阅读下列材料：

材料一应向西方寻找发展的钥匙。

——穆罕默德·阿里

材料二穆罕默德·阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗学校和中学。这些学校属陆军部管辖，实行免费教育，学生食宿在校，还能领取少量津贴和衣服。穆罕默德·阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。穆罕默德·阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人才，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。

——《历史上重大改革回眸》

请回答：

（1）材料一的主张是什么？穆罕默德·阿里是怎样实践自己主张的？结果如何？

（2）依据材料二，概括穆罕默德·阿里教育改革的措施，并分析其作用。

魏源评价穆罕默德·阿里改革时说：“招士通商，训练阵法与列国无异。”其指的主要是：

A. 经济、军事改革    B. 建立中央集权

C. 学习西方科技    D. 开创新的赋税制度

穆罕默德·阿里改革时，把军事工业作为工业发展的重点，其主要目的在于

A. 抵御西方国家的侵略

B. 镇压马木路克的叛乱

C. 平息广大人民的反抗

D. 防备奥斯曼帝国进攻

穆罕默德·阿里在政治改革中，规定各部部长及各省省长都由自己亲自任免，这从本质上体现了

A. 咨议会没有实权

B. 维护专制集权

C. 仍仿效欧美民主制度

D. 改革了政治机构

穆罕默德·阿里强调：“人们喜爱的是自己的劳动成果，而不是别人的劳动成果。”符合其主张的是

①反对外国商品的大量涌入

②减少进口的需要

③大力保护民族工业和本国商品的市场

④使埃及的民族工业得到比较迅速的发展

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

穆罕默德·阿里在工业方面，从西方国家引进先进的工业生产技术和设备。这些技术和设备应是

A. 手工工场时期的技术和设备

B. 第一次工业革命的成果

C. 第二次工业革命的成果

D. 第三次工业革命的成果

在工业革命大潮直接有力的冲击下，阿里对埃及落后的生产方式进行彻底的改造，能体现这一改造措施的是（　　）

A. 大力加强中央集权

B. 消灭盗匪

C. 坚决打击马木路克势力

D. 创办第一批近代工厂

埃及地处尼罗河平原，具有发展农业经济的良好条件。为此，穆罕默德·阿里在农业方面进行了广泛的改革，其主要措施包括

①推广改良农具

②大力兴修水利

③推广新的农作物品种

④实行按劳分配

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，这种做法产生的最重要的影响是

A. 加强了中央集权

B. 消除了割据势力

C. 扩大了统治基础

D. 增加了赋税收入

1809年6月穆罕默德·阿里下令：归包税人所有的“乌西叶地”（免税地）不再享有免税权，必须纳税，包税人应将包税余额的一半上缴政府。该规定

①实际上取消了包税制度

②意在打击马木路克势力

③使包税人丧失了大部分特权

④有利于增加政府的收入

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④