪念他在中国民主革命准备时期,以鲜明的中国革命民主派立场,同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。纪念他在第一次国共合作时期,把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩。 

——毛泽东《纪念孙中山先生》

我对孙君最不满的一件事是,“为目的而不择手段”。孟子说:“行一不义,杀一无辜,而得天下,不为也。”这句话也许有人觉得迂阔不切事情,但我始终认为,(这)是政治家道德所必要的。                        

——梁启超《孙文的价值》

材料二  对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

                                         ——恩格斯《德国状况》

当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战

争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

——列宁《论尤尼乌斯的小册子》

请回答:

(1)据材料一,比较毛泽东与梁启超对孙中山评价的不同点。

(2)据材料二,比较恩格斯和列宁对拿破仑对外战争评价的不同点。

(3)综合上述材料,我们评价历史人物时应遵循哪些原则?

 

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