下表是1913-1921年中国私人资本工业各部门资本额增长情况(单位:万元),对此解读正确的是: A.一战后列强卷土重来,造成民族工业全面萧条 B.民族工业某些行业发展速度减慢,整体仍在发展 C.鸦片贸易是推动20年代经济的主要动力 D.南京国民政府颁布措施,推动民族工业继续发展
|
|
在欧洲启蒙运动中,英国思想家洛克提出了著名的“三权分立”学说。该学说经过法国启蒙思想家的发展,成为现代西方政治制度的一块基石。回答下列问题: (1)洛克的“三权分立”学说的基本内容。 (2)发展了洛克“三权分立”学说的法国启蒙思想家是谁?指出他的学说和洛克学说的差异。
|
|
阅读下列材料: 材料一一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验……从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约 ——孟德斯鸠《论法的精神》 材料二人们应自由签订社会契约,组成国家。……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割 ——卢梭《社会契约论》 请完成: (1)材料一体现了孟德斯鸠怎样的主张?试结合所学知识指出这一主张的渊源。 (2)材料二反映了卢梭怎样的思想主张?这一思想主张的直接目的是什么? (3)综合上述问题并结合所学知识概括指出,孟德斯鸠和卢梭的主张有哪些共同点?
|
|
阅读下列材料: 材料一“每个人都有不可割让的天赋权利,都是自己思想的主人,因此,如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。” “思想自由,行动守法 ——斯宾诺莎 材料二人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱 ——卢梭 请回答: (1)两则材料概括了近代西方的哪些民主思想? (2)如何理解两则材料中的“自由”?
|
|
1791年6月20日,法国国王路易十六乔装出逃,企图勾结外国力量扑灭法国革命,中途被识破押回巴黎。1793年1月21日,国民公会经过审判以叛国罪处死了路易十六。法国国民公会决定处死国王的主要理论依据是。 A. 斯宾诺莎的民主政体最优论 B. 孟德斯鸠的三权分立学说 C. 卢梭的人民主权学说 D. 洛克的天赋人权论
|
|
小明在阅读卢梭的文章时,看到一句话:“没有一个公民可以富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身。”对此,小明不甚理解。请你帮他分析,上述言论表明了卢梭 A. 向往和追求小农经济的社会 B. 强烈反对和抨击财产私有制 C. 主张废除资产阶级私有制度 D. 反对贫富悬殊但赞成私有制
|
|
孟德斯鸠主张分权的基本原则是 A. 防止专制 B. 使权力相互制约和平衡 C. 保障自由 D. 建立资产阶级的国家
|
|
近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指 A. 立法权、行政权、监察权 B. 立法权、行政权、司法权 C. 行政权、司法权、考试权 D. 监察权、考试权、行政权
|
|
洛克在《政府论》中曾经指出:“法律不论贫富,不论权贵和庄稼人都一视同仁,并不因特殊情况而有出入。”这说明他主张( ) 国王的权威高于法律 “法律面前,人人平等” ③一切人都应服从法律 ④法律是阶级统治的工具 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
|
洛克说:“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由……哪里没有法律,那里就没有自由。”这说明洛克认为 A. 政府要制定法律保护人权 B. 政府要依法行使权力 C. 自由和法律密不可分 D. 法律的地位要高于自由
|
|