(2015秋•长沙校级期末)如图所示,将20℃恒温下的四只小动物(青蛙:变温动物;小鼠:恒温动物)同时分别置于恒温15℃、25℃条件下一小段时间,在改变温度的这段时间里,预测它们的耗氧量、产(散)热量变化情况(假设20℃条件下四只小动物代谢水平相同).下列有关说法不正确的是( ) A.甲的产热量>丙的产热量 B.乙的耗氧量<丁的耗氧量 C.甲的产热量=甲的散热量 D.丙的产热量=丙的散热量
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(2015秋•长沙校级期末)如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是( ) A.人体热量的来源主要是细胞中糖类等有机物的氧化分解放能 B.时间t1~t2,散热量增加是因为产热量增加 C.时间t2~t3,散热量减少是体温调节的结果 D.经过机体的调节,时间t3以后,产热量与散热量基本相当
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(2013•海南)关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( ) A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
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(2014•江苏模拟)研究发现两种现象: ①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞; ②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后.此动物对这种细菌具有了免疫能力. 则这两种物质中( ) A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体
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(2015秋•长沙校级期末)关于人体激素的叙述,错误的是( ) A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用 B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D.激素既不组成细胞的结构,也不提供能量
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(2015秋•长沙校级期末)如图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量,b点时由于某种因素的改变使环境容纳量由K1变为K2.下列导致K1变为K2的原因中,最不可能的是( ) A.该种群的天敌大量迁出 B.该种群迁入了大量同种个体 C.气候条件发生了改变 D.该种群生物的营养级降低
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(2013秋•中山期末)切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降.由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力.为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较.你认为下列最适宜作为对照实验组的是( ) A.既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素 B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺 C.切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的溶剂 D.切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素
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(2015秋•长沙校级期末)如表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述中,不正确的是( )
A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关 B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等 D.④为淋巴,组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行交换,以避免营养物质的浪费
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(2015秋•长沙校级期末)某岛屿上生活着一种动物(农业害虫),其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.图为某年该动物种群在不同月份的年龄组成(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是( ) A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄组成 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.用性引诱剂大量诱杀该种群雄性个体的防治方法为化学防治法
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(2014秋•湘潭期末)如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面.刺激a点,以下分析不正确的是( ) A.a点受刺激时膜外电位由正变负 B.电表①会发生两次方向不同的偏转 C.电表②只能发生一次偏转 D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
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