2012年1月9日,韩国的某报纸发表报道,称在看不到尽头的经济萧条和国际金融危机中,马克思再次在韩国受到关注。这主要是由于马克思 A. 对巴黎公社运动的精心指导 B. 对无产阶级革命的理论指导 C. 对资本主义社会的深刻剖析 D. 对俄国十月革命的精确预言
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1848年德国三月革命爆发后,马克思和恩格斯一起回德国参加革命。在这期间,他们共同创办了“民主派机关报”,它是 A. 《新莱茵报》 B. 《莱茵报》 C. 《泰晤士报》 D. 《新青年》
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《共产党宣言》一书从出版至今已有160多年。目前这本书在全球范围内已被翻译成200多种文字,出版了300多种版本,起码出版过1000次以上,成为全球公认的“使用最广的社会政治文献”。它被称为能够解决世界麻烦的重要武器,主要依据是它 A. 提出了解决资本主义危机的方法 B. 揭示了人类社会发展的基本规律 C. 开创了社会主义发展的新模式 D. 指导了第一个无产阶级政权的建立
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1848年,世界上一种新的社会主义理论诞生,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”,这种理论诞生的标志是 A. 《人权宣言》的颁布 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的建立 D. 十月革命的胜利
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列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才完成者”。这三种主要思潮来源于哪三个国家 A. 英、法、美 B. 英、美、德 C. 英、法、德 D. 法、美、德
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小明在翻看爷爷的皮箱时,发现一本旧版的《共产党宣言》最后几页残缺,请推测一下这几页的内容最有可能是 A. 热情歌颂了巴黎公社的革命首创精神 B. 工人阶级政权集中力量发展社会生产力 C. 工业无产阶级和资产阶级共同反封建 D. 昭示了政党在革命中的核心地位
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【加试题】华盛顿和麦迪逊都是美国建国初期的重要领导人。阅读材料,回答问题 材料一:费城制宪会一致选举华盛顿为主席,但起关键作用的是麦迪逊。他是美国宪法蓝本的设计者,被视为“美国宪法之父”。麦迪逊认为立法、行政和司法权置于同一人手中,不论是一个人、少数人或许多人,不论是世袭的、自己任命的或选举的,均可公正地断定是虐政;每一个部门必须能够对其他部门行使潜在的否决权,这样“每一个部门对其他部门都有法定的控制”。他指出邦联体制把权力危险地集中在立法机关手中,致使行政与司法部门没有防卫能力,立法权应该一分为二。除了以上同级部门之间“横向的分权与制衡”外,麦迪逊还主张在联邦与州之同也建立分权制衡机制,建立一个主权共享的复合制共和国。 ——摘编自孙宝珊《麦迪逊与美国宪法》 材料二:“美国国父”华盛顿被誉为“美国同胞心中的第一人”。关于华盛顿有以下两种认识可供讨论:华盛顿领导美国人民取得了反抗英国殖民统治的胜利,是一位卓越的军事统帅。华盛顿在美国建国初期的一系列施政,对新生的国家产生了深远的影响,无愧为一位伟大的资产阶级政治家。 ——整理自叶炳炎《十八世纪的改革家华盛顿》 (1)根据材料一概括麦迪逊的“分权与制衡”思想,并结合所学知识,以行政权为例,阐释麦迪逊“横向的分权与制衡”思想在美国宪法中的体现。 (2)阅读材料二,您更侧重解读哪一种认识?侧重解读,请结合所学于以阐释说明。侧重解读,请结合所学,以华盛顿在第一届总统任期时的施政为例,从内政外交两个层面说明。
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【加试题】科举考试中经过会试录取的考生,都要进行复试,由于在御殿中进行,称殿试。阅读材料,回答问题。 材料一从唐代开始。科举考试中主考官逐渐与考中的举子,形成一种私人关系,也在官史之间形成各种不同派别。宋太相开宝六年,首开殿试先河,殿试由皇帝亲自主持,录取的考生只可以向天子谢恩,成为“天子门生”。殿试科目只有一种,就是策问。策问第一层是选经义中有关治国方略的某一基本论题,让对有策者从经旨上阐述;第二层是让对策者围绕第一层中心论题,联系历代及本朝的相关治国实践展开论述,分析:第三层是提出当今治国中存在的与主论相关的实际问题,让举人讲自己的见解与主张 ——刘海峰《科举学导论》 材料二 (1)根据材料一,分析科举考试中设置殿试的目的,并概括殿试策问内容的特色。 (2)阅读材料二,指出图1照片中的“殿试宫殿”在图2中的位置(填写代号)。结合所学知识,指出图2建筑群的地位并简要说明其文化内涵。
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阅读材料,回答问题。 材料一:二战后初期,美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策,经济全球化浪潮逐渐形成。20世纪90年代以来,经济全球化得到了加速发展。发达国家推行的不同类型的市场经济模式,随者世界经济发展和形势变化,正在进行调整和改革,不断加以完善;发展中国家,特别是经济转轨国家,也先后从计划经济体制向市场经济体制转化。信息技术日新月异,缩小了经济活动的时间和空间距离,加速了经济信息在全球范围内的传递。“东西方”由对抗走向对话,为全球经济发展与合作莫定了新的基础。 ——整理自程建华《当代资本主义经济》 材料二:世界贸易组织负责实施与管理的贸易协定和协议中,贯穿了一些基本原则,体现了市场经济的基本要求,比如它要求WTO成员都应被平等地给子“最惠国待遇”,不应在本国和外国的产品、服务或人员之间造成歧视,要给予它们“国民待遇”。 ——薛荣久《国际贸易》 (1)结合所学知识,指出二战后初期,美国推动经济全球化的举措。根据材料一,概括20世纪90年代经济全球化加速发展的主要因素。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出世界贸易组织的基本原则,综合材料一和二,简要阐述世界贸易组织与经济全球化的关系。
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阅读材料,回答问题。 材料一英国国会借口“保护通商”决定派兵到中国,发动了所谓的“通商战争”。首相巴麦尊训令侵华将领义律,要占有一些口岸作为居留地,“这些地方应该有良好的海港,并对军事防卫提供天然的便利”,并指出“台湾北端对面的……是最值得考虑的”。以上这五个口岸,便成了条约第三款内容了。这次战争时期因占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠,三元里民众发起了抗英斗争。 ——整理自严中平《英国资产阶级纺织利益集团与两次鸦片战争史料》 材料二丘逢甲在文告中明确指出:“台湾属倭,万众不服”。大将军刘永福在《盟约书》中宣布:“大清之臣,守大清之地,分内事也,万死不辞”。据当时日方记载:“甚至妇女童稚,全都勇敢地手携长枪,向我追赶而来”。“乙未年抗战”抗击了日军三个近代化师团和一支海军舰队,打死打伤日军3200余人。 ——林仁川《中华之根》 (1)根据材料一指出“台湾北端对面”口岸的名称,并简述“通商战争”爆发的历史背景。 (2)根据材料并所学知识,分析“乙未年抗战”的起因,概括“乙未年抗战”的特点。综合材料一、二,概括材料所贯穿的两条主线。
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