如图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A、a)、乙病(基因为B、b,已知7号不含乙病的致病基因)的家庭系谱图。请据图回答: (1)甲病是显性遗传,且致病基因位于_________染色体上,做出判断的主要依据是5号的________(父亲或母亲)患病;控制乙病的基因位于_______染色体上。 (2)①12号的基因型是__________________。 ②如果16号是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为___________。 ③现需要从第III代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为13号和_________________。
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如图表示以α链为模板合成某大分子物质的过程。请回答: (1)这一过程属于遗传信息传递过程中的__________(DNA复制/转录)。 (2)2、3、4构成的物质名称是_____________ A.氨基酸 B.脱氧胸苷酸 C.腺嘌呤脱氧核苷酸 D.尿嘧啶核糖核苷酸 (3)[6]的碱基组成遵循___________原则。 (4)基因是有遗传效应的__________片段,其空间结构为_______________。 (5)若β链进入细胞质后成为合成蛋白质的模板,它上面决定一个氨基酸的3个相邻碱基叫做_________。
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如图表示某动物(含4条染色体)产生成熟生殖细胞的分裂示意图,①-⑥代表细胞,若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题。 (1)细胞①的名称___________________,该细胞中有___________条染色单体,姐妹染色单体分开发生在减数第________次分裂。 (2)细胞④中有__________对同源染色体,⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的_____________,基因组成为________________________。
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香豌豆中,当A、B两个基因都存在时,花色为红色(A与a、B与b位于两对同源染色体上)一株红花香豌豆与基因型为Aabb是植株杂交,子代中约有3/8的个体开红花,若让比此植株自花受粉,则后代中非红花植株占多少?以下是某同学的主要解析过程,请帮助完成。 (1)3/8的比例说明形成子代的受精方式至少有______________种 (2)Aabb的亲代只能形成2种配子,另一亲代(红花)应能形成_______________种配子,按照自由组合定律,该亲代的基因型为____________________________。 (3)亲代红花香豌豆自交,子代中A_B_、A_bb、aaB_、aabb这四类基因型之比为________________,非红花类型所占比例为_______________________。
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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请依据图表回答问题:
(1)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为______________________性状。 (2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因型:父:_____________,母:__________________________。 (3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:__________________________。 (4)若第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她与现任丈夫________________(能或不能)生出双眼皮的孩子。第3组家庭中子女的表现型之比远大于1:1,是因为所调查的群体中父母亲们的婚配组合有________________________。
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家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是 A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果 B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变最高 D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果
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昆虫的保护色越来越逼真,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明 A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势 C.天敌在斗争中占优势 D.双方相互选择、共同进化
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下列关于生物进化的叙述,错误的是 A.由于自然选择对个体表现型的间接作用,导致不同物种的形成 B.一个物种可以形成多个种群,一个种群只能是一个物种 C.种群发生了进化,种群基因频率一定改变 D.若乙物种由甲物种进化来,则两个物种之间一定发生了生殖隔离
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下列生物之间不存在生殖隔离的是 A.东北虎和华南虎 B.马和驴杂交后代不育 C.鸟类和青蛙 D.山羊和绵羊杂交后杂种不活
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达尔文的自然选择学说,能科学地解释 A.生物的遗传和变异的本质 B.生物的适应性和多样性 C.自然选择如何对可遗传的变异起作用 D.生物的应激性
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