斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”对此理解正确的是( ) A. 以血缘为纽带,实现了权力的高度集中 B. 建立了完整的专制主义中央集权的政治制度 C. 官僚政治取代了贵族政治 D. 废除封建政治,建立了分封制度
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孙中山曾对科举制发表以下看法:“自世卿门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”对此,以下说法正确的是( ) A. 科举制之前实行的是察举制 B. 科举制度在唐朝正式建立 C. 唐宋至明清的科举考试“不合时用” D. 科举制是我国古代选官制度的一大进步
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据《春秋》记载,在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次,朝贡齐国11次,朝贡晋国20次,朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是( ) A. 宗法制已完全崩溃 B. 各诸侯国之间联系密切 C. 周天子成为“天下共主” D. 分封制逐渐瓦解
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《说文解字》中说:“宗,尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是( ) A. 宗教信仰 B. 血缘关系 C. 财产制度 D. 地域联系
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假设甲、乙、丙、丁四位同学穿越回到商周时代,请判断下面哪位同学被封为诸侯的可能性最小?( ) A. 甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻 B. 丙同学带兵攻打商纣王,立下了汗马功劳 C. 乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳 D. 丁同学成了西周王族成员,整日无所事事
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清朝小说《官场现形记》第四十九回:“自己辛苦了一辈子,挣了这分大家私,死下来又没有个传宗接代的人,不知当初要留着这些钱何用。”导致主人公如此感慨的是( ) A. 仅男子可参与科举制 B. 强调门第出生的九品中正制 C. 血缘维系的宗法制观念 D. 皇帝任命下的郡县制
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周幽王为博褒姒一笑,不惜“烽火戏诸侯”,诸侯纷纷勤王的义务缘自 A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 君主制
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比较法,图示法与多位联系法是历史学习的基本方法,某班学生以此为课题分组开展历史研究性学习。 第一组:比较法 材料一:《中华民国临时约法》(1912年)第二条中华民国之主权,属于国民全体。 第十六条中华民国之立法权,以参议院行之。第三十条临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律…… 材料二:《中华人民共和国宪法》(1954年) 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 (1)《中华民国临时约法》和《中华人民共和国宪法》各自性质是什么?20世纪50年代,我国在建设中国特色社会主义民主政治制度方面取得了哪些重大成就? 第二组:图示法 材料三:一同学绘制了“中国古代选官制度演变示意图” (2)根据所学知识,在图3中字母处填上相应的内容。 第三组:多位联系法 材料四: (3)根据材料四图片提示,在中国近代史上,南京见证了哪些重大事件?
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国家的外交事务既是一国政治活动的重要组成部分和内政的延续,也是其综合国力的体现。阅读材料,回答问题。 材料一:新中国采取了两种建交方式,一是对苏联和东欧国家(除了南斯拉夫)采取承认即是建交的方式,二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式,“你对我好,我也对你好;你对我不好,我也对你不好”。关于对待新兴民族独立国家的态度,1949年12月,毛泽东针对缅甸要求与新中国建交的问题指出,要先谈判后建交,认为这是“完全必要的,对一切资本主义国家都应如此”。 ——任晓伟《新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整》 (1)根据材料一,概括指出新中国初期外交的基本方针。 材料二:
(2)结合所学知识,指出材料二中四幅图片分别反映的新中国外交成就及其影响。
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古往今来,历届中央政府都重视管理,各个时期所采取的政策有继承也有创新,效果各有千秋。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:材料一丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。署诸侯不便 ——《史记•秦始皇本纪》 (1)据材料一,指出秦统一后在“朝议”如何管辖地方的过程中存在着哪两种意见?李斯主张的理由是什么? 材料二:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国……藩国大者,夸州兼郡,连城数十,……然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒盐法,大者睽孤横逆,以害身丧国 ——《汉书•诸侯王表•序》 (2)材料二作者认为汉初实行了什么制度和影响各是什么? 材料三:必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省,以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察 ——《中国政治制度史》 (3)根据材料三,概括元朝地方机构有哪些?简要说明元朝地方行政制度的影响。 材料四: 材料五:军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也 ——摘选自《清史稿•军机大臣年表序》 (4)材料四、五反映了中国古代政治制度变化的什么趋势? 材料六:20世纪50年代中后期,毛泽东、周恩来就曾提出“和平解决台湾问题”的设想,表示除外交外,台湾一切事务都由蒋介石全权处理,后者还可派人参加中央政府。1979年1月,邓小平在美国国会演讲时指出:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度 ——摘自岳麓版高中课标教材《历史》必修一 (5)结合所学知识回答,为什么我国领导人重视台湾问题?后来为解决祖国统一问题提出了什么构想?这一构想取得了什么成效?
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