为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验结果，不能得出的结论是（      ）

A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C．单侧光不影响生长素的合成

D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

糖尿病严重威胁人类健康，其发病机理十分复杂。下图表示Ⅰ型和Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理，下列有关叙述正确的是（      ）

A．胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成

B．图中①表示葡萄糖的受体，②表示运输葡萄糖的载体

C．胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活

D．I型、II型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗

下列有关生物的变异与进化说法正确的是（   ）

A．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换

B．检测某基因型为AaBb的父本体细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变

C．害虫种群对杀虫剂的抗药性增强是由于使用杀虫剂对害虫种群定向选择的结果

D．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的频率为（1／2）n，AA、aa的频率均为1／2[1-（1／2）n］，说明种群发生了进化

如图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是

A．通过基因疗法改造血友病女患者的①，其儿子仍患血友病

B．细胞⑥有分泌功能，HIV主要攻击细胞③

C．先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能

D．抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应

下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，以下相关叙述正确的是（    ）

A．若图中的A代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少

B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高

C．若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少

D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

下图显示正常神经元和受到一种药物处理后的神经元动作电位，则此药物的作用可能是 

A．阻断了部分通道                 B．阻断了部分通道

C．阻断了部分神经递质释放             D．阻断了部分神经递质酶的作用

图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法不正确的是

A．过程①表示的是DNA复制过程，从图可知，从复制起点进行双向反向复制，一条是按顺序复制，一条分段复制

B．过程②表示转录过程，对于某个基因来说，用来翻译的mRNA可以两条链中的任一条为模板进行转录形成

C．过程③表示翻译过程，翻译的方向是核糖体从mRNA上的左向右侧移动进行

D．在线粒体中可进行①～③全过程，且②和③可同时进行

在生物学研究中，下列方法与研究目的相符的是（   ）

A．将噬菌体用32P和35S同时标记，研究其遗传物质

B．敲除生物体的某个基因，研究该基因的功能

C．在人群中随机调查，以确定遗传病的遗传方式

D．用标志重捕法，调查土壤动物群落的物种丰度

基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生下图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（   ）

A．在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞

B．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因

C．①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异

D．过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离

下图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系，有关叙述正确的是（   ）

A．松线小卷蛾与该病毒之间的关系是捕食关系

B．如果a曲线表示松线小卷蛾种群大小，b可表示病毒感染率

C．在家禽养殖中，应增大种群密度，以降低病毒感染率

D．宿主种群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又导致病毒增加，感染率上升。