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题型:选择题
难度:中等

 在一场革命爆发后,革命者宣告:“这是旧政权和教权制度的结束,是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役,使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”这场革命是

A.法国里昂工人起义          

B.法国大革命

C.巴黎公社起义              

D.俄国二月革命

 

题型:选择题
难度:中等

 中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点,如“宋人尚意”,即通过字体书写,表现自己追求的意境。图7为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部),就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是

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A.字形方整,笔画平直稳重   

B.字形扁方,笔画平稳舒展

C.字形严谨。笔画密集繁复   

D.字形多变,笔画简约流畅

 

题型:选择题
难度:中等

 汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指

A.吸收了佛教、道教等思想的儒学

B.正统的孔孟学说

C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学

D.儒家学说与权术

 

题型:选择题
难度:中等

中国古代,在皇权的影响下,以相权为中心的中枢机构不断变化。回答以下3题

1.秦和西汉前期,丞相为“百官之长”,其主要职责是

A.辅佐皇帝处理全国政务               

B.对重大军政事务作出决定

C.处理朝廷各种日常军政事务           

D.代表皇帝监督百官

2.北宋前期继续设置三省六部,但其职能发生了很大变化,其中仍与唐代相同的是

A.三省长官均为宰相                 

B.设置“中书门下”为宰相的办公机构

C.由中书省草拟诏令,门下声审议     

D.尚书省统领六部,为全国最高的政务部门

3.明代内阁和清代军机处的共同之处是

A.统领六部,处理各种政务           

B.参与决策,并负责朝廷日常事务

C.参与机要政务,但没有决策权       

D.负责各地的军政事务

 

题型:选择题
难度:中等

 中国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是

A.汉初改“相邦”为“相国”           

B.唐初改“内史省”为“中书省”         

C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”     

D.明初改“大都”为“北平”

 

题型:选择题
难度:中等

 亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于

A.梭伦改革前                         

B.梭伦改革时期

C.克利斯提尼改革时期                  

D.伯利克里任首席将军期间

 

题型:选择题
难度:中等

 古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明

A.古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益

B.人类社会的传统和习俗不容置疑

C.社会的道德规范是客观统一的

D.人们应对宗教神学持怀疑态度

 

题型:简答题
难度:中等

 大国掘起是世界历史舞台上令人瞩目的现象。在近代历史上,英国、德国、俄国(1917年前)都经历了崛起的过程。请回答下列问题:

①英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领域的变革,请指出其表现形式及实现途径。

②普法战争后,德国走上崛起之路。指出德国崛起的重要前提及其实现方式,并概括推动德国崛起的主要内外因素。

③19世纪60年代起,俄国也开始崛起。请问崛起过程中俄国在内外政策方面采取了哪些举措?(3分)

④分析英国、德国、俄国崛起道路的共同之处,并就中国的繁荣富强之路谈谈你的看法。

 

题型:简答题
难度:中等

 中日是一衣带水的邻邦,两国关系的发展有赖于青年一代的沟通与交流。为此,我省N中学邀请日本某校学生前来访问,并拟定了以下交流提纲。假如你作为N中学的一员,按照提纲要求,将如何回答下列问题?

①在中日友好交往的历史中,先进的中华文明曾予日本以很大影响。请以汉、唐为例,各举一项史实说明。

②19世纪60年代后,中日两国开始近代化道路的探索。试以“洋务运动”和“明治维新”为例,简述其背景的共同点和各自军事改革的措施。

③明治维新后,日木走上对外扩张道路,中日关系发生逆转。指出日本发动侵华战争的根源。

④近代日本发动的两次大规模侵华战争,给中国人民带来深重灾难,试列举日军制造的两起惨绝人寡的大屠杀。同时,侵略战争也使日本人民备尝战争的苦果,右图《1945年8月的广岛》的景象是哪次空前军事行动的结果?(1分)

⑤综上所述,你认为怎样才能实现中日关系的友好发展?(2分)

 

题型:简答题
难度:中等

 儒学为中国传统思想文化的重要内容;“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现当代文化现象的出现,又反映了儒学的因时之变与应世之用。请简述先秦、西汉、南宋儒学的代表人物及其主要思想主张,并说明中国古代历史上儒学地位的变化。

 

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