太学是国家培养政治管理人才的官立学校。汉武帝时期，规模非常有限，只有几位经学博士和50名博士弟子。但到了东汉中期（126年），太学规模扩大，太学生增至三万多人。导致这种变化的客观条件之一是

A．国力增长，政治经济空前繁荣            B．察举制的实施行之有效

C．全国行政机构设置发生了变化            D．造纸术的改进

宋代史书记载“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针” 对此材料理解最准确的是

A． 指南针是我国古代水手最早发明的

B．指南针在宋代用于航海事业,但只起辅助作用

C． 宋代航海完全依靠指南针来辨别方向

D． 我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用

培根曾指出：“印刷术、火药、指南针改变了整个世界……变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指(     )

A.促进了欧洲社会的转型

B.奠定了中国文明古国的地位

C.推动了资本主义世界市场的形成

D.打破了世界各地彼此隔绝的状态

有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是

A. 指南针

B. 印刷术

C. 造纸术

D. 火药

宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明

A. 藏书成为人们追求的时尚

B. 儒者地位迅速提高

C. 技术进步推动了文化发展

D. 儒学得到广泛传播

士大夫画成为中国古代画坛主流是在

A. 汉朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 元明清

李约瑟《中华科学文明史》中说“中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。”下列对材料表述正确的是

A. 重儒学，轻奇巧淫技的传统思维阻碍了中国科技的现代化

B. 中国的科技注重实用性

C. 缺乏逻辑推论思维是中国没有发展到现代科技的主要原因

D. 中国专制政治是科技进步的政治基础

李约瑟在《中国科技史》中提出：“他们固然没有把个人与社会分开，也没有把社会与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的唯一适当的对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对科技作科学的解释与推广。”李约瑟这段话的理解准确的是

A. 个人与社会、自然是无法分开的

B. 研究人类惟有研究人本身

C. 中国古代只注重人的研究，不重视科技的研究与推广，影响了科技的发展

D. 对自然界的研究是无法穷尽的

南宋绍熙四年（1193年），文人周必大在给友人的信札中写道，“近用沈存中法，以胶泥铜板，移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”下列对材料有关信息理解有误的是

A. 材料有助于研究印刷术的发展历程

B. 《玉堂杂记》最早记载了活字印刷术

C. 活字印刷术开创了人类印刷史上的新纪元

D. 宋代是我国古代科技文化的繁荣时代

某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你求助。你应帮他选择

A. “司南”最早出现于西周时期

B. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸

C. 火药在唐代开始应用于军事

D. 活字印刷始于宋朝，以后雕版印刷技术不再使用