有学者指出,继20世纪某个年代相信社会主义未来的那些人而来的是这么一群人,他们唯一的避难是艺术、酒精或毒品;在一个没有任何意义的社会中,这些作家的主要题材是孤独和“老死不相往来”。这一评论(　　)

A.描绘了作家对浪漫主义的向往

B.揭示了现代主义文学的特征

C.揭示了现实主义文学的批判精神

D.反映了作家对社会主义的否定

“1831年法拉第发现电磁感应定律,1864年麦克斯韦建立电磁理论,1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。”材料说明(　　)

A.电气技术的革命改变了社会面貌

B.科学理论的突破推动电气技术的发展

C.电气技术发展是社会需要的结果

D.电力取代蒸汽动力已成为历史的必然

1829年,卡莱尔在《爱丁堡评论》中指出:“在各个方面,有血有肉的工匠都被赶出他的作坊,让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。梭子从织工的手指间掉落,落入到穿梭更快的铁指当中。”材料反映出(　　)

A.英国纺织业日益走向衰落

B.纺织业生产方式发生改变

C.纺织工匠的技能日益落后

D.蒸汽机得到了广泛的应用

斯塔夫里阿诺斯在评价某理论时说:“有力量者应该有所获,能有所获者应该保持所获。”这种理论应该是指(　　)

A.牛顿经典力学体系              B.达尔文的进化论

C.爱因斯坦的相对论              D.普朗克的量子论

19世纪后期有一种理论被用来为帝国主义辩护,认为殖民地是强国的繁荣和生存所必需的,还认为诸土著民族软弱、低劣,需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。这种理论是(　　)

A.经典力学                  B.相对论

C.马克思主义                D.进化论

“能量的释放和被吸收,是以特定的不连续的单位或束的形式进行的,而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出(　　)

A.奠定了研制发电机的理论基础

B.否定了经典力学的绝对时空观

C.挑战了天主教会宣扬的创世说

D.深化了人们对微观世界的认识

“新的假定必须解释旧的假定所成功地解释的一切事物;必须至少避免旧的假定的一些错误;在可能之处,它应当解释旧的假定不能解释或预言的事物。”下列选项最能说明此观点的是(　　)

A.地心说与日心说               B.神创论与进化论

C.经典力学与相对论             D.量子论与相对论

阅读材料,完成下列要求。

新中国教育大事记

——摘编自《教育大事记》等

上表反映了我国现代高等教育的发展历程。任选其中两个发展阶段,概括其特点并说明原因。(22分)

美国总统约翰逊正在讨论赫鲁晓夫下台后的苏联局势时,得知一突发消息。为此,美国方面称“这一天是整个自由世界最黑暗和最悲哀的一天”,同时表示了美国保卫自己和盟国的强大力量和无比决心。这一“突发消息”是(　　)

A.中国原子弹爆炸成功

B.苏联向古巴运送导弹

C.欧洲共同体宣告成立

D.不结盟运动正式形成

1977年8月,邓小平提议召开了一个科学与教育工作座谈会,向大家表态说:“今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生,不要再搞群众推荐。从高中直接招生,我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。”这说明(　　)

A.党和国家工作重心的转移

B.国家对教育工作进行拨乱反正

C.“左”倾错误仍在文化领域延续

D.加快了大学招生和分配制度的改革步伐