某学生做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）．分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD：Dd：dd=12：6：2，他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是

A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差

B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等

C．重复抓取50-100次，保证实验统计样本数目足够大

D．将某桶内的2种配子各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多

下表所示有关物质鉴定的实验，不正确的是

如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，图中①②③为细胞膜相关组成成分，图二表示组织液中02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列叙述中正确的是

A. 细胞膜是一种选择透过性膜，这与图一中①有关，与③无关

B. 若图一中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞

C. 溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率

D. 图二只能说明K+的吸收速率受02浓度的影响，不能说明该过程需要图一中①的参与

吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

D．吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

下列有关细胞分裂的叙述正确的是

A．无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制，因此子细胞中染色体减少一半

B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常

C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图像

D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

下图是某生物细胞的有丝分裂过程，以下说法正确的是

A．该细胞过程图②中染色体加倍因为DNA复制

B．该生物细胞的有丝分裂过程图顺序为⑤①③②④

C．DNA复制和中心粒复制在间期、染色体复制和加倍在后期

D．在图③中出现赤道板、在图④中形成细胞板，高倍光学显微镜下清晰可见

用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述中正确的是

A．制作装片的过程中，主要操作步骤是解离、染色、漂洗、制片

B．在同一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等

C．同一视野中各个细胞的染色体数目相等

D．每个细胞是独立分裂的，任选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是

A．细胞分化程度越高分裂能力就越强         B．细胞分化过程中遗传物质改变

C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物         D．细胞凋亡是一种病理现象

在探索遗传奥秘历程中，下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是

A．孟德尔—豌豆杂交实验—假说一演绎法

B．艾弗里—肺炎双球菌转化实验—体外注射

C．赫尔希和蔡斯—噬菌体实验—同位素标记

D．沃森和克里克—DNA分子结构—建构物理模型

将某株植物置于C02浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中，测定其在不同温度下的光合作用强度和呼吸作用强度，得到如图所示的结果。下列叙述错误的是

A．若每天的日照时间相同，则该植物在15℃的环境中积累有机物的速率最快

B．若每天的日照时间少于12h，相比于5℃，该植物在25℃环境中生长更快

C．若每天的日照时间为12h，则该植物在35℃的环境中无法生存

D．由图可知，在一定的温度范围内，温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响