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自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题,其实质是

A强化职能和提高行政效率          

B.不同集团和阶层的利益之争

C.权力分配和权力结构调整          

D.稳定统治秩序巩固国家统一

 

有观点指出西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策,即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其他部落。这一观点可表明分封制

A有利于扩大西周的统治范围       

B.推动了行政管理模式的进步

C.加强血缘亲族之间的凝聚力       

D.淡化了世系血缘贵族的统治

 

传说古代先王在阴历一月决定一年的政事,所以阴历一月叫政月。到了秦朝,由于赢政出生于一月,就把政月改为正月,又因‘正”字的读音同他的名字同音,就下令把“正月”读作“征月”。从中体现了

A西周礼乐制度遭到破坏      

B.历法是为封建政府服务

C.向社会宣扬君权神授观      

D.中国古代封建皇帝独尊

 

《管子·乘马第五》在描述农业生产时写道:把土地折算分租实行分户经营,可以使农民自身抓紧农时。这样他们就能晚睡早起,父子兄弟全家关心劳动,不辞辛苦地经营。这一经济思想

A推动了租佃关系的确立          

B.是在变革生产组织方式

C.推行了重农的经济政策          

D.是要废除土地的国有制

 

阅读材料完成下列要求

材料一

汉有天下矫秦之枉徇周之制剖海内而立宗子封功臣。数年之间奔命扶伤之不暇。因子城病流矢陵迟不救者三代。后乃谋臣献画而离削自守矣。然而封建之始郡邑居半时则有叛国而无叛郡。秦制之得亦以明矣。继汉而帝者虽百代可知也。唐兴制州邑立守宰此其所以为宜也。然犹桀猾时起虐害方域者失不在于州而在于兵时则有叛将而无叛州。州县之设固不可革也。”

——摘自柳宗元《封建论》

材料二

科举之善在能破朋党之私。……前此选举皆权在举之之人士有应举之才而举不之及夫固无如之何。既可科举),……不能应试者有司虽欲徇私举之而不得苟能应试终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

1根据材料一概括汉唐时期中央集权存在的问题和结果

(2)根据材料二,结合所学知识,指出汉晋时期的主要选官制度。并通过与上述选官制度的比较,说明唐朝科举制的历史进步性。

 

“我东罗马皇帝因为感觉到上帝的意志而笔削诸于法律……在我和教会的步骤和谐之后我蒙受上帝的感应立即把我的全部精神用在那件大工作上面。”他在世时“那件大工作”不包括

A.《查士丁尼新敕》 

B.《查士丁尼法学总论》

C.《查士丁尼法典》 

D.《查士丁尼学说汇纂》

 

罗马帝国时期从公民法走向万民法的标志是

A.《十二铜表法》颁布 

B.奎里亚法确立

C.《卡拉卡拉敕令》颁行 

D.《查士丁尼法典》实施

 

罗马法比较细致地规定了各种契约、遗嘱等行为但没有能抽象出法律行为的一般概念它将所有权的各种权能均作了透彻规定唯独没有提出所有权的定义。这说明罗马法

A.坚持私有财产不可侵犯的原则

B.适应了商品经济发展的需要

C.注重实际而不专尚理论的特点

D.法律关系扩大到社会生活各方面

 

如果你生活在与罗马共和国初期同时的雅典你可能享受的公民权是

A.凭借财产多而担任雅典执政官

B.通过陶片放逐法参与放逐威胁城邦的人

C.领取参加公民大会的津贴补助

D.运用《十二铜表法》维护私有财产

 

雅典城邦时代大量规模巨大的公共建筑开始出现如市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等。雅典这些公共空间的出现

A.加剧了公民的贫富分化 

B.化了公民的等级观念

C.抑制了公民的个性发展 

D.增强了公民的参政意识

 

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