就我国某项重大科技成就外媒纷纷发表评论：《真理报》以红色标题《中国有了自己的加加林)表示祝贺，并说这一成绩证明了毛泽东说过的一句话，即“社会主义好”；《汉诺威汇报》则称“中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力”。这项科技成就是

A. “神舟5 号”宇宙飞船往返成功    B. 成功发射第一颗试验通信卫星

C. 将“东方红一号”卫星送入预定轨道    D. 向南太平洋海域发射远程运载火箭

新中国高考制度从“文革”时期“自愿报名，群众推荐，学校审核”发展到1977年的 “自愿报考，严格考试，自愿录取”。这一变化

A. 标志着十年动乱的结束    B. 是由于改革开放政策的实施

C. 表明了拨乱反正的完成    D. 体现了社会公平秩序的重建

中国科学院档案处保存的文件表明，1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人，其中69%的留学生学习工科专业，10.6%的学习理科，6.9%的学习农林，3.4%的学习医学，3.2%的学习文科，1.7%的学习文化艺术，1.6%的学习财经。这是我国当时

A. “科教兴国”战略的需要    B. 市场经济体制的需要

C. 国家发展战略的需要    D. 文化教育全面改革的需要

1977年，在邓小平的直接干预下，关闭了11年的高考闸门终于再次开启。国家统一高考制度的恢复

A. 保障了国家对人才的需要    B. 实现了党的工作重心转移

C. 推动了教育大革命的实施    D. 解决了知识青年待业问题

1951年，发生了关于戏剧发展的争论。有人主张全部继承京剧，有人认为京剧是封建主义的，主张全部取消；还有人就京剧和地方戏谁为主的问题进行了争论。对此，毛泽东提出

A. “百家争鸣，自由发展”    B. “百花齐放，推陈出新”

C. “具体问题具体分析”    D. “文艺为人民服务”

20世纪50年代初期，中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到几乎绝对意义上的排斥；然而，在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”这一特色获得了更大意义上的生存空间。这一变化表明

A. 政策转变影响传统文化的发展    B. 思想解放推动了文化的繁荣

C. 文化领域“左”倾错误得以纠正    D. 社会主义制度在全国基本确立

“假如两个质量很大的钢球相互接近，其原因是：两个钢球没有时，周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。”这一解释的科学理论依据是

A. 伽利略自由落体定律    B. 牛顿经典力学体系

C. 爱因斯坦相对论    D. 普朗克量子论

英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想“部族”带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。下列对材料解读符合作者意图的是

A. 因特网有利于推动全球化进程    B. 因特网对每个国家利弊参半

C. 因特网的发展会突破法律限制    D. 因特网的发展不应受制于政府

“组成光束的每一个量子所拥有的能量等于频率乘以普朗克常数。假若光子的频率大于

某极限频率，则这光子拥有足够能量来使得一个电子逃逸。”这一科学论述的意义在

A. 否定了绝对的时空    B. 首次深入微观世界

C. 标志量子理论诞生    D. 成功解释了光电效应

学者郑水年说:“苏联和东欧共产主义垮台使改革领导者尤其是邓小平认识到推进国内改革是何等该要和迫切。当许多人将共产主义的崩溃归之于西方的努力时，邓小平指出国内因素才是根本原因。”鉴于此,邓小平

A. 作出了实行改革开放的重大决策    B. 决定把改革的重心转向国有企业

C. 首次提出建设中国特色社会主义    D. 科学阐述了社会主义的本质含义