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【近代社会的民主思想与实践】（15分） 材料一 随着世界交通的手段便利起来，西洋文明之风逐日东渐。……对于东方国家的当务之急来说，此文明的东渐之势十分强劲，如果下定决心来阻止它的话，这样做倒也不是不行，但观察当今世界的现状，就会发现事实上是不可能的。莫不如与时俱进，共同在文明之海中浮沉，共同掀起文明的波浪，共同品尝文明的苦乐，除此之外别无选择。 材料二 文明就像麻疹的流行一样。眼下东京的麻疹最初是从西部的长崎地方向东传播，并随着春暖的气候逐渐蔓延开来。此时即便是痛恨该流行病的危害，想要防御它的话，又有可行的手段吗？……当前不但不应阻止文明，反而应尽力帮助文明的蔓延，让国民尽快沐浴文明的风气，这才是智者之所为。 材料三 作为当今之策，我国不应犹豫，与其坐等邻国的开明，共同振兴亚洲，不如脱离其行列，而与西洋文明国共进退。对待支那（指中国）、朝鲜的方法，也不必因其为邻国而特别予以同情，只要模仿西洋人对待他们的态度方式对付即可。 ——以上材料节选自福泽谕吉的《脱亚论》 请回答： （1）福泽谕吉是日本近代史上著名的启蒙思想家，被称为日本的伏尔泰。依据材料一、二，归纳概括福泽谕吉的观点。（8分） （2）有的学者称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖。依据材料三，评论这种观点。（7分）
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【历史上的重大改革回眸】（15分） 材料一 《太学三合法》：希望以学校的平日考核来取代科举考试，选拔真正的人才。“三合法”，即把太学分为外舍、内含、上含三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解”，后来地方官学也推行此法，反映了班级教学的特色。 《贡举法》：王安石认为“欲一道德则修学校，欲修学校则贡举法不可不变”。改革贡举法，废明经、存进士，熙宁三年（1070年）三月，进士殿试罢诗、赋、论三题而改试时务策。熙宁四年（1071年），二月，颁新贡举制，废明经，专以进士一科取士。另设“明法科”，考察律令和断案。 材料二 德国是欧洲16世纪宗教改革运动的发源地，宗教改革以后新教教派在德国占据优势并控制着德国的各级教育。各个封建邦国为了自身的利益，从16世纪起，特别是在十七八世纪竞相颁布强迫教育法令，并于1872年将6至14岁的八年初等教育定为强迫义务教育阶段。《萨克森学制计划》也称为萨克森法令（the Saxon Code），由梅兰克顿执笔、路德修订，是16世纪第一部学校法。《萨克森学制计划》以法律的形式要求萨克森地区实施世俗办学，为国家和教会培养具有新教信仰、具有良好德行的人才。 （1）结合所学知识，指出两则材料所涉改革发生的主要原因。（6分） （2）根据材料分析宋代教育与宗教改革后德国教育的异同。（9分）
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阅读材料，完成下列要求。(12分）
比较图 1 、图 2 ，提取两项有关洋务运动与新中国“一五”计划工业建设的信息，并结合所学知识予以说明。
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2013 年，中共十八届三中全会提出了探索实行官邸制以制约住房腐败的设想。阅读下列材料，回答问题。(25分） 材料一 自秦汉起，各级官员均由国家任命，无论是各地贤能被征辟或举荐到中央当官，或原在京畿居住者被外放到各地当官，大多存在有异地仕宦解决住所的需要。因此，由国家向赴任官员提供住房，大约也就在秦汉之际逐渐趋向制度化。 … … 住房以外，官吏住所内的一应家具杂用亦由机关按入住者的身份提供。以明代淳安县署为个案，据《海瑞集·兴革条例》载，知县的家具杂用有六十三种二百余件，县丞、主薄等有六十种，典史仅十九种。洪武时，黄州府有个同知安贞，因“搜造公宇器用”，被部下吏员向按察司检举，按察司又向中央汇报。朱元璋得知后，为安贞开脱，说是：“房宇器用都是公家的，安贞若另迁他官，一样也带不走。” … … 另外，官员调任或退休时，所有家具杂用，都要按清单归还。 ——摘自完颜绍元《古代怎样解决官员住房问题》 材料二 法国很早就开始实施官邸制，该制度具体名称是“公职人员职务用房制度”。 … … 法国法律规定，住房大小与付费标准根据职务需要与地位确定。例如担任部长以上的公职，一般可以享受完全免费的职务用房，标准是家庭 1—2人住3房套间，3个人住4房套间，4——5人住5房套间。中下级公职人员如果无住房就无法工作者，也参照上述标准分配住房。如果只是一般需要分配职务用房者，则应缴纳正常租金标准一半的房租。 … … 美国官印制适用范围则是总统、副总统、州长、副州长以及具有一定规模的大、中城市市长。在美国，各级官员官邸的购买、日常使用和维护费均由政府预算负担，居住者只需每年交纳象征性的租金l美元。此外，除了国际通行的驻外大使配有官邸外，一些美国大学校长也住“官邸”。 ——摘自《看各国如何实施官邸制》 （1）根据材料一，概括我国古代官员公房制度实行的目的和特点。（10分） （2）根据材料一、二，中国古代与西方的官邸制有何异同？谈谈你对实行官邸制的认识。 （15分）
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赫鲁晓夫在上台之初说：“我们共产党员……好像是布道的神父，许诺说天上有个天国，可眼下却没有土豆吃。……我们又不是神父，我们是共产党人，我们应当在地面上给予这种幸福。”对这段话理解错误的是（ ） A．赫鲁晓夫批评斯大林经济体制存在的一些弊端 B．赫鲁晓夫决定实行新经济政策 C．表明赫鲁晓夫试图改变苏联农业的落后状态 D．反映农业集体化的消极影响日益明显
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基辛格在《论中国》中说写到“在外交政策中，政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。毛泽东却反其道而行之，对交叉重叠的敌意加以利用。”，下列外交事件中，明显地体现了毛泽东上述外交思想的是（ ） A．建国初实行“一边倒”政策 B．和平共处五项原则的提出 C．中美关系开始正常化 D．反帝反修“两个拳头出击”
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邓小平从列宁那里找到了新思路，给中国改革开放找到了新航向。有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代以来的改革属于新版的苏俄新经济政策。实际上邓小平对新经济政策有继承也有超越，“超越”的主要表现是（ ） A．利用市场手段发展社会经济 B．以建立社会主义市场经济体制为目标 C．走适合自己国情的发展道路 D．把解决农民问题放在突出位置
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一些历史学家认为，美国和巴西在19世纪经济发展中产生的巨大差异，是由两个国家并入全球经济的不同方式造成的。下列与此研究视角相同的是（ ） A．英国代议制的确立为工业革命提供了政治前提 B．斯大林模式是在资本主义包围下进行经济建设的选择 C．巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试 D．工业革命后，物质享受至上成为许多人的生活目标
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李鸿章晚年曾说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成一净室，虽明知为纸片糊裱，然究竟决不定里面是何等材料，既有小小风雨，打成几个窟窿，随时补茸，亦可支吾对付……”。这主要是说明其（ ） A．肯定了西方先进技术 B．主张开办洋务运动 C．对清朝统治失去信心 D．希望实行政治变革
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杰里·本特利在《新全球史：文明的传承与交流》中说：“批评家指责大众媒体是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自资本主义社会。一个具体的影响就是英语成为全球通信体系的主要语音，这实际上将本国的语音限制在小范围内。”以下对杰里·本特利这段话理解比较恰当的是（ ） A．借助于信息技术是现代文化传播的显著特点 B．资本主义国家在文化和语音上始终处于优势 C．英语已成为全球性语音使其他国家语音消失 D．更多国家的民族经济文化不再能够独立发展
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