阅读材料，回答下列问题。

材料一

英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权。但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可缺的，除了礼仪方面的作用外．某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。

材料二

1789年，经过资产阶级民主派的努力，美国宪法增加了十条修正案（政府不得立法等）——华盛顿当选为美利坚众国第一任总统，组成了第一届联邦政府。

材料三

据报道，美国前总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女该站在高处观望他。双方打招呼并有如下对话：

克林顿：你为什么站那么高？

女孩：可以看清楚美国总统。

克林顿：你知道他是干什么的？

女孩：管美国人（民）。

克林顿：（略微思索后）准确的说，是美国人民在管总统。

请回答：

（1）材料一反映出英国的政体是什么？从材料中可以看出它有何突出特点？

（2）结合材料二、三和所学知识，你认为美国宪法、选民、国会、总统之间相互关系如何?

（3）你认为克林顿和中国小女孩的认识为什么会有差异?

（4）1871年，德意志帝国宪法正式颁布；1875年法兰西第三共和国宪法（即1875年宪法）终于通过。君主立宪政体和民主共和政体的最大区别是什么？

地方行政制度的变化是我国古代政治制度演变的重要组成部分。根据下面三幅地图并结合所学知识回答下列问题：

（1）图2与图1反映的地方行政制度相比较最主要的差别是什么？

（2）图3地方制度的设置有何意义？

（3）从上述三幅地图可以看出古代地方管理制度的演变有何特点？

法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是

A．美国的联邦宪法是一件好看不实用的美丽艺术品

B．美国的民主制度具有很强的可操作性和普遍性

C．美国联邦宪法具有明显局限性

D．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情

梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是

A．破除贵族世袭，制约公民权利

B．废除债务奴隶，促进经济发展

C．扩大平民权利，推动民主进程

D．划分公民等级，明确权利义务

历史学习中，某同学创作了一幅“思维导图”（下图）。该“思维导图”说明英国民主政治的确立具有

A．渐进性

B．多样性

C．曲折性

D．偶然性

莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》讲述了一个威尼斯商人安东尼奥为帮助朋友向犹太商人夏洛克借了三千元钱，结果到期不能偿还，夏洛克便向法庭请求依约从安东尼奥胸部割一磅肉抵债，请求得到法官准许，但法官同时强调，所割之肉的重量不能有丝毫误差，且不能流一滴血，这是契约没有规定的。这一故事与罗马法哪一原则最接近

A．私有财产神圣不可侵犯

B．公平、公正

C．严格遵守契约

D．法律面前人人平等

公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件：“一个仁慈的贵族罗慕洛，也是罗马一支军队的首领。生前立下遗嘱，希望把自己一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗慕洛死后，他的家人却不履行罗慕洛的遗嘱。”法官最后判定罗慕洛的家人败诉。法官依据的是

A．未成文的习惯法

B．《十二铜表法》

C．成文的万民法

D．《查士丁尼民法大全》

海伦·琼斯在《建筑与民主》中说:“……公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。”此段描述（）

A．体现了雅典民主政治的开放性

B．反映了雅典分权与制衡的民主原则

C．折射出雅典民主政治的局限性

D．揭示了雅典民主法治的公正与客观

雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是

A．不按时参加公民大会

B．不同意授予外邦人公民权

C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民

D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演

1878年5月，俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久，按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日，新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令，经皇帝批准，21日起法令生效。这反映了当时德意志帝国

A．首相有权力解散帝国议会

B．皇帝只有形式上批准法律的权力

C．帝国议会的立法权受行政权控制

D．联邦议会没有任何立法权